文章摘要：現(xiàn)在，短信已成為人們相互交流思想、相互問候以及表達各種情誼的重要交流手段?！　《绦诺淖畲筇攸c就是短小精悍和具有較強的情境性，這就要求語言必須簡練、雋永，以最少的字數(shù)傳達最多的信息，這就可以直接考查學生的語言運 ...

現(xiàn)在，短信已成為人們相互交流思想、相互問候以及表達各種情誼的重要交流手段。

短信的最大特點就是短小精悍和具有較強的情境性，這就要求語言必須簡練、雋永，以最少的字數(shù)傳達最多的信息，這就可以直接考查學生的語言運用能力。另外，在同一情境下進行短信寫作，要具有創(chuàng)造性的思維能力，能善于運用新穎的形式、別致的話語表達自己的真情實意，這樣就更能反映出編寫者語言運用能力和創(chuàng)造性思維能力的高低。

由于短信源于生活，貼近生活，表現(xiàn)生活，編擬手機短信這類試題，能很好地檢測學生語言運用能力，屬于語言“簡明、連貫、得體”這個考點的范疇，能力層級為D。所以在高考語文命題越來越生活化的今天，編擬手機短信就成了很多省市的選擇。如一高考語文考試的一個題目是：“請你給同學發(fā)個祝福短信，需要運用一個神話或童話故事，使用擬人或比喻的修辭格。”這道題目既聯(lián)系了生活實際，又考查了學生修辭的運用和想像能力，學生很喜歡。

本文就短信的特點及其如何運用談談自己的看法，希望能給廣大師生在錘煉語言方面有一些借鑒。

一、短信特點：

1、主題突出：問候祝福、交待事情等目的明確。

2、簡明扼要：短信不超過70字，一般是三五十字。另外，雙方都明白的事情注意用詞簡潔。

3、語言得體：短信的語言、內(nèi)容必須注意場合、雙方的身份、一般要注意禮貌，語言文明。

4、構思別致：精彩的短信應有精巧的構思，才會讓人過目不忘。如：讓平安坐上開往冬天的地鐵，讓快樂與你不見不散，讓健康與吉祥一個都不能少，讓溫馨和幸福沒完沒了，祝新年快樂！

5、富有文采：好的短信應講究文采，要特別注意修辭手法（對偶、比喻、排比等）的運用。例如：風柔雨潤花好月圓，冬去春來似水如煙！幸福生活天天伴隨，良辰美景年年期盼！流年不復返！人生需盡歡！說一聲珍重，道一聲平安！祝您新年快樂！