文章摘要：星檔案：　　曹曉宇，1996年出生，現(xiàn)為靜寧路小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生。曹曉宇從小學(xué)四年級(jí)起就開始向本報(bào)《作文周刊》投稿。2008年5月10日《作文周刊·紅蜻蜓》欄目頭題位置刊發(fā)了其習(xí)作———《我家的花》，該文描寫生動(dòng)，敘事清 ...

星檔案：

曹曉宇，1996年出生，現(xiàn)為靜寧路小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生。曹曉宇從小學(xué)四年級(jí)起就開始向本報(bào)《作文周刊》投稿。2008年5月10日《作文周刊·紅蜻蜓》欄目頭題位置刊發(fā)了其習(xí)作———《我家的花》，該文描寫生動(dòng)，敘事清晰，情感真摯，由此，小作者曹曉宇被選拔為本期的“作文之星”。

不妨多進(jìn)行課文仿寫

皮膚黑黑的、有點(diǎn)偏瘦的曹曉宇可以稱得上是一個(gè)典型的好學(xué)生———從一年級(jí)到六年級(jí)，她一直是班上的班干部，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也是排在班級(jí)中的前幾名。不過(guò)，要是說(shuō)有什么不足或者缺憾的話，在曹曉宇看來(lái)自然就是自己的作文了?！傲昙?jí)之前我的作文(寫得)不行，老師常對(duì)我的作文給出的評(píng)語(yǔ)就是平淡，直到上了六年級(jí)(作文)才有所改觀?！睕](méi)有絲毫的怯生感，對(duì)著記者，曹曉宇一字一頓不慌不忙地說(shuō)道。

“《我家的花》這篇作文是老師布置的一篇練筆小作文，知道老師對(duì)它的評(píng)語(yǔ)是什么嗎？”曹曉宇調(diào)皮地反問(wèn)了一句，“老師說(shuō)它有老舍散文的味道！”急不可待的曹曉宇自己給出了答案。

曹曉宇說(shuō)她的這篇作文是在他們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課本上的老舍先生的《養(yǎng)花》一篇文章后，按照老師的要求進(jìn)行仿寫的?！罢f(shuō)到仿寫，我覺(jué)得它是讓我的作文從起初的平淡到現(xiàn)在的可以讓人有興趣讀下去的最有效的方法。所以，我認(rèn)為那些像我一樣作文屬于寫得一般的同學(xué)，就應(yīng)該多進(jìn)行仿寫，通過(guò)仿寫語(yǔ)文課文和平常閱讀到的優(yōu)秀文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)寫作文有感覺(jué)了，也會(huì)明白作文是怎么回事了?！辈軙杂罱ㄗh同學(xué)們仿寫的時(shí)候，應(yīng)該以語(yǔ)文課本上的課文為中心，適當(dāng)?shù)匾部梢苑聦懸恍╅喿x書籍中的好文章?！罢n文是最好的范文，仿寫課文時(shí)，可以重點(diǎn)關(guān)注課文的結(jié)構(gòu)、布局以及段落層次、用詞造句等，因?yàn)檫@些方面正是你自己在寫作文中要應(yīng)用到的！我的作文有改觀就是因?yàn)槎喾聦懙木壒?！?/p>

抓中心思想

曹曉宇說(shuō)，老師時(shí)常講寫作文一定要抓住中心思想，因?yàn)橹行乃枷刖褪且黄魑牡撵`魂，沒(méi)有中心思想的作文是談不上好作文的。

那么，曹曉宇自己又是怎樣抓中心思想的呢？“我覺(jué)得要抓中心思想就是老師講的，寫作文的時(shí)候圍繞一個(gè)中心意思和中心事件來(lái)寫，然后你寫的作文大家讀了以后能明白你的作文說(shuō)(明)了一個(gè)什么問(wèn)題，或者告訴了大家一個(gè)什么道理、贊揚(yáng)了一個(gè)人的什么品德、或者表達(dá)了你自己的什么思想感情等?！辈軙杂罟皇呛脤W(xué)生，竟然將老師的講課內(nèi)容記得這樣清楚而牢固?！啊段壹业幕ā肺揖褪峭ㄟ^(guò)圍繞我們?nèi)胰司酿B(yǎng)花的過(guò)程這個(gè)中心思想來(lái)寫的，它所表達(dá)的是我們?nèi)胰藢?duì)自然界中的生命的一種熱愛(ài)?！?/p>

多采用總分總形式

曹曉宇非常喜歡學(xué)語(yǔ)文，盡管她的數(shù)學(xué)也學(xué)得很好，但她說(shuō)要是比較起來(lái)，自己更偏愛(ài)語(yǔ)文，理由是“高年級(jí)的數(shù)學(xué)題太繞人了。”因?yàn)槠珢?ài)語(yǔ)文，曹曉宇平時(shí)的時(shí)間多是喜歡閱讀，就連《簡(jiǎn)·愛(ài)》這樣的“大塊頭”她也讀了?！爱?dāng)然也就是粗略地讀了一讀，我讀的最仔細(xì)和認(rèn)真的是《海蒂》、《魯賓遜漂流記》以及一些作文書。說(shuō)到作文書，我覺(jué)得像我們這樣已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該側(cè)重讀一些初高中年級(jí)學(xué)生的作文，這類作文可以讓我們看問(wèn)題或思考事情都比較有思想一點(diǎn)，不像小學(xué)生寫的作文，思想深度不夠深，而且過(guò)于簡(jiǎn)單。”

文/雷媛本報(bào)記者