国产日韩欧美第二页|精品亚洲精品中文字幕乱码|一区二区三区欧美日韩|伊人久久综在合线亚洲2019人澡


當(dāng)前位置: 作文大全 > 高中作文 > 高三作文 > 化學(xué)天才與物理白癡9500字作文 > 正文

化學(xué)天才與物理白癡 9500字

文章摘要:高三作文9500字:怎么寫好化學(xué)天才與物理白癡9500字作文?不同的人生,一樣的對待 ——題記望著眼前早已寫滿的試卷,看看表,才過了半個小時。同學(xué)還在不停的在草稿紙上演算。我得意的笑了,我笑出卷老師思維的狹窄,年年都是這些題,一點都沒變。我笑化學(xué)白癡思考的簡單,這題需要你花這么多時間去想嗎。以下是郭劍英寫的《化學(xué)天才與物理白癡》范文;

好化學(xué)天才與物理白癡作文9500字概況

  • 作者:郭劍英
  • 班級:高中高三
  • 字?jǐn)?shù)9500字作文
  • 體裁
  • 段落:分127段敘寫
  • 更新:2020年08月10日 00時48分

不同的人生,一樣的對待 ——題記

望著眼前早已寫滿的試卷,看看表,才過了半個小時。同學(xué)還在不停的在草稿紙上演算。我得意的笑了,我笑出卷老師思維的狹窄,年年都是這些題,一點都沒變。我笑化學(xué)白癡思考的簡單,這題需要你花這么多時間去想嗎?換個角度不就柳暗花明了嗎?我笑我是個化學(xué)天才,不可一世的化學(xué)天才。下午的1:30~3:00,我用一個半小時再次證明了一件事,我是個化學(xué)天才。

化學(xué)天才可以每節(jié)化學(xué)課不認(rèn)真聽,下課卻可以告訴同桌這節(jié)課的重點。

化學(xué)天才可以每天不做化學(xué)題,卻沒有難題可以難住。

化學(xué)天才可以在別人討論這場考試有多難時,給他們一個不屑的眼神,冷冷的甩句:這也算難?你們上課聽了嗎?

化學(xué)天才還可以用半小時做完別人一個半小時也做不完的試卷。

沒錯,我就是個化學(xué)天才。望著窗外蔚藍(lán)的天空,對眼前的一切:試卷、老師、考生。只是微微嘴角上揚。享受著化學(xué)天才才有的樂趣

還是那個下午,還是那個考場,同一個靠窗戶的座位。眼前依舊是一張試卷。看看表,才過了半個小時。手中的筆依舊不停地在草稿紙上奮筆疾書著。伸出左手,不停地擺弄著各種高難度的動作。明明在努力的想著左手定則的運用,就像前面那位仁兄似的。但,不知為什么似乎他看的是電流,我看的是掌紋。不知何時竟畫出了一個同心圓。這時桌角的一支筆掉下地,提醒了我。拿出計算器竟算起了筆著地時的速度。

a=g ----v=4m/s

好快的速度,好簡單的題啊。但,看著眼前這張滿是空白的試卷,我會心的笑了。我笑物理教師那名不副實的教育理念:只要努力學(xué),物理很簡單。我笑物理天才那敏捷的思維,看一遍題便能瀟灑的寫出幾乎完美的答案。我笑自己是個物理白癡,招搖過市的物理白癡。

物理白癡是媒介物理課都認(rèn)認(rèn)真真的盯著黑板看,卻任是云里霧里。

物理白癡是課外書做了幾十本,卻還是什么都不懂。

物理白癡是當(dāng)別人討論這場考試有多么多么簡單時,驚奇的冒句:不會吧,我好多題都不會。

物理白癡還是花一個半小時做別人半小時都不用的試卷。

沒錯,我就是個物理白癡。望著窗外不算晴朗的天空,嘆了口氣。收拾好東西。試卷白的刺痛我的眼。但我不想寫了。我忍受著物理白癡才有的痛苦。

我感慨這次倒霉的期中考試來的轟轟烈烈,去的無聲無息。同時也慶幸我又可以安全的度過1/2個學(xué)期。第二天來的時候,每個人桌上都出現(xiàn)了許多試卷?;瘜W(xué)天才把化學(xué)試卷放在最上面,滿卷的紅勾時刻提醒著每一個看它的人,這是一張化學(xué)天才的試卷。物理白癡也把物理試卷壓在最下面,那冰冷的分?jǐn)?shù)刺痛著每一個看它人的眼。成績出來了:化學(xué)天才化學(xué)得了98,而物理只有9+8.物理白癡物理得了9+9,化學(xué)卻是98.一切都出人意料,卻又在意料之中。

老師問我:怎么化學(xué)這么高,物理卻一塌糊涂?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

家長說我:沒理由化學(xué)好 ,而物理差?。课倚α耍赫l叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

同學(xué)笑我:化學(xué)好,物理差。你違反了自然規(guī)律?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

化學(xué)白癡不知道:有個他們羨慕的天才竟是個白癡。即使他并不曾認(rèn)真學(xué)過化學(xué)。

物理天才不知道:有個羨慕他們的白癡卻又是個天才。即使他也曾每天學(xué)物理到凌晨兩點。

化學(xué)不知道:一個學(xué)生完全忽視它的存在,但成了它的寵兒。

物理不知道:一個學(xué)生努力靠近它,卻被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。

人生視乎總在和你開玩笑?;蛟S也有許多的無奈,你是個化學(xué)天才,但又是個物理白癡。你努力學(xué)物理未見成效,不在乎化學(xué)卻仍考得好。面對兩個完全不同的人生,但卻要一樣的面對??v使在這個“人類一思考,上帝就發(fā)笑”的無奈世界里。只有去面對才會成功。身為90后的化學(xué)天才與物理白癡們,要學(xué)會的是如何去面對不同的,或平坦,或崎嶇的道路。用心去面對,因為我們是90后。

之后的下半個學(xué)期里,化學(xué)天才開始認(rèn)真學(xué)起化學(xué)了,即使他不努力也能達(dá)到“天才”級的水平。

物理白癡開始更認(rèn)真的學(xué)物理了,即使他的成績還是屬于“白癡”級的水平。

但,這一切都夠了。因為90后的我明白不同的人生,一樣的對待 ——題記

望著眼前早已寫滿的試卷,看看表,才過了半個小時。同學(xué)還在不停的在草稿紙上演算。我得意的笑了,我笑出卷老師思維的狹窄,年年都是這些題,一點都沒變。我笑化學(xué)白癡思考的簡單,這題需要你花這么多時間去想嗎?換個角度不就柳暗花明了嗎?我笑我是個化學(xué)天才,不可一世的化學(xué)天才。下午的1:30~3:00,我用一個半小時再次證明了一件事,我是個化學(xué)天才。

化學(xué)天才可以每節(jié)化學(xué)課不認(rèn)真聽,下課卻可以告訴同桌這節(jié)課的重點。

化學(xué)天才可以每天不做化學(xué)題,卻沒有難題可以難住。

化學(xué)天才可以在別人討論這場考試有多難時,給他們一個不屑的眼神,冷冷的甩句:這也算難?你們上課聽了嗎?

化學(xué)天才還可以用半小時做完別人一個半小時也做不完的試卷。

沒錯,我就是個化學(xué)天才。望著窗外蔚藍(lán)的天空,對眼前的一切:試卷、老師、考生。只是微微嘴角上揚。享受著化學(xué)天才才有的樂趣。

還是那個下午,還是那個考場,同一個靠窗戶的座位。眼前依舊是一張試卷??纯幢恚胚^了半個小時。手中的筆依舊不停地在草稿紙上奮筆疾書著。伸出左手,不停地擺弄著各種高難度的動作。明明在努力的想著左手定則的運用,就像前面那位仁兄似的。但,不知為什么似乎他看的是電流,我看的是掌紋。不知何時竟畫出了一個同心圓。這時桌角的一支筆掉下地,提醒了我。拿出計算器竟算起了筆著地時的速度。

a=g ----v=4m/s

好快的速度,好簡單的題啊。但,看著眼前這張滿是空白的試卷,我會心的笑了。我笑物理教師那名不副實的教育理念:只要努力學(xué),物理很簡單。我笑物理天才那敏捷的思維,看一遍題便能瀟灑的寫出幾乎完美的答案。我笑自己是個物理白癡,招搖過市的物理白癡。

物理白癡是媒介物理課都認(rèn)認(rèn)真真的盯著黑板看,卻任是云里霧里。

物理白癡是課外書做了幾十本,卻還是什么都不懂。

物理白癡是當(dāng)別人討論這場考試有多么多么簡單時,驚奇的冒句:不會吧,我好多題都不會。

物理白癡還是花一個半小時做別人半小時都不用的試卷。

沒錯,我就是個物理白癡。望著窗外不算晴朗的天空,嘆了口氣。收拾好東西。試卷白的刺痛我的眼。但我不想寫了。我忍受著物理白癡才有的痛苦。

我感慨這次倒霉的期中考試來的轟轟烈烈,去的無聲無息。同時也慶幸我又可以安全的度過1/2個學(xué)期。第二天來的時候,每個人桌上都出現(xiàn)了許多試卷。化學(xué)天才把化學(xué)試卷放在最上面,滿卷的紅勾時刻提醒著每一個看它的人,這是一張化學(xué)天才的試卷。物理白癡也把物理試卷壓在最下面,那冰冷的分?jǐn)?shù)刺痛著每一個看它人的眼。成績出來了:化學(xué)天才化學(xué)得了98,而物理只有9+8.物理白癡物理得了9+9,化學(xué)卻是98.一切都出人意料,卻又在意料之中。

老師問我:怎么化學(xué)這么高,物理卻一塌糊涂?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

家長說我:沒理由化學(xué)好 ,而物理差?。课倚α耍赫l叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

同學(xué)笑我:化學(xué)好,物理差。你違反了自然規(guī)律?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

化學(xué)白癡不知道:有個他們羨慕的天才竟是個白癡。即使他并不曾認(rèn)真學(xué)過化學(xué)。

物理天才不知道:有個羨慕他們的白癡卻又是個天才。即使他也曾每天學(xué)物理到凌晨兩點。

化學(xué)不知道:一個學(xué)生完全忽視它的存在,但成了它的寵兒。

物理不知道:一個學(xué)生努力靠近它,卻被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。

人生視乎總在和你開玩笑?;蛟S也有許多的無奈,你是個化學(xué)天才,但又是個物理白癡。你努力學(xué)物理未見成效,不在乎化學(xué)卻仍考得好。面對兩個完全不同的人生,但卻要一樣的面對。縱使在這個“人類一思考,上帝就發(fā)笑”的無奈世界里。只有去面對才會成功。身為90后的化學(xué)天才與物理白癡們,要學(xué)會的是如何去面對不同的,或平坦,或崎嶇的道路。用心去面對,因為我們是90后。

之后的下半個學(xué)期里,化學(xué)天才開始認(rèn)真學(xué)起化學(xué)了,即使他不努力也能達(dá)到“天才”級的水平。

物理白癡開始更認(rèn)真的學(xué)物理了,即使他的成績還是屬于“白癡”級的水平。

但,這一切都夠了。因為90后的我明白不同的人生,一樣的對待 ——題記

望著眼前早已寫滿的試卷,看看表,才過了半個小時。同學(xué)還在不停的在草稿紙上演算。我得意的笑了,我笑出卷老師思維的狹窄,年年都是這些題,一點都沒變。我笑化學(xué)白癡思考的簡單,這題需要你花這么多時間去想嗎?換個角度不就柳暗花明了嗎?我笑我是個化學(xué)天才,不可一世的化學(xué)天才。下午的1:30~3:00,我用一個半小時再次證明了一件事,我是個化學(xué)天才。

化學(xué)天才可以每節(jié)化學(xué)課不認(rèn)真聽,下課卻可以告訴同桌這節(jié)課的重點。

化學(xué)天才可以每天不做化學(xué)題,卻沒有難題可以難住。

化學(xué)天才可以在別人討論這場考試有多難時,給他們一個不屑的眼神,冷冷的甩句:這也算難?你們上課聽了嗎?

化學(xué)天才還可以用半小時做完別人一個半小時也做不完的試卷。

沒錯,我就是個化學(xué)天才。望著窗外蔚藍(lán)的天空,對眼前的一切:試卷、老師、考生。只是微微嘴角上揚。享受著化學(xué)天才才有的樂趣

還是那個下午,還是那個考場,同一個靠窗戶的座位。眼前依舊是一張試卷??纯幢?,才過了半個小時。手中的筆依舊不停地在草稿紙上奮筆疾書著。伸出左手,不停地擺弄著各種高難度的動作。明明在努力的想著左手定則的運用,就像前面那位仁兄似的。但,不知為什么似乎他看的是電流,我看的是掌紋。不知何時竟畫出了一個同心圓。這時桌角的一支筆掉下地,提醒了我。拿出計算器竟算起了筆著地時的速度。

a=g ----v=4m/s

好快的速度,好簡單的題啊。但,看著眼前這張滿是空白的試卷,我會心的笑了。我笑物理教師那名不副實的教育理念:只要努力學(xué),物理很簡單。我笑物理天才那敏捷的思維,看一遍題便能瀟灑的寫出幾乎完美的答案。我笑自己是個物理白癡,招搖過市的物理白癡。

物理白癡是媒介物理課都認(rèn)認(rèn)真真的盯著黑板看,卻任是云里霧里。

物理白癡是課外書做了幾十本,卻還是什么都不懂。

物理白癡是當(dāng)別人討論這場考試有多么多么簡單時,驚奇的冒句:不會吧,我好多題都不會。

物理白癡還是花一個半小時做別人半小時都不用的試卷。

沒錯,我就是個物理白癡。望著窗外不算晴朗的天空,嘆了口氣。收拾好東西。試卷白的刺痛我的眼。但我不想寫了。我忍受著物理白癡才有的痛苦。

我感慨這次倒霉的期中考試來的轟轟烈烈,去的無聲無息。同時也慶幸我又可以安全的度過1/2個學(xué)期。第二天來的時候,每個人桌上都出現(xiàn)了許多試卷?;瘜W(xué)天才把化學(xué)試卷放在最上面,滿卷的紅勾時刻提醒著每一個看它的人,這是一張化學(xué)天才的試卷。物理白癡也把物理試卷壓在最下面,那冰冷的分?jǐn)?shù)刺痛著每一個看它人的眼。成績出來了:化學(xué)天才化學(xué)得了98,而物理只有9+8.物理白癡物理得了9+9,化學(xué)卻是98.一切都出人意料,卻又在意料之中。

老師問我:怎么化學(xué)這么高,物理卻一塌糊涂?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

家長說我:沒理由化學(xué)好 ,而物理差?。课倚α耍赫l叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

同學(xué)笑我:化學(xué)好,物理差。你違反了自然規(guī)律?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

化學(xué)白癡不知道:有個他們羨慕的天才竟是個白癡。即使他并不曾認(rèn)真學(xué)過化學(xué)。

物理天才不知道:有個羨慕他們的白癡卻又是個天才。即使他也曾每天學(xué)物理到凌晨兩點。

化學(xué)不知道:一個學(xué)生完全忽視它的存在,但成了它的寵兒。

物理不知道:一個學(xué)生努力靠近它,卻被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。

人生視乎總在和你開玩笑。或許也有許多的無奈,你是個化學(xué)天才,但又是個物理白癡。你努力學(xué)物理未見成效,不在乎化學(xué)卻仍考得好。面對兩個完全不同的人生,但卻要一樣的面對??v使在這個“人類一思考,上帝就發(fā)笑”的無奈世界里。只有去面對才會成功。身為90后的化學(xué)天才與物理白癡們,要學(xué)會的是如何去面對不同的,或平坦,或崎嶇的道路。用心去面對,因為我們是90后。

之后的下半個學(xué)期里,化學(xué)天才開始認(rèn)真學(xué)起化學(xué)了,即使他不努力也能達(dá)到“天才”級的水平。

物理白癡開始更認(rèn)真的學(xué)物理了,即使他的成績還是屬于“白癡”級的水平。

但,這一切都夠了。因為90后的我明白不同的人生,一樣的對待 ——題記

望著眼前早已寫滿的試卷,看看表,才過了半個小時。同學(xué)還在不停的在草稿紙上演算。我得意的笑了,我笑出卷老師思維的狹窄,年年都是這些題,一點都沒變。我笑化學(xué)白癡思考的簡單,這題需要你花這么多時間去想嗎?換個角度不就柳暗花明了嗎?我笑我是個化學(xué)天才,不可一世的化學(xué)天才。下午的1:30~3:00,我用一個半小時再次證明了一件事,我是個化學(xué)天才。

化學(xué)天才可以每節(jié)化學(xué)課不認(rèn)真聽,下課卻可以告訴同桌這節(jié)課的重點。

化學(xué)天才可以每天不做化學(xué)題,卻沒有難題可以難住。

化學(xué)天才可以在別人討論這場考試有多難時,給他們一個不屑的眼神,冷冷的甩句:這也算難?你們上課聽了嗎?

化學(xué)天才還可以用半小時做完別人一個半小時也做不完的試卷。

沒錯,我就是個化學(xué)天才。望著窗外蔚藍(lán)的天空,對眼前的一切:試卷、老師、考生。只是微微嘴角上揚。享受著化學(xué)天才才有的樂趣

還是那個下午,還是那個考場,同一個靠窗戶的座位。眼前依舊是一張試卷??纯幢恚胚^了半個小時。手中的筆依舊不停地在草稿紙上奮筆疾書著。伸出左手,不停地擺弄著各種高難度的動作。明明在努力的想著左手定則的運用,就像前面那位仁兄似的。但,不知為什么似乎他看的是電流,我看的是掌紋。不知何時竟畫出了一個同心圓。這時桌角的一支筆掉下地,提醒了我。拿出計算器竟算起了筆著地時的速度。

a=g ----v=4m/s

好快的速度,好簡單的題啊。但,看著眼前這張滿是空白的試卷,我會心的笑了。我笑物理教師那名不副實的教育理念:只要努力學(xué),物理很簡單。我笑物理天才那敏捷的思維,看一遍題便能瀟灑的寫出幾乎完美的答案。我笑自己是個物理白癡,招搖過市的物理白癡。

物理白癡是媒介物理課都認(rèn)認(rèn)真真的盯著黑板看,卻任是云里霧里。

物理白癡是課外書做了幾十本,卻還是什么都不懂。

物理白癡是當(dāng)別人討論這場考試有多么多么簡單時,驚奇的冒句:不會吧,我好多題都不會。

物理白癡還是花一個半小時做別人半小時都不用的試卷。

沒錯,我就是個物理白癡。望著窗外不算晴朗的天空,嘆了口氣。收拾好東西。試卷白的刺痛我的眼。但我不想寫了。我忍受著物理白癡才有的痛苦。

我感慨這次倒霉的期中考試來的轟轟烈烈,去的無聲無息。同時也慶幸我又可以安全的度過1/2個學(xué)期。第二天來的時候,每個人桌上都出現(xiàn)了許多試卷?;瘜W(xué)天才把化學(xué)試卷放在最上面,滿卷的紅勾時刻提醒著每一個看它的人,這是一張化學(xué)天才的試卷。物理白癡也把物理試卷壓在最下面,那冰冷的分?jǐn)?shù)刺痛著每一個看它人的眼。成績出來了:化學(xué)天才化學(xué)得了98,而物理只有9+8.物理白癡物理得了9+9,化學(xué)卻是98.一切都出人意料,卻又在意料之中。

老師問我:怎么化學(xué)這么高,物理卻一塌糊涂?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

家長說我:沒理由化學(xué)好 ,而物理差?。课倚α耍赫l叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

同學(xué)笑我:化學(xué)好,物理差。你違反了自然規(guī)律?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

化學(xué)白癡不知道:有個他們羨慕的天才竟是個白癡。即使他并不曾認(rèn)真學(xué)過化學(xué)。

物理天才不知道:有個羨慕他們的白癡卻又是個天才。即使他也曾每天學(xué)物理到凌晨兩點。

化學(xué)不知道:一個學(xué)生完全忽視它的存在,但成了它的寵兒。

物理不知道:一個學(xué)生努力靠近它,卻被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。

人生視乎總在和你開玩笑。或許也有許多的無奈,你是個化學(xué)天才,但又是個物理白癡。你努力學(xué)物理未見成效,不在乎化學(xué)卻仍考得好。面對兩個完全不同的人生,但卻要一樣的面對??v使在這個“人類一思考,上帝就發(fā)笑”的無奈世界里。只有去面對才會成功。身為90后的化學(xué)天才與物理白癡們,要學(xué)會的是如何去面對不同的,或平坦,或崎嶇的道路。用心去面對,因為我們是90后。

之后的下半個學(xué)期里,化學(xué)天才開始認(rèn)真學(xué)起化學(xué)了,即使他不努力也能達(dá)到“天才”級的水平。

物理白癡開始更認(rèn)真的學(xué)物理了,即使他的成績還是屬于“白癡”級的水平。

但,這一切都夠了。因為90后的我明白不同的人生,一樣的對待 ——題記

望著眼前早已寫滿的試卷,看看表,才過了半個小時。同學(xué)還在不停的在草稿紙上演算。我得意的笑了,我笑出卷老師思維的狹窄,年年都是這些題,一點都沒變。我笑化學(xué)白癡思考的簡單,這題需要你花這么多時間去想嗎?換個角度不就柳暗花明了嗎?我笑我是個化學(xué)天才,不可一世的化學(xué)天才。下午的1:30~3:00,我用一個半小時再次證明了一件事,我是個化學(xué)天才。

化學(xué)天才可以每節(jié)化學(xué)課不認(rèn)真聽,下課卻可以告訴同桌這節(jié)課的重點。

化學(xué)天才可以每天不做化學(xué)題,卻沒有難題可以難住。

化學(xué)天才可以在別人討論這場考試有多難時,給他們一個不屑的眼神,冷冷的甩句:這也算難?你們上課聽了嗎?

化學(xué)天才還可以用半小時做完別人一個半小時也做不完的試卷。

沒錯,我就是個化學(xué)天才。望著窗外蔚藍(lán)的天空,對眼前的一切:試卷、老師、考生。只是微微嘴角上揚。享受著化學(xué)天才才有的樂趣。

還是那個下午,還是那個考場,同一個靠窗戶的座位。眼前依舊是一張試卷??纯幢恚胚^了半個小時。手中的筆依舊不停地在草稿紙上奮筆疾書著。伸出左手,不停地擺弄著各種高難度的動作。明明在努力的想著左手定則的運用,就像前面那位仁兄似的。但,不知為什么似乎他看的是電流,我看的是掌紋。不知何時竟畫出了一個同心圓。這時桌角的一支筆掉下地,提醒了我。拿出計算器竟算起了筆著地時的速度。

a=g ----v=4m/s

好快的速度,好簡單的題啊。但,看著眼前這張滿是空白的試卷,我會心的笑了。我笑物理教師那名不副實的教育理念:只要努力學(xué),物理很簡單。我笑物理天才那敏捷的思維,看一遍題便能瀟灑的寫出幾乎完美的答案。我笑自己是個物理白癡,招搖過市的物理白癡。

物理白癡是媒介物理課都認(rèn)認(rèn)真真的盯著黑板看,卻任是云里霧里。

物理白癡是課外書做了幾十本,卻還是什么都不懂。

物理白癡是當(dāng)別人討論這場考試有多么多么簡單時,驚奇的冒句:不會吧,我好多題都不會。

物理白癡還是花一個半小時做別人半小時都不用的試卷。

沒錯,我就是個物理白癡。望著窗外不算晴朗的天空,嘆了口氣。收拾好東西。試卷白的刺痛我的眼。但我不想寫了。我忍受著物理白癡才有的痛苦。

我感慨這次倒霉的期中考試來的轟轟烈烈,去的無聲無息。同時也慶幸我又可以安全的度過1/2個學(xué)期。第二天來的時候,每個人桌上都出現(xiàn)了許多試卷?;瘜W(xué)天才把化學(xué)試卷放在最上面,滿卷的紅勾時刻提醒著每一個看它的人,這是一張化學(xué)天才的試卷。物理白癡也把物理試卷壓在最下面,那冰冷的分?jǐn)?shù)刺痛著每一個看它人的眼。成績出來了:化學(xué)天才化學(xué)得了98,而物理只有9+8.物理白癡物理得了9+9,化學(xué)卻是98.一切都出人意料,卻又在意料之中。

老師問我:怎么化學(xué)這么高,物理卻一塌糊涂?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

家長說我:沒理由化學(xué)好 ,而物理差?。课倚α耍赫l叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

同學(xué)笑我:化學(xué)好,物理差。你違反了自然規(guī)律?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

化學(xué)白癡不知道:有個他們羨慕的天才竟是個白癡。即使他并不曾認(rèn)真學(xué)過化學(xué)。

物理天才不知道:有個羨慕他們的白癡卻又是個天才。即使他也曾每天學(xué)物理到凌晨兩點。

化學(xué)不知道:一個學(xué)生完全忽視它的存在,但成了它的寵兒。

物理不知道:一個學(xué)生努力靠近它,卻被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。

人生視乎總在和你開玩笑?;蛟S也有許多的無奈,你是個化學(xué)天才,但又是個物理白癡。你努力學(xué)物理未見成效,不在乎化學(xué)卻仍考得好。面對兩個完全不同的人生,但卻要一樣的面對??v使在這個“人類一思考,上帝就發(fā)笑”的無奈世界里。只有去面對才會成功。身為90后的化學(xué)天才與物理白癡們,要學(xué)會的是如何去面對不同的,或平坦,或崎嶇的道路。用心去面對,因為我們是90后。

之后的下半個學(xué)期里,化學(xué)天才開始認(rèn)真學(xué)起化學(xué)了,即使他不努力也能達(dá)到“天才”級的水平。

物理白癡開始更認(rèn)真的學(xué)物理了,即使他的成績還是屬于“白癡”級的水平。

但,這一切都夠了。因為90后的我明白不同的人生,一樣的對待 ——題記

望著眼前早已寫滿的試卷,看看表,才過了半個小時。同學(xué)還在不停的在草稿紙上演算。我得意的笑了,我笑出卷老師思維的狹窄,年年都是這些題,一點都沒變。我笑化學(xué)白癡思考的簡單,這題需要你花這么多時間去想嗎?換個角度不就柳暗花明了嗎?我笑我是個化學(xué)天才,不可一世的化學(xué)天才。下午的1:30~3:00,我用一個半小時再次證明了一件事,我是個化學(xué)天才。

化學(xué)天才可以每節(jié)化學(xué)課不認(rèn)真聽,下課卻可以告訴同桌這節(jié)課的重點。

化學(xué)天才可以每天不做化學(xué)題,卻沒有難題可以難住。

化學(xué)天才可以在別人討論這場考試有多難時,給他們一個不屑的眼神,冷冷的甩句:這也算難?你們上課聽了嗎?

化學(xué)天才還可以用半小時做完別人一個半小時也做不完的試卷。

沒錯,我就是個化學(xué)天才。望著窗外蔚藍(lán)的天空,對眼前的一切:試卷、老師、考生。只是微微嘴角上揚。享受著化學(xué)天才才有的樂趣。

還是那個下午,還是那個考場,同一個靠窗戶的座位。眼前依舊是一張試卷??纯幢恚胚^了半個小時。手中的筆依舊不停地在草稿紙上奮筆疾書著。伸出左手,不停地擺弄著各種高難度的動作。明明在努力的想著左手定則的運用,就像前面那位仁兄似的。但,不知為什么似乎他看的是電流,我看的是掌紋。不知何時竟畫出了一個同心圓。這時桌角的一支筆掉下地,提醒了我。拿出計算器竟算起了筆著地時的速度。

a=g ----v=4m/s

好快的速度,好簡單的題啊。但,看著眼前這張滿是空白的試卷,我會心的笑了。我笑物理教師那名不副實的教育理念:只要努力學(xué),物理很簡單。我笑物理天才那敏捷的思維,看一遍題便能瀟灑的寫出幾乎完美的答案。我笑自己是個物理白癡,招搖過市的物理白癡。

物理白癡是媒介物理課都認(rèn)認(rèn)真真的盯著黑板看,卻任是云里霧里。

物理白癡是課外書做了幾十本,卻還是什么都不懂。

物理白癡是當(dāng)別人討論這場考試有多么多么簡單時,驚奇的冒句:不會吧,我好多題都不會。

物理白癡還是花一個半小時做別人半小時都不用的試卷。

沒錯,我就是個物理白癡。望著窗外不算晴朗的天空,嘆了口氣。收拾好東西。試卷白的刺痛我的眼。但我不想寫了。我忍受著物理白癡才有的痛苦。

我感慨這次倒霉的期中考試來的轟轟烈烈,去的無聲無息。同時也慶幸我又可以安全的度過1/2個學(xué)期。第二天來的時候,每個人桌上都出現(xiàn)了許多試卷。化學(xué)天才把化學(xué)試卷放在最上面,滿卷的紅勾時刻提醒著每一個看它的人,這是一張化學(xué)天才的試卷。物理白癡也把物理試卷壓在最下面,那冰冷的分?jǐn)?shù)刺痛著每一個看它人的眼。成績出來了:化學(xué)天才化學(xué)得了98,而物理只有9+8.物理白癡物理得了9+9,化學(xué)卻是98.一切都出人意料,卻又在意料之中。

老師問我:怎么化學(xué)這么高,物理卻一塌糊涂?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

家長說我:沒理由化學(xué)好 ,而物理差啊?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

同學(xué)笑我:化學(xué)好,物理差。你違反了自然規(guī)律?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

化學(xué)白癡不知道:有個他們羨慕的天才竟是個白癡。即使他并不曾認(rèn)真學(xué)過化學(xué)。

物理天才不知道:有個羨慕他們的白癡卻又是個天才。即使他也曾每天學(xué)物理到凌晨兩點。

化學(xué)不知道:一個學(xué)生完全忽視它的存在,但成了它的寵兒。

物理不知道:一個學(xué)生努力靠近它,卻被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。

人生視乎總在和你開玩笑。或許也有許多的無奈,你是個化學(xué)天才,但又是個物理白癡。你努力學(xué)物理未見成效,不在乎化學(xué)卻仍考得好。面對兩個完全不同的人生,但卻要一樣的面對??v使在這個“人類一思考,上帝就發(fā)笑”的無奈世界里。只有去面對才會成功。身為90后的化學(xué)天才與物理白癡們,要學(xué)會的是如何去面對不同的,或平坦,或崎嶇的道路。用心去面對,因為我們是90后。

之后的下半個學(xué)期里,化學(xué)天才開始認(rèn)真學(xué)起化學(xué)了,即使他不努力也能達(dá)到“天才”級的水平。

物理白癡開始更認(rèn)真的學(xué)物理了,即使他的成績還是屬于“白癡”級的水平。

但,這一切都夠了。因為90后的我明白不同的人生,一樣的對待 ——題記

望著眼前早已寫滿的試卷,看看表,才過了半個小時。同學(xué)還在不停的在草稿紙上演算。我得意的笑了,我笑出卷老師思維的狹窄,年年都是這些題,一點都沒變。我笑化學(xué)白癡思考的簡單,這題需要你花這么多時間去想嗎?換個角度不就柳暗花明了嗎?我笑我是個化學(xué)天才,不可一世的化學(xué)天才。下午的1:30~3:00,我用一個半小時再次證明了一件事,我是個化學(xué)天才。

化學(xué)天才可以每節(jié)化學(xué)課不認(rèn)真聽,下課卻可以告訴同桌這節(jié)課的重點。

化學(xué)天才可以每天不做化學(xué)題,卻沒有難題可以難住。

化學(xué)天才可以在別人討論這場考試有多難時,給他們一個不屑的眼神,冷冷的甩句:這也算難?你們上課聽了嗎?

化學(xué)天才還可以用半小時做完別人一個半小時也做不完的試卷。

沒錯,我就是個化學(xué)天才。望著窗外蔚藍(lán)的天空,對眼前的一切:試卷、老師、考生。只是微微嘴角上揚。享受著化學(xué)天才才有的樂趣。

還是那個下午,還是那個考場,同一個靠窗戶的座位。眼前依舊是一張試卷。看看表,才過了半個小時。手中的筆依舊不停地在草稿紙上奮筆疾書著。伸出左手,不停地擺弄著各種高難度的動作。明明在努力的想著左手定則的運用,就像前面那位仁兄似的。但,不知為什么似乎他看的是電流,我看的是掌紋。不知何時竟畫出了一個同心圓。這時桌角的一支筆掉下地,提醒了我。拿出計算器竟算起了筆著地時的速度。

a=g ----v=4m/s

好快的速度,好簡單的題啊。但,看著眼前這張滿是空白的試卷,我會心的笑了。我笑物理教師那名不副實的教育理念:只要努力學(xué),物理很簡單。我笑物理天才那敏捷的思維,看一遍題便能瀟灑的寫出幾乎完美的答案。我笑自己是個物理白癡,招搖過市的物理白癡。

物理白癡是媒介物理課都認(rèn)認(rèn)真真的盯著黑板看,卻任是云里霧里。

物理白癡是課外書做了幾十本,卻還是什么都不懂。

物理白癡是當(dāng)別人討論這場考試有多么多么簡單時,驚奇的冒句:不會吧,我好多題都不會。

物理白癡還是花一個半小時做別人半小時都不用的試卷。

沒錯,我就是個物理白癡。望著窗外不算晴朗的天空,嘆了口氣。收拾好東西。試卷白的刺痛我的眼。但我不想寫了。我忍受著物理白癡才有的痛苦。

我感慨這次倒霉的期中考試來的轟轟烈烈,去的無聲無息。同時也慶幸我又可以安全的度過1/2個學(xué)期。第二天來的時候,每個人桌上都出現(xiàn)了許多試卷。化學(xué)天才把化學(xué)試卷放在最上面,滿卷的紅勾時刻提醒著每一個看它的人,這是一張化學(xué)天才的試卷。物理白癡也把物理試卷壓在最下面,那冰冷的分?jǐn)?shù)刺痛著每一個看它人的眼。成績出來了:化學(xué)天才化學(xué)得了98,而物理只有9+8.物理白癡物理得了9+9,化學(xué)卻是98.一切都出人意料,卻又在意料之中。

老師問我:怎么化學(xué)這么高,物理卻一塌糊涂?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

家長說我:沒理由化學(xué)好 ,而物理差啊?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

同學(xué)笑我:化學(xué)好,物理差。你違反了自然規(guī)律?我笑了:誰叫我是化學(xué)天才卻又是物理白癡呢?

化學(xué)白癡不知道:有個他們羨慕的天才竟是個白癡。即使他并不曾認(rèn)真學(xué)過化學(xué)。

物理天才不知道:有個羨慕他們的白癡卻又是個天才。即使他也曾每天學(xué)物理到凌晨兩點。

化學(xué)不知道:一個學(xué)生完全忽視它的存在,但成了它的寵兒。

物理不知道:一個學(xué)生努力靠近它,卻被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。

人生視乎總在和你開玩笑?;蛟S也有許多的無奈,你是個化學(xué)天才,但又是個物理白癡。你努力學(xué)物理未見成效,不在乎化學(xué)卻仍考得好。面對兩個完全不同的人生,但卻要一樣的面對??v使在這個“人類一思考,上帝就發(fā)笑”的無奈世界里。只有去面對才會成功。身為90后的化學(xué)天才與物理白癡們,要學(xué)會的是如何去面對不同的,或平坦,或崎嶇的道路。用心去面對,因為我們是90后。

之后的下半個學(xué)期里,化學(xué)天才開始認(rèn)真學(xué)起化學(xué)了,即使他不努力也能達(dá)到“天才”級的水平。

物理白癡開始更認(rèn)真的學(xué)物理了,即使他的成績還是屬于“白癡”級的水平。

但,這一切都夠了。因為90后的我明白

查看:92666   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://icitentertainment.net/9500zizuowen/892222.html

作者:高中高三學(xué)生(3)班 郭劍英   時間:2020-8-10 00:48

看完此作文您的評價是:
  • 評價:好文章,贊一下

    好文章,贊一下

    237人

  • 評價:很一般,需努力

    很一般,需努力

    2337人

  • 評價:太差勁,踩一下

    太差勁,踩一下

    26人

高三9500字作文推薦

熱門高三作文9500字