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體驗(yàn) 9500字

文章摘要:高三作文9500字:怎么寫好體驗(yàn)9500字作文?隨著兩旁的綠色一一劃過,我們終于來到了懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育基地——“華陽營地”上實(shí)踐課。走進(jìn)營地,只見營地有許多陳設(shè),周圍擺放著一些名人的雕像,下面還有一些名言,比如說:讀書要做到:心到、腦到、眼到、嘴到、手到。以下是高筠芮寫的《體驗(yàn)》范文;

好體驗(yàn)作文9500字概況

  • 作者:高筠芮
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)9500字作文
  • 體裁
  • 段落:分127段敘寫
  • 更新:2024年09月15日 11時(shí)10分

隨著兩旁的綠色一一劃過,我們終于來到了懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育基地——“華陽營地”上實(shí)踐課。

走進(jìn)營地,只見營地有許多陳設(shè),周圍擺放著一些名人的雕像,下面還有一些名言,比如說:讀書要做到:心到、腦到、眼到、嘴到、手到?!?a href="http://icitentertainment.net/zt/luxun/" title="魯迅作文">魯迅,看到這些,我似乎陶醉在了他們的時(shí)代。

“傳到后面去!”米茜雅拿著凳子,對(duì)我大叫一聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。在傳遞著一張張紅色的凳子的同時(shí),我的心情即激動(dòng)又緊張。

一、開營儀式:授營旗

軍歌響了起來,開營儀式開始了。三個(gè)衣著工整、精神抖擻的教官們邁著整齊的步伐去領(lǐng)營旗了。

他們向另一位教官敬了個(gè)禮,然后伸出手拿走了營旗,走上臺(tái),穩(wěn)穩(wěn)在放在了臺(tái)中央!

“開營儀式正式結(jié)束,請(qǐng)各連隊(duì)輔導(dǎo)員傳口號(hào)!”指揮官說到。

“六連、六連、團(tuán)結(jié)六連,榜樣六連,勝利向前!”這就是我們六連的口號(hào)!

二、種香瓜

午覺過后,教官們扛著鋤頭、提著種子,領(lǐng)著我們去種香瓜啦!盡管我們走在既陡峭又狹窄的泥巴路上,但心情卻充滿了好奇。走了一會(huì)兒,就到達(dá)目的地了。全體集合后,教官拿起鋤頭給我們做示范了。

首先,每組派兩個(gè)人挖洞(洞要一尺深),然后其他同學(xué)采集一些嫩葉、草、樹枝等等,投入坑內(nèi),直到填滿。如果滿了就開始填土,把嫩葉、草等植物壓實(shí)了,接著就開始播種,施化合肥,與土攪拌,最后拾粗樹枝,架成架子。

示范完畢后,我們?nèi)株?duì)立馬開始行動(dòng)。楊飛泉在采樹葉時(shí),為了防滑,還特意找了根棍子來擔(dān)當(dāng)臨時(shí)護(hù)衛(wèi),瞧那“打草驚蛇”地架式,很是小心翼翼;李藝在采草時(shí),沒注意看,結(jié)果抓到了“鋸齒草”,手指頭都被劃出血了;而我呢,不小心碰到了一根帶刺的樹枝,手指瞬間就被劃破了皮;有些同學(xué)甚至還被蟲咬了。盡管這樣,同學(xué)們也都沒有喊一聲累。經(jīng)過我們的同心協(xié)力,不一會(huì)兒,第一個(gè)坑就被我們填滿了。但是,還有第二個(gè)坑等著我們呢。時(shí)間一分一秒地流逝,我們第三分隊(duì)在教官的輔助下成功地完成了香瓜播種任務(wù)。教官說:“等到香瓜成熟后,通知你們來取哦!”,聽到教官的話,我們心里一個(gè)個(gè)都樂開了懷。

三、飯桌上的規(guī)矩

在家里,我們可能都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,可在營地里呢?我們就要聽教官的話,要循規(guī)蹈矩。在吃飯的時(shí)候,要求吃多少盛多少,絕對(duì)不能造成浪費(fèi);可能是不習(xí)慣的原因,在餐廳里我們雖然沒有交頭接耳,但還是頑固地打著手語。確定位置后,還不能立馬坐下,要等指揮員喊“坐”!時(shí)才可以坐下,要等所有人坐下時(shí)才能動(dòng)筷子。

經(jīng)過一個(gè)上午的訓(xùn)練,同學(xué)們?cè)缫咽乔靶刭N后背,教官一聲令下,同學(xué)們有如餓虎撲食似的吃起來。

從這次飯桌上使我們深刻領(lǐng)會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

四、重走長征路——過草地

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要從……”“回去,是我堅(jiān)決要求!”教官嚴(yán)厲地說道。

過了一會(huì)兒,易子杰又去“挑戰(zhàn)教官”,可是又說錯(cuò)了,看著其他分隊(duì)一個(gè)個(gè)的過去了,我們都快崩潰了,因?yàn)楝F(xiàn)在只剩下一分隊(duì)和三分隊(duì)了。

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要求從……”“有信心嗎?”教官問。

“有!”易子杰有力的回答。

“好,允許通過!”教官一聲令下,我們沸騰了,終于可以過草地啦!

“噓”!隨著一聲響亮的哨聲,我們開始向前沖了過去。不一會(huì)兒,防空警報(bào)響了,我們立刻趴在草地上匍匐前進(jìn)。等到防空警報(bào)解除后,我們又開始飛奔了,沒過多久,我們就過了草地。但在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,草地是殿后紅軍最難過的一段路程呀!

重走長征路——過叢林

長征路程開始了!我們?cè)趶?qiáng)烈的太陽光下,經(jīng)過“隊(duì)友”們互幫互助,我們終于走過了叢林。

過叢林時(shí),隊(duì)長易子杰負(fù)責(zé)殿后,保護(hù)女生的安全;彭林峰走在前面為我們開路。由于路面滑的緣故,吳雪琳在上斜坡的時(shí)候差點(diǎn)掉了下去,幸好易子杰及時(shí)看見,扯住了她,拖了上來;當(dāng)走一半路時(shí),有兩條路擺在了我們面前。易子杰自告奮勇,說自己前去探路,讓我們?cè)谶@兒等著,結(jié)果帶著我們走正確的路。這次走叢林,易子杰一直管理有序,在第三分隊(duì)中,沒有一個(gè)人受大傷或掉隊(duì)。我們大家都對(duì)他刮目相看。

通過這次的實(shí)踐課程,我明白了我們的祖先是那么的多才多藝;體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士們?cè)谧唛L征路時(shí)的艱辛;終于知道了是毛主席的正確領(lǐng)導(dǎo)才使我們隨著兩旁的綠色一一劃過,我們終于來到了懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育基地——“華陽營地”上實(shí)踐課。

走進(jìn)營地,只見營地有許多陳設(shè),周圍擺放著一些名人的雕像,下面還有一些名言,比如說:讀書要做到:心到、腦到、眼到、嘴到、手到?!?a href="http://icitentertainment.net/zt/luxun/" title="魯迅作文">魯迅,看到這些,我似乎陶醉在了他們的時(shí)代。

“傳到后面去!”米茜雅拿著凳子,對(duì)我大叫一聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。在傳遞著一張張紅色的凳子的同時(shí),我的心情即激動(dòng)又緊張。

一、開營儀式:授營旗

軍歌響了起來,開營儀式開始了。三個(gè)衣著工整、精神抖擻的教官們邁著整齊的步伐去領(lǐng)營旗了。

他們向另一位教官敬了個(gè)禮,然后伸出手拿走了營旗,走上臺(tái),穩(wěn)穩(wěn)在放在了臺(tái)中央!

“開營儀式正式結(jié)束,請(qǐng)各連隊(duì)輔導(dǎo)員傳口號(hào)!”指揮官說到。

“六連、六連、團(tuán)結(jié)六連,榜樣六連,勝利向前!”這就是我們六連的口號(hào)!

二、種香瓜

午覺過后,教官們扛著鋤頭、提著種子,領(lǐng)著我們?nèi)シN香瓜啦!盡管我們走在既陡峭又狹窄的泥巴路上,但心情卻充滿了好奇。走了一會(huì)兒,就到達(dá)目的地了。全體集合后,教官拿起鋤頭給我們做示范了。

首先,每組派兩個(gè)人挖洞(洞要一尺深),然后其他同學(xué)采集一些嫩葉、草、樹枝等等,投入坑內(nèi),直到填滿。如果滿了就開始填土,把嫩葉、草等植物壓實(shí)了,接著就開始播種,施化合肥,與土攪拌,最后拾粗樹枝,架成架子。

示范完畢后,我們?nèi)株?duì)立馬開始行動(dòng)。楊飛泉在采樹葉時(shí),為了防滑,還特意找了根棍子來擔(dān)當(dāng)臨時(shí)護(hù)衛(wèi),瞧那“打草驚蛇”地架式,很是小心翼翼;李藝在采草時(shí),沒注意看,結(jié)果抓到了“鋸齒草”,手指頭都被劃出血了;而我呢,不小心碰到了一根帶刺的樹枝,手指瞬間就被劃破了皮;有些同學(xué)甚至還被蟲咬了。盡管這樣,同學(xué)們也都沒有喊一聲累。經(jīng)過我們的同心協(xié)力,不一會(huì)兒,第一個(gè)坑就被我們填滿了。但是,還有第二個(gè)坑等著我們呢。時(shí)間一分一秒地流逝,我們第三分隊(duì)在教官的輔助下成功地完成了香瓜播種任務(wù)。教官說:“等到香瓜成熟后,通知你們來取哦!”,聽到教官的話,我們心里一個(gè)個(gè)都樂開了懷。

三、飯桌上的規(guī)矩

在家里,我們可能都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,可在營地里呢?我們就要聽教官的話,要循規(guī)蹈矩。在吃飯的時(shí)候,要求吃多少盛多少,絕對(duì)不能造成浪費(fèi);可能是不習(xí)慣的原因,在餐廳里我們雖然沒有交頭接耳,但還是頑固地打著手語。確定位置后,還不能立馬坐下,要等指揮員喊“坐”!時(shí)才可以坐下,要等所有人坐下時(shí)才能動(dòng)筷子。

經(jīng)過一個(gè)上午的訓(xùn)練,同學(xué)們?cè)缫咽乔靶刭N后背,教官一聲令下,同學(xué)們有如餓虎撲食似的吃起來。

從這次飯桌上使我們深刻領(lǐng)會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

四、重走長征路——過草地

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要從……”“回去,是我堅(jiān)決要求!”教官嚴(yán)厲地說道。

過了一會(huì)兒,易子杰又去“挑戰(zhàn)教官”,可是又說錯(cuò)了,看著其他分隊(duì)一個(gè)個(gè)的過去了,我們都快崩潰了,因?yàn)楝F(xiàn)在只剩下一分隊(duì)和三分隊(duì)了。

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要求從……”“有信心嗎?”教官問。

“有!”易子杰有力的回答。

“好,允許通過!”教官一聲令下,我們沸騰了,終于可以過草地啦!

“噓”!隨著一聲響亮的哨聲,我們開始向前沖了過去。不一會(huì)兒,防空警報(bào)響了,我們立刻趴在草地上匍匐前進(jìn)。等到防空警報(bào)解除后,我們又開始飛奔了,沒過多久,我們就過了草地。但在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,草地是殿后紅軍最難過的一段路程呀!

重走長征路——過叢林

長征路程開始了!我們?cè)趶?qiáng)烈的太陽光下,經(jīng)過“隊(duì)友”們互幫互助,我們終于走過了叢林。

過叢林時(shí),隊(duì)長易子杰負(fù)責(zé)殿后,保護(hù)女生的安全;彭林峰走在前面為我們開路。由于路面滑的緣故,吳雪琳在上斜坡的時(shí)候差點(diǎn)掉了下去,幸好易子杰及時(shí)看見,扯住了她,拖了上來;當(dāng)走一半路時(shí),有兩條路擺在了我們面前。易子杰自告奮勇,說自己前去探路,讓我們?cè)谶@兒等著,結(jié)果帶著我們走正確的路。這次走叢林,易子杰一直管理有序,在第三分隊(duì)中,沒有一個(gè)人受大傷或掉隊(duì)。我們大家都對(duì)他刮目相看。

通過這次的實(shí)踐課程,我明白了我們的祖先是那么的多才多藝;體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士們?cè)谧唛L征路時(shí)的艱辛;終于知道了是毛主席的正確領(lǐng)導(dǎo)才使我們隨著兩旁的綠色一一劃過,我們終于來到了懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育基地——“華陽營地”上實(shí)踐課。

走進(jìn)營地,只見營地有許多陳設(shè),周圍擺放著一些名人的雕像,下面還有一些名言,比如說:讀書要做到:心到、腦到、眼到、嘴到、手到。——魯迅,看到這些,我似乎陶醉在了他們的時(shí)代。

“傳到后面去!”米茜雅拿著凳子,對(duì)我大叫一聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。在傳遞著一張張紅色的凳子的同時(shí),我的心情即激動(dòng)又緊張。

一、開營儀式:授營旗

軍歌響了起來,開營儀式開始了。三個(gè)衣著工整、精神抖擻的教官們邁著整齊的步伐去領(lǐng)營旗了。

他們向另一位教官敬了個(gè)禮,然后伸出手拿走了營旗,走上臺(tái),穩(wěn)穩(wěn)在放在了臺(tái)中央!

“開營儀式正式結(jié)束,請(qǐng)各連隊(duì)輔導(dǎo)員傳口號(hào)!”指揮官說到。

“六連、六連、團(tuán)結(jié)六連,榜樣六連,勝利向前!”這就是我們六連的口號(hào)!

二、種香瓜

午覺過后,教官們扛著鋤頭、提著種子,領(lǐng)著我們?nèi)シN香瓜啦!盡管我們走在既陡峭又狹窄的泥巴路上,但心情卻充滿了好奇。走了一會(huì)兒,就到達(dá)目的地了。全體集合后,教官拿起鋤頭給我們做示范了。

首先,每組派兩個(gè)人挖洞(洞要一尺深),然后其他同學(xué)采集一些嫩葉、草、樹枝等等,投入坑內(nèi),直到填滿。如果滿了就開始填土,把嫩葉、草等植物壓實(shí)了,接著就開始播種,施化合肥,與土攪拌,最后拾粗樹枝,架成架子。

示范完畢后,我們?nèi)株?duì)立馬開始行動(dòng)。楊飛泉在采樹葉時(shí),為了防滑,還特意找了根棍子來擔(dān)當(dāng)臨時(shí)護(hù)衛(wèi),瞧那“打草驚蛇”地架式,很是小心翼翼;李藝在采草時(shí),沒注意看,結(jié)果抓到了“鋸齒草”,手指頭都被劃出血了;而我呢,不小心碰到了一根帶刺的樹枝,手指瞬間就被劃破了皮;有些同學(xué)甚至還被蟲咬了。盡管這樣,同學(xué)們也都沒有喊一聲累。經(jīng)過我們的同心協(xié)力,不一會(huì)兒,第一個(gè)坑就被我們填滿了。但是,還有第二個(gè)坑等著我們呢。時(shí)間一分一秒地流逝,我們第三分隊(duì)在教官的輔助下成功地完成了香瓜播種任務(wù)。教官說:“等到香瓜成熟后,通知你們來取哦!”,聽到教官的話,我們心里一個(gè)個(gè)都樂開了懷。

三、飯桌上的規(guī)矩

在家里,我們可能都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,可在營地里呢?我們就要聽教官的話,要循規(guī)蹈矩。在吃飯的時(shí)候,要求吃多少盛多少,絕對(duì)不能造成浪費(fèi);可能是不習(xí)慣的原因,在餐廳里我們雖然沒有交頭接耳,但還是頑固地打著手語。確定位置后,還不能立馬坐下,要等指揮員喊“坐”!時(shí)才可以坐下,要等所有人坐下時(shí)才能動(dòng)筷子。

經(jīng)過一個(gè)上午的訓(xùn)練,同學(xué)們?cè)缫咽乔靶刭N后背,教官一聲令下,同學(xué)們有如餓虎撲食似的吃起來。

從這次飯桌上使我們深刻領(lǐng)會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

四、重走長征路——過草地

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要從……”“回去,是我堅(jiān)決要求!”教官嚴(yán)厲地說道。

過了一會(huì)兒,易子杰又去“挑戰(zhàn)教官”,可是又說錯(cuò)了,看著其他分隊(duì)一個(gè)個(gè)的過去了,我們都快崩潰了,因?yàn)楝F(xiàn)在只剩下一分隊(duì)和三分隊(duì)了。

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要求從……”“有信心嗎?”教官問。

“有!”易子杰有力的回答。

“好,允許通過!”教官一聲令下,我們沸騰了,終于可以過草地啦!

“噓”!隨著一聲響亮的哨聲,我們開始向前沖了過去。不一會(huì)兒,防空警報(bào)響了,我們立刻趴在草地上匍匐前進(jìn)。等到防空警報(bào)解除后,我們又開始飛奔了,沒過多久,我們就過了草地。但在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,草地是殿后紅軍最難過的一段路程呀!

重走長征路——過叢林

長征路程開始了!我們?cè)趶?qiáng)烈的太陽光下,經(jīng)過“隊(duì)友”們互幫互助,我們終于走過了叢林。

過叢林時(shí),隊(duì)長易子杰負(fù)責(zé)殿后,保護(hù)女生的安全;彭林峰走在前面為我們開路。由于路面滑的緣故,吳雪琳在上斜坡的時(shí)候差點(diǎn)掉了下去,幸好易子杰及時(shí)看見,扯住了她,拖了上來;當(dāng)走一半路時(shí),有兩條路擺在了我們面前。易子杰自告奮勇,說自己前去探路,讓我們?cè)谶@兒等著,結(jié)果帶著我們走正確的路。這次走叢林,易子杰一直管理有序,在第三分隊(duì)中,沒有一個(gè)人受大傷或掉隊(duì)。我們大家都對(duì)他刮目相看。

通過這次的實(shí)踐課程,我明白了我們的祖先是那么的多才多藝;體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士們?cè)谧唛L征路時(shí)的艱辛;終于知道了是毛主席的正確領(lǐng)導(dǎo)才使我們隨著兩旁的綠色一一劃過,我們終于來到了懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育基地——“華陽營地”上實(shí)踐課。

走進(jìn)營地,只見營地有許多陳設(shè),周圍擺放著一些名人的雕像,下面還有一些名言,比如說:讀書要做到:心到、腦到、眼到、嘴到、手到。——魯迅,看到這些,我似乎陶醉在了他們的時(shí)代。

“傳到后面去!”米茜雅拿著凳子,對(duì)我大叫一聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。在傳遞著一張張紅色的凳子的同時(shí),我的心情即激動(dòng)又緊張。

一、開營儀式:授營旗

軍歌響了起來,開營儀式開始了。三個(gè)衣著工整、精神抖擻的教官們邁著整齊的步伐去領(lǐng)營旗了。

他們向另一位教官敬了個(gè)禮,然后伸出手拿走了營旗,走上臺(tái),穩(wěn)穩(wěn)在放在了臺(tái)中央!

“開營儀式正式結(jié)束,請(qǐng)各連隊(duì)輔導(dǎo)員傳口號(hào)!”指揮官說到。

“六連、六連、團(tuán)結(jié)六連,榜樣六連,勝利向前!”這就是我們六連的口號(hào)!

二、種香瓜

午覺過后,教官們扛著鋤頭、提著種子,領(lǐng)著我們?nèi)シN香瓜啦!盡管我們走在既陡峭又狹窄的泥巴路上,但心情卻充滿了好奇。走了一會(huì)兒,就到達(dá)目的地了。全體集合后,教官拿起鋤頭給我們做示范了。

首先,每組派兩個(gè)人挖洞(洞要一尺深),然后其他同學(xué)采集一些嫩葉、草、樹枝等等,投入坑內(nèi),直到填滿。如果滿了就開始填土,把嫩葉、草等植物壓實(shí)了,接著就開始播種,施化合肥,與土攪拌,最后拾粗樹枝,架成架子。

示范完畢后,我們?nèi)株?duì)立馬開始行動(dòng)。楊飛泉在采樹葉時(shí),為了防滑,還特意找了根棍子來擔(dān)當(dāng)臨時(shí)護(hù)衛(wèi),瞧那“打草驚蛇”地架式,很是小心翼翼;李藝在采草時(shí),沒注意看,結(jié)果抓到了“鋸齒草”,手指頭都被劃出血了;而我呢,不小心碰到了一根帶刺的樹枝,手指瞬間就被劃破了皮;有些同學(xué)甚至還被蟲咬了。盡管這樣,同學(xué)們也都沒有喊一聲累。經(jīng)過我們的同心協(xié)力,不一會(huì)兒,第一個(gè)坑就被我們填滿了。但是,還有第二個(gè)坑等著我們呢。時(shí)間一分一秒地流逝,我們第三分隊(duì)在教官的輔助下成功地完成了香瓜播種任務(wù)。教官說:“等到香瓜成熟后,通知你們來取哦!”,聽到教官的話,我們心里一個(gè)個(gè)都樂開了懷。

三、飯桌上的規(guī)矩

在家里,我們可能都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,可在營地里呢?我們就要聽教官的話,要循規(guī)蹈矩。在吃飯的時(shí)候,要求吃多少盛多少,絕對(duì)不能造成浪費(fèi);可能是不習(xí)慣的原因,在餐廳里我們雖然沒有交頭接耳,但還是頑固地打著手語。確定位置后,還不能立馬坐下,要等指揮員喊“坐”!時(shí)才可以坐下,要等所有人坐下時(shí)才能動(dòng)筷子。

經(jīng)過一個(gè)上午的訓(xùn)練,同學(xué)們?cè)缫咽乔靶刭N后背,教官一聲令下,同學(xué)們有如餓虎撲食似的吃起來。

從這次飯桌上使我們深刻領(lǐng)會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

四、重走長征路——過草地

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要從……”“回去,是我堅(jiān)決要求!”教官嚴(yán)厲地說道。

過了一會(huì)兒,易子杰又去“挑戰(zhàn)教官”,可是又說錯(cuò)了,看著其他分隊(duì)一個(gè)個(gè)的過去了,我們都快崩潰了,因?yàn)楝F(xiàn)在只剩下一分隊(duì)和三分隊(duì)了。

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要求從……”“有信心嗎?”教官問。

“有!”易子杰有力的回答。

“好,允許通過!”教官一聲令下,我們沸騰了,終于可以過草地啦!

“噓”!隨著一聲響亮的哨聲,我們開始向前沖了過去。不一會(huì)兒,防空警報(bào)響了,我們立刻趴在草地上匍匐前進(jìn)。等到防空警報(bào)解除后,我們又開始飛奔了,沒過多久,我們就過了草地。但在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,草地是殿后紅軍最難過的一段路程呀!

重走長征路——過叢林

長征路程開始了!我們?cè)趶?qiáng)烈的太陽光下,經(jīng)過“隊(duì)友”們互幫互助,我們終于走過了叢林。

過叢林時(shí),隊(duì)長易子杰負(fù)責(zé)殿后,保護(hù)女生的安全;彭林峰走在前面為我們開路。由于路面滑的緣故,吳雪琳在上斜坡的時(shí)候差點(diǎn)掉了下去,幸好易子杰及時(shí)看見,扯住了她,拖了上來;當(dāng)走一半路時(shí),有兩條路擺在了我們面前。易子杰自告奮勇,說自己前去探路,讓我們?cè)谶@兒等著,結(jié)果帶著我們走正確的路。這次走叢林,易子杰一直管理有序,在第三分隊(duì)中,沒有一個(gè)人受大傷或掉隊(duì)。我們大家都對(duì)他刮目相看。

通過這次的實(shí)踐課程,我明白了我們的祖先是那么的多才多藝;體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士們?cè)谧唛L征路時(shí)的艱辛;終于知道了是毛主席的正確領(lǐng)導(dǎo)才使我們隨著兩旁的綠色一一劃過,我們終于來到了懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育基地——“華陽營地”上實(shí)踐課。

走進(jìn)營地,只見營地有許多陳設(shè),周圍擺放著一些名人的雕像,下面還有一些名言,比如說:讀書要做到:心到、腦到、眼到、嘴到、手到。——魯迅,看到這些,我似乎陶醉在了他們的時(shí)代。

“傳到后面去!”米茜雅拿著凳子,對(duì)我大叫一聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。在傳遞著一張張紅色的凳子的同時(shí),我的心情即激動(dòng)又緊張。

一、開營儀式:授營旗

軍歌響了起來,開營儀式開始了。三個(gè)衣著工整、精神抖擻的教官們邁著整齊的步伐去領(lǐng)營旗了。

他們向另一位教官敬了個(gè)禮,然后伸出手拿走了營旗,走上臺(tái),穩(wěn)穩(wěn)在放在了臺(tái)中央!

“開營儀式正式結(jié)束,請(qǐng)各連隊(duì)輔導(dǎo)員傳口號(hào)!”指揮官說到。

“六連、六連、團(tuán)結(jié)六連,榜樣六連,勝利向前!”這就是我們六連的口號(hào)!

二、種香瓜

午覺過后,教官們扛著鋤頭、提著種子,領(lǐng)著我們?nèi)シN香瓜啦!盡管我們走在既陡峭又狹窄的泥巴路上,但心情卻充滿了好奇。走了一會(huì)兒,就到達(dá)目的地了。全體集合后,教官拿起鋤頭給我們做示范了。

首先,每組派兩個(gè)人挖洞(洞要一尺深),然后其他同學(xué)采集一些嫩葉、草、樹枝等等,投入坑內(nèi),直到填滿。如果滿了就開始填土,把嫩葉、草等植物壓實(shí)了,接著就開始播種,施化合肥,與土攪拌,最后拾粗樹枝,架成架子。

示范完畢后,我們?nèi)株?duì)立馬開始行動(dòng)。楊飛泉在采樹葉時(shí),為了防滑,還特意找了根棍子來擔(dān)當(dāng)臨時(shí)護(hù)衛(wèi),瞧那“打草驚蛇”地架式,很是小心翼翼;李藝在采草時(shí),沒注意看,結(jié)果抓到了“鋸齒草”,手指頭都被劃出血了;而我呢,不小心碰到了一根帶刺的樹枝,手指瞬間就被劃破了皮;有些同學(xué)甚至還被蟲咬了。盡管這樣,同學(xué)們也都沒有喊一聲累。經(jīng)過我們的同心協(xié)力,不一會(huì)兒,第一個(gè)坑就被我們填滿了。但是,還有第二個(gè)坑等著我們呢。時(shí)間一分一秒地流逝,我們第三分隊(duì)在教官的輔助下成功地完成了香瓜播種任務(wù)。教官說:“等到香瓜成熟后,通知你們來取哦!”,聽到教官的話,我們心里一個(gè)個(gè)都樂開了懷。

三、飯桌上的規(guī)矩

在家里,我們可能都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,可在營地里呢?我們就要聽教官的話,要循規(guī)蹈矩。在吃飯的時(shí)候,要求吃多少盛多少,絕對(duì)不能造成浪費(fèi);可能是不習(xí)慣的原因,在餐廳里我們雖然沒有交頭接耳,但還是頑固地打著手語。確定位置后,還不能立馬坐下,要等指揮員喊“坐”!時(shí)才可以坐下,要等所有人坐下時(shí)才能動(dòng)筷子。

經(jīng)過一個(gè)上午的訓(xùn)練,同學(xué)們?cè)缫咽乔靶刭N后背,教官一聲令下,同學(xué)們有如餓虎撲食似的吃起來。

從這次飯桌上使我們深刻領(lǐng)會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

四、重走長征路——過草地

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要從……”“回去,是我堅(jiān)決要求!”教官嚴(yán)厲地說道。

過了一會(huì)兒,易子杰又去“挑戰(zhàn)教官”,可是又說錯(cuò)了,看著其他分隊(duì)一個(gè)個(gè)的過去了,我們都快崩潰了,因?yàn)楝F(xiàn)在只剩下一分隊(duì)和三分隊(duì)了。

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要求從……”“有信心嗎?”教官問。

“有!”易子杰有力的回答。

“好,允許通過!”教官一聲令下,我們沸騰了,終于可以過草地啦!

“噓”!隨著一聲響亮的哨聲,我們開始向前沖了過去。不一會(huì)兒,防空警報(bào)響了,我們立刻趴在草地上匍匐前進(jìn)。等到防空警報(bào)解除后,我們又開始飛奔了,沒過多久,我們就過了草地。但在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,草地是殿后紅軍最難過的一段路程呀!

重走長征路——過叢林

長征路程開始了!我們?cè)趶?qiáng)烈的太陽光下,經(jīng)過“隊(duì)友”們互幫互助,我們終于走過了叢林。

過叢林時(shí),隊(duì)長易子杰負(fù)責(zé)殿后,保護(hù)女生的安全;彭林峰走在前面為我們開路。由于路面滑的緣故,吳雪琳在上斜坡的時(shí)候差點(diǎn)掉了下去,幸好易子杰及時(shí)看見,扯住了她,拖了上來;當(dāng)走一半路時(shí),有兩條路擺在了我們面前。易子杰自告奮勇,說自己前去探路,讓我們?cè)谶@兒等著,結(jié)果帶著我們走正確的路。這次走叢林,易子杰一直管理有序,在第三分隊(duì)中,沒有一個(gè)人受大傷或掉隊(duì)。我們大家都對(duì)他刮目相看。

通過這次的實(shí)踐課程,我明白了我們的祖先是那么的多才多藝;體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士們?cè)谧唛L征路時(shí)的艱辛;終于知道了是毛主席的正確領(lǐng)導(dǎo)才使我們隨著兩旁的綠色一一劃過,我們終于來到了懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育基地——“華陽營地”上實(shí)踐課。

走進(jìn)營地,只見營地有許多陳設(shè),周圍擺放著一些名人的雕像,下面還有一些名言,比如說:讀書要做到:心到、腦到、眼到、嘴到、手到?!?a href="http://icitentertainment.net/zt/luxun/" title="魯迅作文">魯迅,看到這些,我似乎陶醉在了他們的時(shí)代。

“傳到后面去!”米茜雅拿著凳子,對(duì)我大叫一聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。在傳遞著一張張紅色的凳子的同時(shí),我的心情即激動(dòng)又緊張。

一、開營儀式:授營旗

軍歌響了起來,開營儀式開始了。三個(gè)衣著工整、精神抖擻的教官們邁著整齊的步伐去領(lǐng)營旗了。

他們向另一位教官敬了個(gè)禮,然后伸出手拿走了營旗,走上臺(tái),穩(wěn)穩(wěn)在放在了臺(tái)中央!

“開營儀式正式結(jié)束,請(qǐng)各連隊(duì)輔導(dǎo)員傳口號(hào)!”指揮官說到。

“六連、六連、團(tuán)結(jié)六連,榜樣六連,勝利向前!”這就是我們六連的口號(hào)!

二、種香瓜

午覺過后,教官們扛著鋤頭、提著種子,領(lǐng)著我們?nèi)シN香瓜啦!盡管我們走在既陡峭又狹窄的泥巴路上,但心情卻充滿了好奇。走了一會(huì)兒,就到達(dá)目的地了。全體集合后,教官拿起鋤頭給我們做示范了。

首先,每組派兩個(gè)人挖洞(洞要一尺深),然后其他同學(xué)采集一些嫩葉、草、樹枝等等,投入坑內(nèi),直到填滿。如果滿了就開始填土,把嫩葉、草等植物壓實(shí)了,接著就開始播種,施化合肥,與土攪拌,最后拾粗樹枝,架成架子。

示范完畢后,我們?nèi)株?duì)立馬開始行動(dòng)。楊飛泉在采樹葉時(shí),為了防滑,還特意找了根棍子來擔(dān)當(dāng)臨時(shí)護(hù)衛(wèi),瞧那“打草驚蛇”地架式,很是小心翼翼;李藝在采草時(shí),沒注意看,結(jié)果抓到了“鋸齒草”,手指頭都被劃出血了;而我呢,不小心碰到了一根帶刺的樹枝,手指瞬間就被劃破了皮;有些同學(xué)甚至還被蟲咬了。盡管這樣,同學(xué)們也都沒有喊一聲累。經(jīng)過我們的同心協(xié)力,不一會(huì)兒,第一個(gè)坑就被我們填滿了。但是,還有第二個(gè)坑等著我們呢。時(shí)間一分一秒地流逝,我們第三分隊(duì)在教官的輔助下成功地完成了香瓜播種任務(wù)。教官說:“等到香瓜成熟后,通知你們來取哦!”,聽到教官的話,我們心里一個(gè)個(gè)都樂開了懷。

三、飯桌上的規(guī)矩

在家里,我們可能都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,可在營地里呢?我們就要聽教官的話,要循規(guī)蹈矩。在吃飯的時(shí)候,要求吃多少盛多少,絕對(duì)不能造成浪費(fèi);可能是不習(xí)慣的原因,在餐廳里我們雖然沒有交頭接耳,但還是頑固地打著手語。確定位置后,還不能立馬坐下,要等指揮員喊“坐”!時(shí)才可以坐下,要等所有人坐下時(shí)才能動(dòng)筷子。

經(jīng)過一個(gè)上午的訓(xùn)練,同學(xué)們?cè)缫咽乔靶刭N后背,教官一聲令下,同學(xué)們有如餓虎撲食似的吃起來。

從這次飯桌上使我們深刻領(lǐng)會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

四、重走長征路——過草地

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要從……”“回去,是我堅(jiān)決要求!”教官嚴(yán)厲地說道。

過了一會(huì)兒,易子杰又去“挑戰(zhàn)教官”,可是又說錯(cuò)了,看著其他分隊(duì)一個(gè)個(gè)的過去了,我們都快崩潰了,因?yàn)楝F(xiàn)在只剩下一分隊(duì)和三分隊(duì)了。

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要求從……”“有信心嗎?”教官問。

“有!”易子杰有力的回答。

“好,允許通過!”教官一聲令下,我們沸騰了,終于可以過草地啦!

“噓”!隨著一聲響亮的哨聲,我們開始向前沖了過去。不一會(huì)兒,防空警報(bào)響了,我們立刻趴在草地上匍匐前進(jìn)。等到防空警報(bào)解除后,我們又開始飛奔了,沒過多久,我們就過了草地。但在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,草地是殿后紅軍最難過的一段路程呀!

重走長征路——過叢林

長征路程開始了!我們?cè)趶?qiáng)烈的太陽光下,經(jīng)過“隊(duì)友”們互幫互助,我們終于走過了叢林。

過叢林時(shí),隊(duì)長易子杰負(fù)責(zé)殿后,保護(hù)女生的安全;彭林峰走在前面為我們開路。由于路面滑的緣故,吳雪琳在上斜坡的時(shí)候差點(diǎn)掉了下去,幸好易子杰及時(shí)看見,扯住了她,拖了上來;當(dāng)走一半路時(shí),有兩條路擺在了我們面前。易子杰自告奮勇,說自己前去探路,讓我們?cè)谶@兒等著,結(jié)果帶著我們走正確的路。這次走叢林,易子杰一直管理有序,在第三分隊(duì)中,沒有一個(gè)人受大傷或掉隊(duì)。我們大家都對(duì)他刮目相看。

通過這次的實(shí)踐課程,我明白了我們的祖先是那么的多才多藝;體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士們?cè)谧唛L征路時(shí)的艱辛;終于知道了是毛主席的正確領(lǐng)導(dǎo)才使我們隨著兩旁的綠色一一劃過,我們終于來到了懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育基地——“華陽營地”上實(shí)踐課。

走進(jìn)營地,只見營地有許多陳設(shè),周圍擺放著一些名人的雕像,下面還有一些名言,比如說:讀書要做到:心到、腦到、眼到、嘴到、手到?!?a href="http://icitentertainment.net/zt/luxun/" title="魯迅作文">魯迅,看到這些,我似乎陶醉在了他們的時(shí)代。

“傳到后面去!”米茜雅拿著凳子,對(duì)我大叫一聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。在傳遞著一張張紅色的凳子的同時(shí),我的心情即激動(dòng)又緊張。

一、開營儀式:授營旗

軍歌響了起來,開營儀式開始了。三個(gè)衣著工整、精神抖擻的教官們邁著整齊的步伐去領(lǐng)營旗了。

他們向另一位教官敬了個(gè)禮,然后伸出手拿走了營旗,走上臺(tái),穩(wěn)穩(wěn)在放在了臺(tái)中央!

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“六連、六連、團(tuán)結(jié)六連,榜樣六連,勝利向前!”這就是我們六連的口號(hào)!

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午覺過后,教官們扛著鋤頭、提著種子,領(lǐng)著我們?nèi)シN香瓜啦!盡管我們走在既陡峭又狹窄的泥巴路上,但心情卻充滿了好奇。走了一會(huì)兒,就到達(dá)目的地了。全體集合后,教官拿起鋤頭給我們做示范了。

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示范完畢后,我們?nèi)株?duì)立馬開始行動(dòng)。楊飛泉在采樹葉時(shí),為了防滑,還特意找了根棍子來擔(dān)當(dāng)臨時(shí)護(hù)衛(wèi),瞧那“打草驚蛇”地架式,很是小心翼翼;李藝在采草時(shí),沒注意看,結(jié)果抓到了“鋸齒草”,手指頭都被劃出血了;而我呢,不小心碰到了一根帶刺的樹枝,手指瞬間就被劃破了皮;有些同學(xué)甚至還被蟲咬了。盡管這樣,同學(xué)們也都沒有喊一聲累。經(jīng)過我們的同心協(xié)力,不一會(huì)兒,第一個(gè)坑就被我們填滿了。但是,還有第二個(gè)坑等著我們呢。時(shí)間一分一秒地流逝,我們第三分隊(duì)在教官的輔助下成功地完成了香瓜播種任務(wù)。教官說:“等到香瓜成熟后,通知你們來取哦!”,聽到教官的話,我們心里一個(gè)個(gè)都樂開了懷。

三、飯桌上的規(guī)矩

在家里,我們可能都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,可在營地里呢?我們就要聽教官的話,要循規(guī)蹈矩。在吃飯的時(shí)候,要求吃多少盛多少,絕對(duì)不能造成浪費(fèi);可能是不習(xí)慣的原因,在餐廳里我們雖然沒有交頭接耳,但還是頑固地打著手語。確定位置后,還不能立馬坐下,要等指揮員喊“坐”!時(shí)才可以坐下,要等所有人坐下時(shí)才能動(dòng)筷子。

經(jīng)過一個(gè)上午的訓(xùn)練,同學(xué)們?cè)缫咽乔靶刭N后背,教官一聲令下,同學(xué)們有如餓虎撲食似的吃起來。

從這次飯桌上使我們深刻領(lǐng)會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

四、重走長征路——過草地

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要從……”“回去,是我堅(jiān)決要求!”教官嚴(yán)厲地說道。

過了一會(huì)兒,易子杰又去“挑戰(zhàn)教官”,可是又說錯(cuò)了,看著其他分隊(duì)一個(gè)個(gè)的過去了,我們都快崩潰了,因?yàn)楝F(xiàn)在只剩下一分隊(duì)和三分隊(duì)了。

“報(bào)告教官,我是易子杰,我堅(jiān)決要求從……”“有信心嗎?”教官問。

“有!”易子杰有力的回答。

“好,允許通過!”教官一聲令下,我們沸騰了,終于可以過草地啦!

“噓”!隨著一聲響亮的哨聲,我們開始向前沖了過去。不一會(huì)兒,防空警報(bào)響了,我們立刻趴在草地上匍匐前進(jìn)。等到防空警報(bào)解除后,我們又開始飛奔了,沒過多久,我們就過了草地。但在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,草地是殿后紅軍最難過的一段路程呀!

重走長征路——過叢林

長征路程開始了!我們?cè)趶?qiáng)烈的太陽光下,經(jīng)過“隊(duì)友”們互幫互助,我們終于走過了叢林。

過叢林時(shí),隊(duì)長易子杰負(fù)責(zé)殿后,保護(hù)女生的安全;彭林峰走在前面為我們開路。由于路面滑的緣故,吳雪琳在上斜坡的時(shí)候差點(diǎn)掉了下去,幸好易子杰及時(shí)看見,扯住了她,拖了上來;當(dāng)走一半路時(shí),有兩條路擺在了我們面前。易子杰自告奮勇,說自己前去探路,讓我們?cè)谶@兒等著,結(jié)果帶著我們走正確的路。這次走叢林,易子杰一直管理有序,在第三分隊(duì)中,沒有一個(gè)人受大傷或掉隊(duì)。我們大家都對(duì)他刮目相看。

通過這次的實(shí)踐課程,我明白了我們的祖先是那么的多才多藝;體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士們?cè)谧唛L征路時(shí)的艱辛;終于知道了是毛主席的正確領(lǐng)導(dǎo)才使我們

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作者:高中高三學(xué)生(6)班 高筠芮   時(shí)間:2024-9-15 11:10

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