文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好擁有的和不再擁有的1000字作文？還記得昨夜夢見了天堂，還有暖融融的光，把愿望悄悄地寫在手上，鋪成旋律輕輕的哼唱。夢醒時分，惟覺時之枕席，失向來之煙霞，生命中總有些東西像夢境里一般注定要失去，坦然的接受是唯一的姿態(tài)。——題記你是否還記得幼時的冰糖葫蘆。以下是周嘉玲寫的《擁有的和不再擁有的》范文；

好擁有的和不再擁有的作文1000字概況

• 作者：周嘉玲
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年06月22日 10時52分

高中高二作文1000字1000字   周嘉玲   遼陽市 高中高二學(xué)生（1）班

還記得昨夜夢見了天堂，還有暖融融的光，把愿望悄悄地寫在手上，鋪成旋律輕輕的哼唱。夢醒時分，惟覺時之枕席，失向來之煙霞，生命中總有些東西像夢境里一般注定要失去，坦然的接受是唯一的姿態(tài)。——題記

你是否還記得幼時的冰糖葫蘆？拉著母親的手，執(zhí)意要一嘗新鮮的冰糖葫蘆卻在咬了一口后拋之腦后。你是否還記得幼時興起的滑板車？向父親撒嬌得來的滑板車，卻在興頭過后被丟棄在雜物室里一點點生銹。我們曾經(jīng)擁有那顆執(zhí)著而又善變的心，對未知的事物常常懷抱著執(zhí)著的好奇心，卻在得到后又拋置于腦后，現(xiàn)在的我們不再犯那樣的錯，我們開始知道失去之后的痛是那樣的刻骨銘心，于是珍惜現(xiàn)在擁有的，我們不再擁有那樣的執(zhí)著，擁有的卻是對夢想的執(zhí)著與追求，擁有的是爭坐第一排的決心。

你是否還記得幼時美妙的童話？訴說著王子與公主甜蜜的圓滿的愛情故事，故事的結(jié)尾總是告訴我們“公主與王子幸福的生活在一起”。你是否還記得幼時那些要好的玩伴？無話不說的我們一起分享著喜怒哀樂。我們曾經(jīng)擁有那顆單純而愛幻想的心，用最單純而美好的眼光看待每一件事物，相信所有的愿望都不會是空想，現(xiàn)在的我們或許會為曾經(jīng)的愿望而感到愚蠢，公主與王子的故事就像漂浮在現(xiàn)實里的泡沫，脆弱的禁不起觸摸，現(xiàn)在的我們會問自己為什么昔日的好友僅剩下客氣的寒暄，我們不再擁有幼時的空想主義，卻開始擁有在現(xiàn)實里生存的意識，用客觀的眼光去看待事物。我們不生活在蘇菲的世界，不敢用幻想去代替現(xiàn)實，或許殘酷，或許無奈，但在逐漸走向成熟的征途上，我們擁有的是比幼時更多的智慧。

你是否還記得母親的高跟鞋？漂亮的高跟鞋，絢爛的唇膏好像有著無限的魔力吸引著我們，偷偷的給自己穿戴上那些飾物，對著鏡子里的自己說你很漂亮。你是否還記得父親的墨鏡？小心翼翼的帶上那酷酷的墨鏡，在小女生面前炫耀。我們曾經(jīng)擁有對外表的追求，簡單的以為，美的定義就只有華麗的服飾與面容，喜歡攀比和炫耀或許曾經(jīng)是我們擁有的特質(zhì)，現(xiàn)在的我們擁有的是大相徑庭的審美觀和價值觀，我們用知識取代了那些外在的事物，用人格來提升我們的魅力，用智慧浸濡我們的氣質(zhì)與風(fēng)度，我們擁有的是趨于成熟的人生觀。

擁有的和不再擁有的，對于我們來說不是過去與現(xiàn)在，而是一個周而復(fù)始的選擇。我們只選擇最適合我們的去擁有它，而摒棄或許曾經(jīng)是美好的東西。與其說這是永無止境的過程，倒不如說那是我們成長中必須坦然接受的一切?；蛟S我們還是會偶爾哼著“我不想，我不想長大”，想要抱怨現(xiàn)實將我們的棱角磨去，但我們清楚的知道有些堅持卻永遠抹不掉，我們也感激成長中給我們帶來的一切，學(xué)會了忍耐，懂得了諒解，辨別了對與錯，是與非，也平添了憂慮。這一切，如魚飲水，冷暖自知。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 周嘉玲   時間：2021-6-22 10:52