文章摘要：師者所以傳道授業(yè)解惑也。唐韓愈《師說》 一日之師終身為父。元關漢卿 為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》 君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?疾學在于尊師?！秴问洗呵飫駥W》 事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學》 尊師則不論其貴賤貧富矣。

師者所以傳道授業(yè)解惑也。唐韓愈《師說》 一日之師終身為父。元關漢卿 為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》 君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?疾學在于尊師?！秴问洗呵飫駥W》 事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W》 尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飵熣咚詡鞯朗跇I(yè)解惑也。——唐韓愈《師說》

一日之師終身為父。——元關漢卿

為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

君子隆師而親友。——《荀子修身》

疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》

事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

學之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義

——《荀子勸學》

明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》

國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》

三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;—《論語》

片言之賜皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》

師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》

善之本在教教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》