文章摘要：在中國詩詞中，“月”是一個出現(xiàn)頻率極高審美意象。高考試題庫116不說那詩人之眾、詩作之巨、流派之多，單是那和諧的韻律、嚴整的對句間所凝聚的世間萬種風情就會令人流連忘返。皓月當空，長風拂面乃自然界之一物像，然一經(jīng)詩人的生花妙筆綴入，便融入了人的情感因素，而成為詩中一道亮麗的風景——“明月之詩”。

在中國詩詞中，“月”是一個出現(xiàn)頻率極高審美意象。高考試題庫116不說那詩人之眾、詩作之巨、流派之多，單是那和諧的韻律、嚴整的對句間所凝聚的世間萬種風情就會令人流連忘返。皓月當空，長風拂面乃自然界之一物像，然一經(jīng)詩人的生花妙筆綴入，便融入了人的情感因素，而成為詩中一道亮麗的風景——“明月之詩”。由此，在詩人筆下月亮就成為一個包括相思在內(nèi)的多重意象的。月與人可親而不可近，戀人對月海誓山盟，思婦對月牽掛丈夫，游子對月思念親人；孤獨者視月為朋友，迷茫者視月為希望，奮進者視月為信念。人們根據(jù)月亮在不同季節(jié)，不同時間出現(xiàn)的各種變幻，賦予月亮千種情懷。

明月松間照，清泉石上流?！蹙S《山居秋暝》

月出驚山鳥，時鳴春澗中?！蹙S《鳥鳴澗》

深林人不知，明月來相照?！蹙S《竹里館》

松岡吹解帶，山月照彈琴?！蹙S《西州張少府》

高臥南齋時，升帷月初吐?！醪g《周從弟南齋玩月憶山陰崔少府》

秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還?！醪g《出塞》

撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。——王昌齡《從軍行七首》

更吹羌笛關(guān)山月，無那金閨萬里愁。——王昌齡《從軍行》

春風又綠江南岸，明月何時照我還?！醢彩恫创现蕖?/p>

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！踅ā妒逡雇隆?/p>

又聞子規(guī)啼，愁空山。——李白《蜀道難》

床前明月光，疑是地上霜?！畎住鹅o夜思》

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。——李白《渡荊門送別》

舉杯邀明月，對影成三人?！畎住对孪陋氉谩?/p>

我歌月徘徊，我舞月凌亂?！畎住对孪陋氉谩?/p>

明月出天山，蒼茫云海間?！畎住蛾P(guān)山月》

湖月照我影，送我至剡溪?！畎住秹?/p>