文章摘要：1.“同學們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了……”（用于描寫大掃除之后）　　點評：小時候，每次大掃除后，我只有一個念頭：嘿嘿，終于有玩的時間了……　　2.問：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”（用于扶老人過馬路等好人好事之后）答 ...

1.“同學們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了……”（用于描寫大掃除之后）

點評：小時候，每次大掃除后，我只有一個念頭：嘿嘿，終于有玩的時間了……

2.問：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”（用于扶老人過馬路等好人好事之后）答：“我叫紅領巾。”

點評：此為黃金必殺句，已成俗套。

3.小明，小紅，小剛，小李，小X……

點評：好像中國人也就這幾個名字？

4.引用名人名言必然是：“某位哲人說‘失敗乃成功之母’……”

點評：其實我到現(xiàn)在都不記得這位“哲人”是誰。

5.形容安靜必然是“教室里靜得連掉根針都能聽見”。

點評：我記得某廠商的空調宣傳自己產(chǎn)品的靜音就是一根針掉在地上的聲音，這位策劃老兄估計小時候也沒少用這種句子。

6.“秋高氣爽，丹桂飄香，在一陣熱鬧的鑼鼓聲中，我們迎來了學校的第N屆運動會?！?/p>

點評：我記得我小時候的校園沒桂花樹，不過老師居然沒說什么。

7.“時光如水，歲月如梭?！?/p>

點評：再加一句“光陰似箭”，當時非常常用的詞，還覺得特有文采。

8.“自己動手做的飯菜就是香……”

點評：我記得這是小學四年級的作文，叫《我親手XXX》，反正就是親手干的一件事。

9.“在夕陽的余暉下，我們依依不舍地離開了XX，我會永遠記得這快樂而有意義的一天！”

點評：春游作文的結尾，基本都是這句！

總結：在當時的作文里面，形象雷同而且模式化，如：爸爸是辛勤勞動的，媽媽是溫和善良的，哥哥姐姐是勤奮學習聰明懂事的，弟弟是調皮的，妹妹是可愛的，爺爺奶奶是慈祥愛講故事的，老師是工作負責容易病倒的……