文章摘要：中小學(xué)生怎樣才能寫好作文一、基本功材料：1。材料包括語(yǔ)言材料。生活材料以及歷史材料。(語(yǔ)言的基本材料是字、詞、句;生活材料是日常生活中所見，所聞，所感;歷史材料是從書籍中吸取有用的東西)2。材料在于積累。審題：1。

一、基本功

1.材料包括語(yǔ)言材料.生活材料以及歷史材料。

(語(yǔ)言的基本材料是字、詞、句;生活材料是日常生活中所見，所聞，所感;歷史材料是從書籍中吸取有用的東西)

2.材料在于積累。

1.審題就是弄清題目的意思，琢磨關(guān)鍵詞。

2.從題目中找到時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、中心。

3.辨別清楚是寫人記事，還是寫景狀物。(包括議論、想象、抒情、應(yīng)用文、讀/觀后感)

立意：1.文章要有一個(gè)明確的中心。

2.中心是文章的靈魂。

3.中心一定要健康。

4.提高確定中心的能力，貴在提高思想認(rèn)識(shí)水平。

1.選材要圍繞中心。

2.選材要典型、有代表性。

3.選材要新穎，有時(shí)代感。

構(gòu)思：一、想好再寫。

1.先根據(jù)題目確定中心。

2.其次考慮為表現(xiàn)中心，挑選恰當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>

3.要想如何組織、安排、挑選的材料。

二、編寫提綱。

1.先確定中心思想。

2.然后明確段落大意。

一、開頭的辦法。

1.提出問題開門見山。

2.交待時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件或描寫環(huán)境。

二、結(jié)尾的辦法。

1.自然結(jié)尾或照應(yīng)前文。

2.總結(jié)全文或發(fā)出號(hào)召希望。

三、過渡的方法。

1.語(yǔ)言過渡或時(shí)間過渡。

四、照應(yīng)的方法。

1.首尾呼應(yīng)或開頭和中間照應(yīng)。

五、詳略的寫作。

1.與中心密切相關(guān)的詳寫。

2.與中心關(guān)系不大的略寫。

六、描寫的寫作。

1.用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪人和景物的特征與狀態(tài)。

2.寫具體些可以使描寫的對(duì)象更鮮明、更形象。

七、動(dòng)靜的寫作。

1.動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)。