文章摘要：明末民族英雄鄭成功小時候，既愛習武，又迷讀書。可是，他的父親、福建總兵鄧芝龍，卻一心一意要把他培養(yǎng)成武將，以便將來能承襲爵位。一次，鄧芝龍父子在幕僚賓友的陪同下，乘著一只官船，在五馬江上游覽。船內吹簫彈琴，猜拳行令，好不熱鬧。

明末民族英雄鄭成功小時候，既愛習武，又迷讀書。可是，他的父親、福建總兵鄧芝龍，卻一心一意要把他培養(yǎng)成武將，以便將來能承襲爵位。 一次，鄧芝龍父子在幕僚賓友的陪同下，乘著一只官船，在五馬江上游覽。船內吹簫彈琴，猜拳行令，好不熱鬧！鄭成功卻無心明末民族英雄鄭成功小時候，既愛習武，又迷讀書?？墒牵母赣H、福建總兵鄧芝龍，卻一心一意要把他培養(yǎng)成武將，以便將來能承襲爵位。一次，鄧芝龍父子在幕僚賓友的陪同下，乘著一只官船，在五馬江上游覽。船內吹簫彈琴，猜拳行令，好不熱鬧！鄭成功卻無心玩賞。他坐在角落里，聚精會神地讀書。鄭芝龍看了，不便直說，吆喝一聲：“升帆！” 帆升起來了，風兒將它鼓得滿滿的，船就像一支離弦之箭，“嗖嗖”地向前飛去。鄧芝龍又叫了聲兒子，說：“我出個對子，你對對看。” “請父親出上聯(lián)。”鄭成功抬起頭來。“你看對面那只舢板，盡管漁民拼命搖櫓，可怎么也趕不上我們，所以我以為：‘兩舟并行，櫓速不如帆快’——這就是上聯(lián)。&rdqu(責任編輯：admin)