文章摘要：記者向潔 楊佳峰 楊靜雅 下周一就是“教師節(jié)”，你要跟老師“意思意思”嗎。近日，有關教師節(jié)要不要送禮的帖子不僅成為本地一些論壇的熱帖，也成為家長們茶余飯后討論的焦點話題。送不送。送什么。怎么送。

記者向潔 楊佳峰 楊靜雅 下周一就是“教師節(jié)”，你要跟老師“意思意思”嗎？近日，有關教師節(jié)要不要送禮的帖子不僅成為本地一些論壇的熱帖，也成為家長們茶余飯后討論的焦點話題。 送不送？送什么？怎么送？連日來，記者隨機采訪了150位3~12歲學生的家長，結果顯示：六成家長想“意思一下”，又怕“意思”不到位。 老師說—— 收到過“教師節(jié)”禮物么？家長給老師送禮，老師怎么看？記者隨機采訪了30位教師，六成表示收到過“教師節(jié)”禮物。與家長安排的各種禮物相比，老師們更欣賞學生們發(fā)自內(nèi)心的祝福。 世紀家園實驗幼兒園小小班班主任陳敏毫不諱言自己收過禮，不過對于收什么樣的禮她是很挑的。“如果是孩子和家長做的賀卡、絹花什么的，我很樂意笑納，可如果是購物卡之類的，我是堅決不要的”。 “家長的禮物像個燙手山芋，讓老師很為難，建議不送，要送最好送賀卡表心意足矣。”光華路小學楊副校長說，10年前自