憶起先生 10000字
文章摘要：高中作文10000字:怎么寫好憶起先生10000字作文？先生很斯文，身上有種包容隱忍的力量……不過的確很像古時候私塾里的教書先生，所以我就暗地里叫著他先生……先生。先生，我第一次遇見你的地方已經(jīng)拆了，都等不及我再去看看它，聽聽時間在上面流年。不過，那些泛黃的過去，是誰也拆不掉的吧……三年前，我就靜靜地站在你宿舍邊的那樹下，媽媽在跟你客客氣氣地寒喧著什么我已經(jīng)忘了。以下是楊鈺玥寫的《憶起先生》范文；
好憶起先生作文10000字概況
- 作者：楊鈺玥
- 班級：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：10000字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2025年01月10日 05時18分
先生很斯文，身上有種包容隱忍的力量……
不過的確很像古時候私塾里的教書先生，所以我就暗地里叫著他先生……先生。
先生，我第一次遇見你的地方已經(jīng)拆了，都等不及我再去看看它，聽聽時間在上面流年。不過，那些泛黃的過去，是誰也拆不掉的吧……
三年前，我就靜靜地站在你宿舍邊的那樹下，媽媽在跟你客客氣氣地寒喧著什么我已經(jīng)忘了。我自顧自地擺弄著手里的稿紙，那是篇口吻稚嫩的文字，媽媽硬要我挑篇作文讓你看看。那里面，講的是小學(xué)畢業(yè)的憂傷吧……那場離別被我寫得昏天黑地，生離死別。
前幾天，我翻箱倒柜地撬出了回憶，再一次從心里淺吟輕唱起稿紙上的一字一劃。我暴汗……知道的人勉強(qiáng)背著良心，說那的確有點像寫畢業(yè)，不知道的人還以為我患了絕癥快去了呢……呵，我從前一直是這樣的，用自以為是的絕望慘烈去詮釋一場場平淡的生活。那是洪荒大地第一朵為瞬間的愛恨而開放的花，它不得不天荒地老，因為有人時時在追憶，不愿放棄。
當(dāng)一個孩子無知的單純以文字的方式占據(jù)了你時，你還是笑得很溫暖，然后對我說――很棒呢！為了這句話，我很認(rèn)真地高興了好久好久。
為什么呢？我現(xiàn)也懂了，不為別的，就因為你是個老師。
然后我就跟著你學(xué)著如何駕馭文字了。
那是間只有十幾平方米的小屋子，墻角擺著你和你室友的木床，床頭堆著亂七八糟的我看不懂的書。陽光只漏進(jìn)來一點，剎那間撲來一股讓人很舒服的味道。
你給了個題目，然后坐在床頭隨手翻著你的書。
寫作需要時間，需要構(gòu)造，需要思考。這鬼都知道。只是那時的我，不敢留時間給自己構(gòu)思，心里就小鹿亂撞的，生怕你誤以為我遲遲不動筆，是不是寫不出來啊……
于是，想都不敢多想地，便把我上星期寫過的一篇作文用龍飛鳳舞的字跡抄了進(jìn)去。
你看了，還直夸真不錯，第一稿就有這樣的效果，我把心里的小鹿關(guān)進(jìn)籠子，在心里壞壞地笑了。這先生也很好騙嘛……
那間屋子，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，確實是個破到一定境界。
但從心理學(xué)的角度講，又確實令人很窩心的溫暖。為一個人。角落里結(jié)滿了蜘蛛絲，偶爾有該死的生命體倒掛下來，悠悠地唱起我聽不懂的歌遙。
我總喜歡在思考的時候盯緊頭頂那根最粗最老的房梁，想象老鼠一家三口怎么從那上面飄過去，想象我該為它們寫點什么。
先生那個懶家伙，沒有擦黑板的習(xí)慣，所以那個小黑板上總有幾個干凈利落的粉筆字，牽引著我的筆觸，傳出一曲喜怒哀樂。
我也曾經(jīng)躲在先生宿舍的隔壁，浮在古老的墻延上，偷聽另一見房里，先生如何在媽媽面前夸我，聽得樂此不疲。然后在他們動身走出房間的剎那，變成一陣風(fēng)，呼呼地跑到樓下裝做什么事都沒發(fā)生，擺弄著樹上的葉子。
我也不會忘記先生家樓下的垃圾――終年不化，永遠(yuǎn)那么那么的高；也念念不忘先生家的貓不管我怎么獻(xiàn)媚，它都只是一甩頭――不鳥你；還是會斤斤計較那課老大老大的龍眼樹，還是芒果樹，結(jié)出天殺的，我永遠(yuǎn)摘不到的果子；還時不時地抱怨在不遠(yuǎn)處的球場打球的男生，都是些青蛙――呱！
我總是會走著走著，在下一個轉(zhuǎn)角或下一個紅綠燈的時候，就突如其來地撞見這些從前。有點痛的……
后來你搬了家，挺漂亮的一間樓中樓。還以為你發(fā)達(dá)了呢……你只是平靜地說了句――租的。
我倒……
不過趙老師和這所房子一起，闖進(jìn)了你的生活。你這死小孩終于談戀愛咯，后半輩子有著落了，嘿嘿。真好。她總不能再是租的了吧……汗……
我在你們家一完成你給的任務(wù)后，就花枝亂顫地四處游蕩，這里的所有，也是我所喜歡著的。
喜歡在我和其他同學(xué)發(fā)表完自己觀點和評論以后，聽見你飄飄呼呼地說一句――恩，就像小暗說的那樣。
喜歡在你講課的時候，你說一句我頂回去一句，支持你所謂“真理最大，自由民主”的政治。然后在你長篇大論的講完理論后，我毅然決然地加上了個：比如說？
喜歡和你爭辯我的文字那種憂傷，叫絕美不叫黑暗。我也知道生活就是那么殘忍卻幸福地平淡著，但年少的張揚喜歡以憂傷抵制平凡的，這個你知道，所以你那么地包容我文字里，無法無天的浪漫。放心，我會長大，總有一天。
喜歡聽你講課講到一半突然開始打隔，你還棄而不舍的以“金誠所至憶起先生先生很斯文，身上有種包容隱忍的力量……
不過的確很像古時候私塾里的教書先生，所以我就暗地里叫著他先生……先生。
先生，我第一次遇見你的地方已經(jīng)拆了，都等不及我再去看看它，聽聽時間在上面流年。不過，那些泛黃的過去，是誰也拆不掉的吧……
三年前，我就靜靜地站在你宿舍邊的那樹下，媽媽在跟你客客氣氣地寒喧著什么我已經(jīng)忘了。我自顧自地擺弄著手里的稿紙，那是篇口吻稚嫩的文字，媽媽硬要我挑篇作文讓你看看。那里面，講的是小學(xué)畢業(yè)的憂傷吧……那場離別被我寫得昏天黑地，生離死別。
前幾天，我翻箱倒柜地撬出了回憶，再一次從心里淺吟輕唱起稿紙上的一字一劃。我暴汗……知道的人勉強(qiáng)背著良心，說那的確有點像寫畢業(yè)，不知道的人還以為我患了絕癥快去了呢……呵，我從前一直是這樣的，用自以為是的絕望慘烈去詮釋一場場平淡的生活。那是洪荒大地第一朵為瞬間的愛恨而開放的花，它不得不天荒地老，因為有人時時在追憶，不愿放棄。
當(dāng)一個孩子無知的單純以文字的方式占據(jù)了你時，你還是笑得很溫暖，然后對我說――很棒呢！為了這句話，我很認(rèn)真地高興了好久好久。
為什么呢？我現(xiàn)也懂了，不為別的，就因為你是個老師。
然后我就跟著你學(xué)著如何駕馭文字了。
那是間只有十幾平方米的小屋子，墻角擺著你和你室友的木床，床頭堆著亂七八糟的我看不懂的書。陽光只漏進(jìn)來一點，剎那間撲來一股讓人很舒服的味道。
你給了個題目，然后坐在床頭隨手翻著你的書。
寫作需要時間，需要構(gòu)造，需要思考。這鬼都知道。只是那時的我，不敢留時間給自己構(gòu)思，心里就小鹿亂撞的，生怕你誤以為我遲遲不動筆，是不是寫不出來啊……
于是，想都不敢多想地，便把我上星期寫過的一篇作文用龍飛鳳舞的字跡抄了進(jìn)去。
你看了，還直夸真不錯，第一稿就有這樣的效果，我把心里的小鹿關(guān)進(jìn)籠子，在心里壞壞地笑了。這先生也很好騙嘛……
那間屋子，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，確實是個破到一定境界。
但從心理學(xué)的角度講，又確實令人很窩心的溫暖。為一個人。角落里結(jié)滿了蜘蛛絲，偶爾有該死的生命體倒掛下來，悠悠地唱起我聽不懂的歌遙。
我總喜歡在思考的時候盯緊頭頂那根最粗最老的房梁，想象老鼠一家三口怎么從那上面飄過去，想象我該為它們寫點什么。
先生那個懶家伙，沒有擦黑板的習(xí)慣，所以那個小黑板上總有幾個干凈利落的粉筆字，牽引著我的筆觸，傳出一曲喜怒哀樂。
我也曾經(jīng)躲在先生宿舍的隔壁，浮在古老的墻延上，偷聽另一見房里，先生如何在媽媽面前夸我，聽得樂此不疲。然后在他們動身走出房間的剎那，變成一陣風(fēng)，呼呼地跑到樓下裝做什么事都沒發(fā)生，擺弄著樹上的葉子。
我也不會忘記先生家樓下的垃圾――終年不化，永遠(yuǎn)那么那么的高；也念念不忘先生家的貓不管我怎么獻(xiàn)媚，它都只是一甩頭――不鳥你；還是會斤斤計較那課老大老大的龍眼樹，還是芒果樹，結(jié)出天殺的，我永遠(yuǎn)摘不到的果子；還時不時地抱怨在不遠(yuǎn)處的球場打球的男生，都是些青蛙――呱！
我總是會走著走著，在下一個轉(zhuǎn)角或下一個紅綠燈的時候，就突如其來地撞見這些從前。有點痛的……
后來你搬了家，挺漂亮的一間樓中樓。還以為你發(fā)達(dá)了呢……你只是平靜地說了句――租的。
我倒……
不過趙老師和這所房子一起，闖進(jìn)了你的生活。你這死小孩終于談戀愛咯，后半輩子有著落了，嘿嘿。真好。她總不能再是租的了吧……汗……
我在你們家一完成你給的任務(wù)后，就花枝亂顫地四處游蕩，這里的所有，也是我所喜歡著的。
喜歡在我和其他同學(xué)發(fā)表完自己觀點和評論以后，聽見你飄飄呼呼地說一句――恩，就像小暗說的那樣。
喜歡在你講課的時候，你說一句我頂回去一句，支持你所謂“真理最大，自由民主”的政治。然后在你長篇大論的講完理論后，我毅然決然地加上了個：比如說？
喜歡和你爭辯我的文字那種憂傷，叫絕美不叫黑暗。我也知道生活就是那么殘忍卻幸福地平淡著，但年少的張揚喜歡以憂傷抵制平凡的，這個你知道，所以你那么地包容我文字里，無法無天的浪漫。放心，我會長大，總有一天。
喜歡聽你講課講到一半突然開始打隔，你還棄而不舍的以“金誠所至憶起先生先生很斯文，身上有種包容隱忍的力量……
不過的確很像古時候私塾里的教書先生，所以我就暗地里叫著他先生……先生。
先生，我第一次遇見你的地方已經(jīng)拆了，都等不及我再去看看它，聽聽時間在上面流年。不過，那些泛黃的過去，是誰也拆不掉的吧……
三年前，我就靜靜地站在你宿舍邊的那樹下，媽媽在跟你客客氣氣地寒喧著什么我已經(jīng)忘了。我自顧自地擺弄著手里的稿紙，那是篇口吻稚嫩的文字，媽媽硬要我挑篇作文讓你看看。那里面，講的是小學(xué)畢業(yè)的憂傷吧……那場離別被我寫得昏天黑地，生離死別。
前幾天，我翻箱倒柜地撬出了回憶，再一次從心里淺吟輕唱起稿紙上的一字一劃。我暴汗……知道的人勉強(qiáng)背著良心，說那的確有點像寫畢業(yè)，不知道的人還以為我患了絕癥快去了呢……呵，我從前一直是這樣的，用自以為是的絕望慘烈去詮釋一場場平淡的生活。那是洪荒大地第一朵為瞬間的愛恨而開放的花，它不得不天荒地老，因為有人時時在追憶，不愿放棄。
當(dāng)一個孩子無知的單純以文字的方式占據(jù)了你時，你還是笑得很溫暖，然后對我說――很棒呢！為了這句話，我很認(rèn)真地高興了好久好久。
為什么呢？我現(xiàn)也懂了，不為別的，就因為你是個老師。
然后我就跟著你學(xué)著如何駕馭文字了。
那是間只有十幾平方米的小屋子，墻角擺著你和你室友的木床，床頭堆著亂七八糟的我看不懂的書。陽光只漏進(jìn)來一點，剎那間撲來一股讓人很舒服的味道。
你給了個題目，然后坐在床頭隨手翻著你的書。
寫作需要時間，需要構(gòu)造，需要思考。這鬼都知道。只是那時的我，不敢留時間給自己構(gòu)思，心里就小鹿亂撞的，生怕你誤以為我遲遲不動筆，是不是寫不出來啊……
于是，想都不敢多想地，便把我上星期寫過的一篇作文用龍飛鳳舞的字跡抄了進(jìn)去。
你看了，還直夸真不錯，第一稿就有這樣的效果，我把心里的小鹿關(guān)進(jìn)籠子，在心里壞壞地笑了。這先生也很好騙嘛……
那間屋子，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，確實是個破到一定境界。
但從心理學(xué)的角度講，又確實令人很窩心的溫暖。為一個人。角落里結(jié)滿了蜘蛛絲，偶爾有該死的生命體倒掛下來，悠悠地唱起我聽不懂的歌遙。
我總喜歡在思考的時候盯緊頭頂那根最粗最老的房梁，想象老鼠一家三口怎么從那上面飄過去，想象我該為它們寫點什么。
先生那個懶家伙，沒有擦黑板的習(xí)慣，所以那個小黑板上總有幾個干凈利落的粉筆字，牽引著我的筆觸，傳出一曲喜怒哀樂。
我也曾經(jīng)躲在先生宿舍的隔壁，浮在古老的墻延上，偷聽另一見房里，先生如何在媽媽面前夸我，聽得樂此不疲。然后在他們動身走出房間的剎那，變成一陣風(fēng)，呼呼地跑到樓下裝做什么事都沒發(fā)生，擺弄著樹上的葉子。
我也不會忘記先生家樓下的垃圾――終年不化，永遠(yuǎn)那么那么的高；也念念不忘先生家的貓不管我怎么獻(xiàn)媚，它都只是一甩頭――不鳥你；還是會斤斤計較那課老大老大的龍眼樹，還是芒果樹，結(jié)出天殺的，我永遠(yuǎn)摘不到的果子；還時不時地抱怨在不遠(yuǎn)處的球場打球的男生，都是些青蛙――呱！
我總是會走著走著，在下一個轉(zhuǎn)角或下一個紅綠燈的時候，就突如其來地撞見這些從前。有點痛的……
后來你搬了家，挺漂亮的一間樓中樓。還以為你發(fā)達(dá)了呢……你只是平靜地說了句――租的。
我倒……
不過趙老師和這所房子一起，闖進(jìn)了你的生活。你這死小孩終于談戀愛咯，后半輩子有著落了，嘿嘿。真好。她總不能再是租的了吧……汗……
我在你們家一完成你給的任務(wù)后，就花枝亂顫地四處游蕩，這里的所有，也是我所喜歡著的。
喜歡在我和其他同學(xué)發(fā)表完自己觀點和評論以后，聽見你飄飄呼呼地說一句――恩，就像小暗說的那樣。
喜歡在你講課的時候，你說一句我頂回去一句，支持你所謂“真理最大，自由民主”的政治。然后在你長篇大論的講完理論后，我毅然決然地加上了個：比如說？
喜歡和你爭辯我的文字那種憂傷，叫絕美不叫黑暗。我也知道生活就是那么殘忍卻幸福地平淡著，但年少的張揚喜歡以憂傷抵制平凡的，這個你知道，所以你那么地包容我文字里，無法無天的浪漫。放心，我會長大，總有一天。
喜歡聽你講課講到一半突然開始打隔，你還棄而不舍的以“金誠所至憶起先生不過的確很像古時候私塾里的教書先生，所以我就暗地里叫著他先生……先生。
先生，我第一次遇見你的地方已經(jīng)拆了，都等不及我再去看看它，聽聽時間在上面流年。不過，那些泛黃的過去，是誰也拆不掉的吧……
三年前，我就靜靜地站在你宿舍邊的那樹下，媽媽在跟你客客氣氣地寒喧著什么我已經(jīng)忘了。我自顧自地擺弄著手里的稿紙，那是篇口吻稚嫩的文字，媽媽硬要我挑篇作文讓你看看。那里面，講的是小學(xué)畢業(yè)的憂傷吧……那場離別被我寫得昏天黑地，生離死別。
前幾天，我翻箱倒柜地撬出了回憶，再一次從心里淺吟輕唱起稿紙上的一字一劃。我暴汗……知道的人勉強(qiáng)背著良心，說那的確有點像寫畢業(yè)，不知道的人還以為我患了絕癥快去了呢……呵，我從前一直是這樣的，用自以為是的絕望慘烈去詮釋一場場平淡的生活。那是洪荒大地第一朵為瞬間的愛恨而開放的花，它不得不天荒地老，因為有人時時在追憶，不愿放棄。
當(dāng)一個孩子無知的單純以文字的方式占據(jù)了你時，你還是笑得很溫暖，然后對我說――很棒呢！為了這句話，我很認(rèn)真地高興了好久好久。
為什么呢？我現(xiàn)也懂了，不為別的，就因為你是個老師。
然后我就跟著你學(xué)著如何駕馭文字了。
那是間只有十幾平方米的小屋子，墻角擺著你和你室友的木床，床頭堆著亂七八糟的我看不懂的書。陽光只漏進(jìn)來一點，剎那間撲來一股讓人很舒服的味道。
你給了個題目，然后坐在床頭隨手翻著你的書。
寫作需要時間，需要構(gòu)造，需要思考。這鬼都知道。只是那時的我，不敢留時間給自己構(gòu)思，心里就小鹿亂撞的，生怕你誤以為我遲遲不動筆，是不是寫不出來啊……
于是，想都不敢多想地，便把我上星期寫過的一篇作文用龍飛鳳舞的字跡抄了進(jìn)去。
你看了，還直夸真不錯，第一稿就有這樣的效果，我把心里的小鹿關(guān)進(jìn)籠子，在心里壞壞地笑了。這先生也很好騙嘛……
那間屋子，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，確實是個破到一定境界。
但從心理學(xué)的角度講，又確實令人很窩心的溫暖。為一個人。角落里結(jié)滿了蜘蛛絲，偶爾有該死的生命體倒掛下來，悠悠地唱起我聽不懂的歌遙。
我總喜歡在思考的時候盯緊頭頂那根最粗最老的房梁，想象老鼠一家三口怎么從那上面飄過去，想象我該為它們寫點什么。
先生那個懶家伙，沒有擦黑板的習(xí)慣，所以那個小黑板上總有幾個干凈利落的粉筆字，牽引著我的筆觸，傳出一曲喜怒哀樂。
我也曾經(jīng)躲在先生宿舍的隔壁，浮在古老的墻延上，偷聽另一見房里，先生如何在媽媽面前夸我，聽得樂此不疲。然后在他們動身走出房間的剎那，變成一陣風(fēng)，呼呼地跑到樓下裝做什么事都沒發(fā)生，擺弄著樹上的葉子。
我也不會忘記先生家樓下的垃圾――終年不化，永遠(yuǎn)那么那么的高；也念念不忘先生家的貓不管我怎么獻(xiàn)媚，它都只是一甩頭――不鳥你；還是會斤斤計較那課老大老大的龍眼樹，還是芒果樹，結(jié)出天殺的，我永遠(yuǎn)摘不到的果子；還時不時地抱怨在不遠(yuǎn)處的球場打球的男生，都是些青蛙――呱！
我總是會走著走著，在下一個轉(zhuǎn)角或下一個紅綠燈的時候，就突如其來地撞見這些從前。有點痛的……
后來你搬了家，挺漂亮的一間樓中樓。還以為你發(fā)達(dá)了呢……你只是平靜地說了句――租的。
我倒……
不過趙老師和這所房子一起，闖進(jìn)了你的生活。你這死小孩終于談戀愛咯，后半輩子有著落了，嘿嘿。真好。她總不能再是租的了吧……汗……
我在你們家一完成你給的任務(wù)后，就花枝亂顫地四處游蕩，這里的所有，也是我所喜歡著的。
喜歡在我和其他同學(xué)發(fā)表完自己觀點和評論以后，聽見你飄飄呼呼地說一句――恩，就像小暗說的那樣。
喜歡在你講課的時候，你說一句我頂回去一句，支持你所謂“真理最大，自由民主”的政治。然后在你長篇大論的講完理論后，我毅然決然地加上了個：比如說？
喜歡和你爭辯我的文字那種憂傷，叫絕美不叫黑暗。我也知道生活就是那么殘忍卻幸福地平淡著，但年少的張揚喜歡以憂傷抵制平凡的，這個你知道，所以你那么地包容我文字里，無法無天的浪漫。放心，我會長大，總有一天。
喜歡聽你講課講到一半突然開始打隔，你還棄而不舍的以“金誠所至憶起先生先生很斯文，身上有種包容隱忍的力量……
不過的確很像古時候私塾里的教書先生，所以我就暗地里叫著他先生……先生。
先生，我第一次遇見你的地方已經(jīng)拆了，都等不及我再去看看它，聽聽時間在上面流年。不過，那些泛黃的過去，是誰也拆不掉的吧……
三年前，我就靜靜地站在你宿舍邊的那樹下，媽媽在跟你客客氣氣地寒喧著什么我已經(jīng)忘了。我自顧自地擺弄著手里的稿紙，那是篇口吻稚嫩的文字，媽媽硬要我挑篇作文讓你看看。那里面，講的是小學(xué)畢業(yè)的憂傷吧……那場離別被我寫得昏天黑地，生離死別。
前幾天，我翻箱倒柜地撬出了回憶，再一次從心里淺吟輕唱起稿紙上的一字一劃。我暴汗……知道的人勉強(qiáng)背著良心，說那的確有點像寫畢業(yè)，不知道的人還以為我患了絕癥快去了呢……呵，我從前一直是這樣的，用自以為是的絕望慘烈去詮釋一場場平淡的生活。那是洪荒大地第一朵為瞬間的愛恨而開放的花，它不得不天荒地老，因為有人時時在追憶，不愿放棄。
當(dāng)一個孩子無知的單純以文字的方式占據(jù)了你時，你還是笑得很溫暖，然后對我說――很棒呢！為了這句話，我很認(rèn)真地高興了好久好久。
為什么呢？我現(xiàn)也懂了，不為別的，就因為你是個老師。
然后我就跟著你學(xué)著如何駕馭文字了。
那是間只有十幾平方米的小屋子，墻角擺著你和你室友的木床，床頭堆著亂七八糟的我看不懂的書。陽光只漏進(jìn)來一點，剎那間撲來一股讓人很舒服的味道。
你給了個題目，然后坐在床頭隨手翻著你的書。
寫作需要時間，需要構(gòu)造，需要思考。這鬼都知道。只是那時的我，不敢留時間給自己構(gòu)思，心里就小鹿亂撞的，生怕你誤以為我遲遲不動筆，是不是寫不出來啊……
于是，想都不敢多想地，便把我上星期寫過的一篇作文用龍飛鳳舞的字跡抄了進(jìn)去。
你看了，還直夸真不錯，第一稿就有這樣的效果，我把心里的小鹿關(guān)進(jìn)籠子，在心里壞壞地笑了。這先生也很好騙嘛……
那間屋子，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，確實是個破到一定境界。
但從心理學(xué)的角度講，又確實令人很窩心的溫暖。為一個人。角落里結(jié)滿了蜘蛛絲，偶爾有該死的生命體倒掛下來，悠悠地唱起我聽不懂的歌遙。
我總喜歡在思考的時候盯緊頭頂那根最粗最老的房梁，想象老鼠一家三口怎么從那上面飄過去，想象我該為它們寫點什么。
先生那個懶家伙，沒有擦黑板的習(xí)慣，所以那個小黑板上總有幾個干凈利落的粉筆字，牽引著我的筆觸，傳出一曲喜怒哀樂。
我也曾經(jīng)躲在先生宿舍的隔壁，浮在古老的墻延上，偷聽另一見房里，先生如何在媽媽面前夸我，聽得樂此不疲。然后在他們動身走出房間的剎那，變成一陣風(fēng)，呼呼地跑到樓下裝做什么事都沒發(fā)生，擺弄著樹上的葉子。
我也不會忘記先生家樓下的垃圾――終年不化，永遠(yuǎn)那么那么的高；也念念不忘先生家的貓不管我怎么獻(xiàn)媚，它都只是一甩頭――不鳥你；還是會斤斤計較那課老大老大的龍眼樹，還是芒果樹，結(jié)出天殺的，我永遠(yuǎn)摘不到的果子；還時不時地抱怨在不遠(yuǎn)處的球場打球的男生，都是些青蛙――呱！
我總是會走著走著，在下一個轉(zhuǎn)角或下一個紅綠燈的時候，就突如其來地撞見這些從前。有點痛的……
后來你搬了家，挺漂亮的一間樓中樓。還以為你發(fā)達(dá)了呢……你只是平靜地說了句――租的。
我倒……
不過趙老師和這所房子一起，闖進(jìn)了你的生活。你這死小孩終于談戀愛咯，后半輩子有著落了，嘿嘿。真好。她總不能再是租的了吧……汗……
我在你們家一完成你給的任務(wù)后，就花枝亂顫地四處游蕩，這里的所有，也是我所喜歡著的。
喜歡在我和其他同學(xué)發(fā)表完自己觀點和評論以后，聽見你飄飄呼呼地說一句――恩，就像小暗說的那樣。
喜歡在你講課的時候，你說一句我頂回去一句，支持你所謂“真理最大，自由民主”的政治。然后在你長篇大論的講完理論后，我毅然決然地加上了個：比如說？
喜歡和你爭辯我的文字那種憂傷，叫絕美不叫黑暗。我也知道生活就是那么殘忍卻幸福地平淡著，但年少的張揚喜歡以憂傷抵制平凡的，這個你知道，所以你那么地包容我文字里，無法無天的浪漫。放心，我會長大，總有一天。
喜歡聽你講課講到一半突然開始打隔，你還棄而不舍的以“金誠所至憶起先生先生很斯文，身上有種包容隱忍的力量……
不過的確很像古時候私塾里的教書先生，所以我就暗地里叫著他先生……先生。
先生，我第一次遇見你的地方已經(jīng)拆了，都等不及我再去看看它，聽聽時間在上面流年。不過，那些泛黃的過去，是誰也拆不掉的吧……
三年前，我就靜靜地站在你宿舍邊的那樹下，媽媽在跟你客客氣氣地寒喧著什么我已經(jīng)忘了。我自顧自地擺弄著手里的稿紙，那是篇口吻稚嫩的文字，媽媽硬要我挑篇作文讓你看看。那里面，講的是小學(xué)畢業(yè)的憂傷吧……那場離別被我寫得昏天黑地，生離死別。
前幾天，我翻箱倒柜地撬出了回憶，再一次從心里淺吟輕唱起稿紙上的一字一劃。我暴汗……知道的人勉強(qiáng)背著良心，說那的確有點像寫畢業(yè)，不知道的人還以為我患了絕癥快去了呢……呵，我從前一直是這樣的，用自以為是的絕望慘烈去詮釋一場場平淡的生活。那是洪荒大地第一朵為瞬間的愛恨而開放的花，它不得不天荒地老，因為有人時時在追憶，不愿放棄。
當(dāng)一個孩子無知的單純以文字的方式占據(jù)了你時，你還是笑得很溫暖，然后對我說――很棒呢！為了這句話，我很認(rèn)真地高興了好久好久。
為什么呢？我現(xiàn)也懂了，不為別的，就因為你是個老師。
然后我就跟著你學(xué)著如何駕馭文字了。
那是間只有十幾平方米的小屋子，墻角擺著你和你室友的木床，床頭堆著亂七八糟的我看不懂的書。陽光只漏進(jìn)來一點，剎那間撲來一股讓人很舒服的味道。
你給了個題目，然后坐在床頭隨手翻著你的書。
寫作需要時間，需要構(gòu)造，需要思考。這鬼都知道。只是那時的我，不敢留時間給自己構(gòu)思，心里就小鹿亂撞的，生怕你誤以為我遲遲不動筆，是不是寫不出來啊……
于是，想都不敢多想地，便把我上星期寫過的一篇作文用龍飛鳳舞的字跡抄了進(jìn)去。
你看了，還直夸真不錯，第一稿就有這樣的效果，我把心里的小鹿關(guān)進(jìn)籠子，在心里壞壞地笑了。這先生也很好騙嘛……
那間屋子，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，確實是個破到一定境界。
但從心理學(xué)的角度講，又確實令人很窩心的溫暖。為一個人。角落里結(jié)滿了蜘蛛絲，偶爾有該死的生命體倒掛下來，悠悠地唱起我聽不懂的歌遙。
我總喜歡在思考的時候盯緊頭頂那根最粗最老的房梁，想象老鼠一家三口怎么從那上面飄過去，想象我該為它們寫點什么。
先生那個懶家伙，沒有擦黑板的習(xí)慣，所以那個小黑板上總有幾個干凈利落的粉筆字，牽引著我的筆觸，傳出一曲喜怒哀樂。
我也曾經(jīng)躲在先生宿舍的隔壁，浮在古老的墻延上，偷聽另一見房里，先生如何在媽媽面前夸我，聽得樂此不疲。然后在他們動身走出房間的剎那，變成一陣風(fēng)，呼呼地跑到樓下裝做什么事都沒發(fā)生，擺弄著樹上的葉子。
我也不會忘記先生家樓下的垃圾――終年不化，永遠(yuǎn)那么那么的高；也念念不忘先生家的貓不管我怎么獻(xiàn)媚，它都只是一甩頭――不鳥你；還是會斤斤計較那課老大老大的龍眼樹，還是芒果樹，結(jié)出天殺的，我永遠(yuǎn)摘不到的果子；還時不時地抱怨在不遠(yuǎn)處的球場打球的男生，都是些青蛙――呱！
我總是會走著走著，在下一個轉(zhuǎn)角或下一個紅綠燈的時候，就突如其來地撞見這些從前。有點痛的……
后來你搬了家，挺漂亮的一間樓中樓。還以為你發(fā)達(dá)了呢……你只是平靜地說了句――租的。
我倒……
不過趙老師和這所房子一起，闖進(jìn)了你的生活。你這死小孩終于談戀愛咯，后半輩子有著落了，嘿嘿。真好。她總不能再是租的了吧……汗……
我在你們家一完成你給的任務(wù)后，就花枝亂顫地四處游蕩，這里的所有，也是我所喜歡著的。
喜歡在我和其他同學(xué)發(fā)表完自己觀點和評論以后，聽見你飄飄呼呼地說一句――恩，就像小暗說的那樣。
喜歡在你講課的時候，你說一句我頂回去一句，支持你所謂“真理最大，自由民主”的政治。然后在你長篇大論的講完理論后，我毅然決然地加上了個：比如說？
喜歡和你爭辯我的文字那種憂傷，叫絕美不叫黑暗。我也知道生活就是那么殘忍卻幸福地平淡著，但年少的張揚喜歡以憂傷抵制平凡的，這個你知道，所以你那么地包容我文字里，無法無天的浪漫。放心，我會長大，總有一天。
喜歡聽你講課講到一半突然開始打隔，你還棄而不舍的以“金誠所至憶起先生不過的確很像古時候私塾里的教書先生，所以我就暗地里叫著他先生……先生。
先生，我第一次遇見你的地方已經(jīng)拆了，都等不及我再去看看它，聽聽時間在上面流年。不過，那些泛黃的過去，是誰也拆不掉的吧……
三年前，我就靜靜地站在你宿舍邊的那樹下，媽媽在跟你客客氣氣地寒喧著什么我已經(jīng)忘了。我自顧自地擺弄著手里的稿紙，那是篇口吻稚嫩的文字，媽媽硬要我挑篇作文讓你看看。那里面，講的是小學(xué)畢業(yè)的憂傷吧……那場離別被我寫得昏天黑地，生離死別。
前幾天，我翻箱倒柜地撬出了回憶，再一次從心里淺吟輕唱起稿紙上的一字一劃。我暴汗……知道的人勉強(qiáng)背著良心，說那的確有點像寫畢業(yè)，不知道的人還以為我患了絕癥快去了呢……呵，我從前一直是這樣的，用自以為是的絕望慘烈去詮釋一場場平淡的生活。那是洪荒大地第一朵為瞬間的愛恨而開放的花，它不得不天荒地老，因為有人時時在追憶，不愿放棄。
當(dāng)一個孩子無知的單純以文字的方式占據(jù)了你時，你還是笑得很溫暖，然后對我說――很棒呢！為了這句話，我很認(rèn)真地高興了好久好久。
為什么呢？我現(xiàn)也懂了，不為別的，就因為你是個老師。
然后我就跟著你學(xué)著如何駕馭文字了。
那是間只有十幾平方米的小屋子，墻角擺著你和你室友的木床，床頭堆著亂七八糟的我看不懂的書。陽光只漏進(jìn)來一點，剎那間撲來一股讓人很舒服的味道。
你給了個題目，然后坐在床頭隨手翻著你的書。
寫作需要時間，需要構(gòu)造，需要思考。這鬼都知道。只是那時的我，不敢留時間給自己構(gòu)思，心里就小鹿亂撞的，生怕你誤以為我遲遲不動筆，是不是寫不出來啊……
于是，想都不敢多想地，便把我上星期寫過的一篇作文用龍飛鳳舞的字跡抄了進(jìn)去。
你看了，還直夸真不錯，第一稿就有這樣的效果，我把心里的小鹿關(guān)進(jìn)籠子，在心里壞壞地笑了。這先生也很好騙嘛……
那間屋子，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，確實是個破到一定境界。
但從心理學(xué)的角度講，又確實令人很窩心的溫暖。為一個人。角落里結(jié)滿了蜘蛛絲，偶爾有該死的生命體倒掛下來，悠悠地唱起我聽不懂的歌遙。
我總喜歡在思考的時候盯緊頭頂那根最粗最老的房梁，想象老鼠一家三口怎么從那上面飄過去，想象我該為它們寫點什么。
先生那個懶家伙，沒有擦黑板的習(xí)慣，所以那個小黑板上總有幾個干凈利落的粉筆字，牽引著我的筆觸，傳出一曲喜怒哀樂。
我也曾經(jīng)躲在先生宿舍的隔壁，浮在古老的墻延上，偷聽另一見房里，先生如何在媽媽面前夸我，聽得樂此不疲。然后在他們動身走出房間的剎那，變成一陣風(fēng)，呼呼地跑到樓下裝做什么事都沒發(fā)生，擺弄著樹上的葉子。
我也不會忘記先生家樓下的垃圾――終年不化，永遠(yuǎn)那么那么的高；也念念不忘先生家的貓不管我怎么獻(xiàn)媚，它都只是一甩頭――不鳥你；還是會斤斤計較那課老大老大的龍眼樹，還是芒果樹，結(jié)出天殺的，我永遠(yuǎn)摘不到的果子；還時不時地抱怨在不遠(yuǎn)處的球場打球的男生，都是些青蛙――呱！
我總是會走著走著，在下一個轉(zhuǎn)角或下一個紅綠燈的時候，就突如其來地撞見這些從前。有點痛的……
后來你搬了家，挺漂亮的一間樓中樓。還以為你發(fā)達(dá)了呢……你只是平靜地說了句――租的。
我倒……
不過趙老師和這所房子一起，闖進(jìn)了你的生活。你這死小孩終于談戀愛咯，后半輩子有著落了，嘿嘿。真好。她總不能再是租的了吧……汗……
我在你們家一完成你給的任務(wù)后，就花枝亂顫地四處游蕩，這里的所有，也是我所喜歡著的。
喜歡在我和其他同學(xué)發(fā)表完自己觀點和評論以后，聽見你飄飄呼呼地說一句――恩，就像小暗說的那樣。
喜歡在你講課的時候，你說一句我頂回去一句，支持你所謂“真理最大，自由民主”的政治。然后在你長篇大論的講完理論后，我毅然決然地加上了個：比如說？
喜歡和你爭辯我的文字那種憂傷，叫絕美不叫黑暗。我也知道生活就是那么殘忍卻幸福地平淡著，但年少的張揚喜歡以憂傷抵制平凡的，這個你知道，所以你那么地包容我文字里，無法無天的浪漫。放心，我會長大，總有一天。
喜歡聽你講課講到一半突然開始打隔，你還棄而不舍的以“金誠所至作者：高中高三學(xué)生（2）班 楊鈺玥 時間：2025-1-10 05:18
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