文章摘要：高三作文9500字:怎么寫(xiě)好2008遇見(jiàn)的克克9500字作文？煙花綻放下的眼角一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時(shí)候也是異常的喧鬧。而我在這片喧鬧中遇見(jiàn)了克克。印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的。還有那眼角卻上揚(yáng)著15°，的確是張揚(yáng)。以下是金靖晶寫(xiě)的《2008遇見(jiàn)的克克》范文；

好2008遇見(jiàn)的克克作文9500字概況

• 作者：金靖晶
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9500字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月17日 13時(shí)03分

煙花綻放下的眼角

一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時(shí)候也是異常的喧鬧。

而我在這片喧鬧中遇見(jiàn)了克克。

印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的。還有那眼角卻上揚(yáng)著15°，的確是張揚(yáng)。

但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負(fù)著難言的壓力，張揚(yáng)？的確也是張揚(yáng)不起來(lái)了。

他的手里提著一壺?zé)崴?，行走的時(shí)候一步一拐，那張揚(yáng)的眼角似乎是看見(jiàn)了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。

“竹節(jié)”彎的越來(lái)越低，他不得頓下去休息，開(kāi)始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。

他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。

我收起了余光，應(yīng)該是覺(jué)得這樣的確不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。

他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動(dòng)而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時(shí)刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。

他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動(dòng)作。

“真是一個(gè)奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)。

我的右手垂了下來(lái)，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚(yáng)了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。

我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因?yàn)楸粻C，微微地紅著，側(cè)頭，微笑，表示真的樂(lè)意幫忙。

他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。

“姐姐，我自己來(lái)”他用含糊不清的語(yǔ)言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。

我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。

身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。

把頭挨在課桌上

弟弟下午放學(xué)后沒(méi)有回家,我猜想，那小子肯定又做錯(cuò)了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了?！?/p>我皺了一下眉頭，又無(wú)奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很啊！

到了弟弟的教室門(mén)口，一眼就看見(jiàn)了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲(chóng)放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。

我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見(jiàn)了讓我意外的人——

是他？！

他依然敏感，把頭垂了下來(lái)，直壓到課桌上。

弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書(shū)包跳到我對(duì)面，樣子和剛才滿臉認(rèn)錯(cuò)比起來(lái)差遠(yuǎn)了。

我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個(gè)把頭壓在課桌上的他。

我問(wèn)弟弟，那個(gè)把頭挨在桌子上的人叫什么名字？

“哦，是克克啊，哎呦，她今天又打架了?！钡艿懿簧闲牡?fù)u著頭回答。

“我們走吧?！蔽依读讼碌艿艿臅?shū)包，心里卻回音：又打架？

“姐，我和你說(shuō)啊...?！钡艿芘d高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。

而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？

不敢說(shuō)出的謊言

媽媽回來(lái)我說(shuō)，她今天十分倒霉，詳細(xì)地聽(tīng)她說(shuō)了起因經(jīng)過(guò)。

原來(lái)媽媽進(jìn)今天騎車(chē)出門(mén)，在路上，有兩個(gè)人叫她看后面，媽媽一回頭看見(jiàn)一個(gè)男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車(chē)把他扶了起來(lái)，還把他送進(jìn)了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來(lái)后卻不由分說(shuō)地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費(fèi)，媽媽當(dāng)時(shí)趕時(shí)間，讓男孩說(shuō)實(shí)情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢(qián)就走了。

挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見(jiàn)一個(gè)你男孩站在門(mén)前，背微微馱著，仔細(xì)看清后才發(fā)現(xiàn)他是...?？丝?。

媽媽在我耳邊說(shuō)，原來(lái)克克是來(lái)要醫(yī)藥費(fèi)的。

克克也看見(jiàn)了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時(shí)侯還是上揚(yáng)著眉毛的。

我看見(jiàn)他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒(méi)有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦了，嘴唇還有點(diǎn)發(fā)白。

“醫(yī)藥費(fèi)...。費(fèi)...?！笨丝巳杂煤磺宓脑捳f(shuō)。

“你父母呢？”媽媽看克克挺可憐的，把語(yǔ)氣壓低了很多。

“很忙...。忙”聲音和蚊子叫聲一般，比起來(lái)更弱。

“當(dāng)時(shí)是你自己摔在地上的吧？怎么找我要醫(yī)藥費(fèi)呢？”媽媽的語(yǔ)氣略重

煙花綻放下的眼角

一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時(shí)候也是異常的喧鬧。

而我在這片喧鬧中遇見(jiàn)了克克。

印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的。還有那眼角卻上揚(yáng)著15°，的確是張揚(yáng)。

但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負(fù)著難言的壓力，張揚(yáng)？的確也是張揚(yáng)不起來(lái)了。

他的手里提著一壺?zé)崴?，行走的時(shí)候一步一拐，那張揚(yáng)的眼角似乎是看見(jiàn)了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。

“竹節(jié)”彎的越來(lái)越低，他不得頓下去休息，開(kāi)始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。

他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。

我收起了余光，應(yīng)該是覺(jué)得這樣的確不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。

他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動(dòng)而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時(shí)刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。

他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動(dòng)作。

“真是一個(gè)奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)。

我的右手垂了下來(lái)，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚(yáng)了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。

我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因?yàn)楸粻C，微微地紅著，側(cè)頭，微笑，表示真的樂(lè)意幫忙。

他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。

“姐姐，我自己來(lái)”他用含糊不清的語(yǔ)言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。

我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。

身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。

把頭挨在課桌上

弟弟下午放學(xué)后沒(méi)有回家,我猜想，那小子肯定又做錯(cuò)了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了?！?/p>我皺了一下眉頭，又無(wú)奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很?。?/p>

到了弟弟的教室門(mén)口，一眼就看見(jiàn)了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲(chóng)放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。

我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見(jiàn)了讓我意外的人——

是他？！

他依然敏感，把頭垂了下來(lái)，直壓到課桌上。

弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書(shū)包跳到我對(duì)面，樣子和剛才滿臉認(rèn)錯(cuò)比起來(lái)差遠(yuǎn)了。

我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個(gè)把頭壓在課桌上的他。

我問(wèn)弟弟，那個(gè)把頭挨在桌子上的人叫什么名字？

“哦，是克克啊，哎呦，她今天又打架了。”弟弟不上心地?fù)u著頭回答。

“我們走吧?！蔽依读讼碌艿艿臅?shū)包，心里卻回音：又打架？

“姐，我和你說(shuō)啊...。”弟弟興高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。

而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？

不敢說(shuō)出的謊言

媽媽回來(lái)我說(shuō)，她今天十分倒霉，詳細(xì)地聽(tīng)她說(shuō)了起因經(jīng)過(guò)。

原來(lái)媽媽進(jìn)今天騎車(chē)出門(mén)，在路上，有兩個(gè)人叫她看后面，媽媽一回頭看見(jiàn)一個(gè)男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車(chē)把他扶了起來(lái)，還把他送進(jìn)了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來(lái)后卻不由分說(shuō)地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費(fèi)，媽媽當(dāng)時(shí)趕時(shí)間，讓男孩說(shuō)實(shí)情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢(qián)就走了。

挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見(jiàn)一個(gè)你男孩站在門(mén)前，背微微馱著，仔細(xì)看清后才發(fā)現(xiàn)他是...。克克。

媽媽在我耳邊說(shuō)，原來(lái)克克是來(lái)要醫(yī)藥費(fèi)的。

克克也看見(jiàn)了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時(shí)侯還是上揚(yáng)著眉毛的。

我看見(jiàn)他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒(méi)有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦了，嘴唇還有點(diǎn)發(fā)白。

“醫(yī)藥費(fèi)...。費(fèi)...。”克克仍用含糊不清的話說(shuō)。

“你父母呢？”媽媽看克克挺可憐的，把語(yǔ)氣壓低了很多。

“很忙...。忙”聲音和蚊子叫聲一般，比起來(lái)更弱。

“當(dāng)時(shí)是你自己摔在地上的吧？怎么找我要醫(yī)藥費(fèi)呢？”媽媽的語(yǔ)氣略重

煙花綻放下的眼角

一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時(shí)候也是異常的喧鬧。

而我在這片喧鬧中遇見(jiàn)了克克。

印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的。還有那眼角卻上揚(yáng)著15°，的確是張揚(yáng)。

但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負(fù)著難言的壓力，張揚(yáng)？的確也是張揚(yáng)不起來(lái)了。

他的手里提著一壺?zé)崴?，行走的時(shí)候一步一拐，那張揚(yáng)的眼角似乎是看見(jiàn)了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。

“竹節(jié)”彎的越來(lái)越低，他不得頓下去休息，開(kāi)始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。

他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。

我收起了余光，應(yīng)該是覺(jué)得這樣的確不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。

他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動(dòng)而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時(shí)刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。

他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動(dòng)作。

“真是一個(gè)奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)。

我的右手垂了下來(lái)，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚(yáng)了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。

我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因?yàn)楸粻C，微微地紅著，側(cè)頭，微笑，表示真的樂(lè)意幫忙。

他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。

“姐姐，我自己來(lái)”他用含糊不清的語(yǔ)言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。

我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。

身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。

把頭挨在課桌上

弟弟下午放學(xué)后沒(méi)有回家,我猜想，那小子肯定又做錯(cuò)了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了?！?/p>我皺了一下眉頭，又無(wú)奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很?。?/p>

到了弟弟的教室門(mén)口，一眼就看見(jiàn)了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲(chóng)放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。

我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見(jiàn)了讓我意外的人——

是他？！

他依然敏感，把頭垂了下來(lái)，直壓到課桌上。

弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書(shū)包跳到我對(duì)面，樣子和剛才滿臉認(rèn)錯(cuò)比起來(lái)差遠(yuǎn)了。

我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個(gè)把頭壓在課桌上的他。

我問(wèn)弟弟，那個(gè)把頭挨在桌子上的人叫什么名字？

“哦，是克克啊，哎呦，她今天又打架了?！钡艿懿簧闲牡?fù)u著頭回答。

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“姐，我和你說(shuō)啊...。”弟弟興高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。

而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？

不敢說(shuō)出的謊言

媽媽回來(lái)我說(shuō)，她今天十分倒霉，詳細(xì)地聽(tīng)她說(shuō)了起因經(jīng)過(guò)。

原來(lái)媽媽進(jìn)今天騎車(chē)出門(mén)，在路上，有兩個(gè)人叫她看后面，媽媽一回頭看見(jiàn)一個(gè)男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車(chē)把他扶了起來(lái)，還把他送進(jìn)了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來(lái)后卻不由分說(shuō)地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費(fèi)，媽媽當(dāng)時(shí)趕時(shí)間，讓男孩說(shuō)實(shí)情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢(qián)就走了。

挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見(jiàn)一個(gè)你男孩站在門(mén)前，背微微馱著，仔細(xì)看清后才發(fā)現(xiàn)他是...?？丝?。

媽媽在我耳邊說(shuō)，原來(lái)克克是來(lái)要醫(yī)藥費(fèi)的。

克克也看見(jiàn)了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時(shí)侯還是上揚(yáng)著眉毛的。

我看見(jiàn)他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒(méi)有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦了，嘴唇還有點(diǎn)發(fā)白。

“醫(yī)藥費(fèi)...。費(fèi)...?！笨丝巳杂煤磺宓脑捳f(shuō)。

“你父母呢？”媽媽看克克挺可憐的，把語(yǔ)氣壓低了很多。

“很忙...。忙”聲音和蚊子叫聲一般，比起來(lái)更弱。

“當(dāng)時(shí)是你自己摔在地上的吧？怎么找我要醫(yī)藥費(fèi)呢？”媽媽的語(yǔ)氣略重

煙花綻放下的眼角

一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時(shí)候也是異常的喧鬧。

而我在這片喧鬧中遇見(jiàn)了克克。

印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的。還有那眼角卻上揚(yáng)著15°，的確是張揚(yáng)。

但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負(fù)著難言的壓力，張揚(yáng)？的確也是張揚(yáng)不起來(lái)了。

他的手里提著一壺?zé)崴凶叩臅r(shí)候一步一拐，那張揚(yáng)的眼角似乎是看見(jiàn)了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。

“竹節(jié)”彎的越來(lái)越低，他不得頓下去休息，開(kāi)始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。

他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。

我收起了余光，應(yīng)該是覺(jué)得這樣的確不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。

他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動(dòng)而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時(shí)刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。

他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動(dòng)作。

“真是一個(gè)奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)。

我的右手垂了下來(lái)，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚(yáng)了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。

我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因?yàn)楸粻C，微微地紅著，側(cè)頭，微笑，表示真的樂(lè)意幫忙。

他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。

“姐姐，我自己來(lái)”他用含糊不清的語(yǔ)言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。

我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。

身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。

把頭挨在課桌上

弟弟下午放學(xué)后沒(méi)有回家,我猜想，那小子肯定又做錯(cuò)了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了?！?/p>我皺了一下眉頭，又無(wú)奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很??！

到了弟弟的教室門(mén)口，一眼就看見(jiàn)了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲(chóng)放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。

我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見(jiàn)了讓我意外的人——

是他？！

他依然敏感，把頭垂了下來(lái)，直壓到課桌上。

弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書(shū)包跳到我對(duì)面，樣子和剛才滿臉認(rèn)錯(cuò)比起來(lái)差遠(yuǎn)了。

我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個(gè)把頭壓在課桌上的他。

我問(wèn)弟弟，那個(gè)把頭挨在桌子上的人叫什么名字？

“哦，是克克啊，哎呦，她今天又打架了?！钡艿懿簧闲牡?fù)u著頭回答。

“我們走吧?！蔽依读讼碌艿艿臅?shū)包，心里卻回音：又打架？

“姐，我和你說(shuō)啊...?！钡艿芘d高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。

而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？

不敢說(shuō)出的謊言

媽媽回來(lái)我說(shuō)，她今天十分倒霉，詳細(xì)地聽(tīng)她說(shuō)了起因經(jīng)過(guò)。

原來(lái)媽媽進(jìn)今天騎車(chē)出門(mén)，在路上，有兩個(gè)人叫她看后面，媽媽一回頭看見(jiàn)一個(gè)男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車(chē)把他扶了起來(lái)，還把他送進(jìn)了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來(lái)后卻不由分說(shuō)地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費(fèi)，媽媽當(dāng)時(shí)趕時(shí)間，讓男孩說(shuō)實(shí)情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢(qián)就走了。

挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見(jiàn)一個(gè)你男孩站在門(mén)前，背微微馱著，仔細(xì)看清后才發(fā)現(xiàn)他是...?？丝?。

媽媽在我耳邊說(shuō)，原來(lái)克克是來(lái)要醫(yī)藥費(fèi)的。

克克也看見(jiàn)了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時(shí)侯還是上揚(yáng)著眉毛的。

我看見(jiàn)他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒(méi)有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦了，嘴唇還有點(diǎn)發(fā)白。

“醫(yī)藥費(fèi)...。費(fèi)...?！笨丝巳杂煤磺宓脑捳f(shuō)。

“你父母呢？”媽媽看克克挺可憐的，把語(yǔ)氣壓低了很多。

“很忙...。忙”聲音和蚊子叫聲一般，比起來(lái)更弱。

“當(dāng)時(shí)是你自己摔在地上的吧？怎么找我要醫(yī)藥費(fèi)呢？”媽媽的語(yǔ)氣略重

煙花綻放下的眼角

一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時(shí)候也是異常的喧鬧。

而我在這片喧鬧中遇見(jiàn)了克克。

印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的。還有那眼角卻上揚(yáng)著15°，的確是張揚(yáng)。

但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負(fù)著難言的壓力，張揚(yáng)？的確也是張揚(yáng)不起來(lái)了。

他的手里提著一壺?zé)崴凶叩臅r(shí)候一步一拐，那張揚(yáng)的眼角似乎是看見(jiàn)了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。

“竹節(jié)”彎的越來(lái)越低，他不得頓下去休息，開(kāi)始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。

他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。

我收起了余光，應(yīng)該是覺(jué)得這樣的確不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。

他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動(dòng)而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時(shí)刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。

他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動(dòng)作。

“真是一個(gè)奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)。

我的右手垂了下來(lái)，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚(yáng)了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。

我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因?yàn)楸粻C，微微地紅著，側(cè)頭，微笑，表示真的樂(lè)意幫忙。

他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。

“姐姐，我自己來(lái)”他用含糊不清的語(yǔ)言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。

我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。

身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。

把頭挨在課桌上

弟弟下午放學(xué)后沒(méi)有回家,我猜想，那小子肯定又做錯(cuò)了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了?！?/p>我皺了一下眉頭，又無(wú)奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很啊！

到了弟弟的教室門(mén)口，一眼就看見(jiàn)了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲(chóng)放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。

我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見(jiàn)了讓我意外的人——

是他？！

他依然敏感，把頭垂了下來(lái)，直壓到課桌上。

弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書(shū)包跳到我對(duì)面，樣子和剛才滿臉認(rèn)錯(cuò)比起來(lái)差遠(yuǎn)了。

我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個(gè)把頭壓在課桌上的他。

我問(wèn)弟弟，那個(gè)把頭挨在桌子上的人叫什么名字？

“哦，是克克啊，哎呦，她今天又打架了?！钡艿懿簧闲牡?fù)u著頭回答。

“我們走吧。”我拉扯了下弟弟的書(shū)包，心里卻回音：又打架？

“姐，我和你說(shuō)啊...。”弟弟興高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。

而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？

不敢說(shuō)出的謊言

媽媽回來(lái)我說(shuō)，她今天十分倒霉，詳細(xì)地聽(tīng)她說(shuō)了起因經(jīng)過(guò)。

原來(lái)媽媽進(jìn)今天騎車(chē)出門(mén)，在路上，有兩個(gè)人叫她看后面，媽媽一回頭看見(jiàn)一個(gè)男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車(chē)把他扶了起來(lái)，還把他送進(jìn)了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來(lái)后卻不由分說(shuō)地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費(fèi)，媽媽當(dāng)時(shí)趕時(shí)間，讓男孩說(shuō)實(shí)情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢(qián)就走了。

挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見(jiàn)一個(gè)你男孩站在門(mén)前，背微微馱著，仔細(xì)看清后才發(fā)現(xiàn)他是...?？丝恕?/p>

媽媽在我耳邊說(shuō)，原來(lái)克克是來(lái)要醫(yī)藥費(fèi)的。

克克也看見(jiàn)了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時(shí)侯還是上揚(yáng)著眉毛的。

我看見(jiàn)他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒(méi)有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦了，嘴唇還有點(diǎn)發(fā)白。

“醫(yī)藥費(fèi)...。費(fèi)...?！笨丝巳杂煤磺宓脑捳f(shuō)。

“你父母呢？”媽媽看克克挺可憐的，把語(yǔ)氣壓低了很多。

“很忙...。忙”聲音和蚊子叫聲一般，比起來(lái)更弱。

“當(dāng)時(shí)是你自己摔在地上的吧？怎么找我要醫(yī)藥費(fèi)呢？”媽媽的語(yǔ)氣略重

煙花綻放下的眼角

一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時(shí)候也是異常的喧鬧。

而我在這片喧鬧中遇見(jiàn)了克克。

印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的。還有那眼角卻上揚(yáng)著15°，的確是張揚(yáng)。

但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負(fù)著難言的壓力，張揚(yáng)？的確也是張揚(yáng)不起來(lái)了。

他的手里提著一壺?zé)崴?，行走的時(shí)候一步一拐，那張揚(yáng)的眼角似乎是看見(jiàn)了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。

“竹節(jié)”彎的越來(lái)越低，他不得頓下去休息，開(kāi)始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。

他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。

我收起了余光，應(yīng)該是覺(jué)得這樣的確不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。

他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動(dòng)而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時(shí)刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。

他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動(dòng)作。

“真是一個(gè)奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)。

我的右手垂了下來(lái)，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚(yáng)了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。

我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因?yàn)楸粻C，微微地紅著，側(cè)頭，微笑，表示真的樂(lè)意幫忙。

他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。

“姐姐，我自己來(lái)”他用含糊不清的語(yǔ)言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。

我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。

身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。

把頭挨在課桌上

弟弟下午放學(xué)后沒(méi)有回家,我猜想，那小子肯定又做錯(cuò)了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了。】

我皺了一下眉頭，又無(wú)奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很啊！

到了弟弟的教室門(mén)口，一眼就看見(jiàn)了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲(chóng)放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。

我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見(jiàn)了讓我意外的人——

是他？！

他依然敏感，把頭垂了下來(lái)，直壓到課桌上。

弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書(shū)包跳到我對(duì)面，樣子和剛才滿臉認(rèn)錯(cuò)比起來(lái)差遠(yuǎn)了。

我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個(gè)把頭壓在課桌上的他。

我問(wèn)弟弟，那個(gè)把頭挨在桌子上的人叫什么名字？

“哦，是克克啊，哎呦，她今天又打架了?！钡艿懿簧闲牡?fù)u著頭回答。

“我們走吧?！蔽依读讼碌艿艿臅?shū)包，心里卻回音：又打架？

“姐，我和你說(shuō)啊...?！钡艿芘d高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。

而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？

不敢說(shuō)出的謊言

媽媽回來(lái)我說(shuō)，她今天十分倒霉，詳細(xì)地聽(tīng)她說(shuō)了起因經(jīng)過(guò)。

原來(lái)媽媽進(jìn)今天騎車(chē)出門(mén)，在路上，有兩個(gè)人叫她看后面，媽媽一回頭看見(jiàn)一個(gè)男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車(chē)把他扶了起來(lái)，還把他送進(jìn)了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來(lái)后卻不由分說(shuō)地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費(fèi)，媽媽當(dāng)時(shí)趕時(shí)間，讓男孩說(shuō)實(shí)情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢(qián)就走了。

挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見(jiàn)一個(gè)你男孩站在門(mén)前，背微微馱著，仔細(xì)看清后才發(fā)現(xiàn)他是...?？丝?。

媽媽在我耳邊說(shuō)，原來(lái)克克是來(lái)要醫(yī)藥費(fèi)的。

克克也看見(jiàn)了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時(shí)侯還是上揚(yáng)著眉毛的。

我看見(jiàn)他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒(méi)有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦了，嘴唇還有點(diǎn)發(fā)白。

“醫(yī)藥費(fèi)...。費(fèi)...。”克克仍用含糊不清的話說(shuō)。

“你父母呢？”媽媽看克克挺可憐的，把語(yǔ)氣壓低了很多。

“很忙...。忙”聲音和蚊子叫聲一般，比起來(lái)更弱。

“當(dāng)時(shí)是你自己摔在地上的吧？怎么找我要醫(yī)藥費(fèi)呢？”媽媽的語(yǔ)氣略重

煙花綻放下的眼角

一切都象征著辭舊迎新，連那橘色路燈下的小路這時(shí)候也是異常的喧鬧。

而我在這片喧鬧中遇見(jiàn)了克克。

印象中最清晰的是他那雙很小的眼睛，與很多小孩子的大眼睛不同的。還有那眼角卻上揚(yáng)著15°，的確是張揚(yáng)。

但是那瘦得如竹節(jié)一般的身子卻彎的那么起勁，仿佛是背負(fù)著難言的壓力，張揚(yáng)？的確也是張揚(yáng)不起來(lái)了。

他的手里提著一壺?zé)崴凶叩臅r(shí)候一步一拐，那張揚(yáng)的眼角似乎是看見(jiàn)了人群不自然地匆匆地垂了下去，眼神忽上忽下。

“竹節(jié)”彎的越來(lái)越低，他不得頓下去休息，開(kāi)始大口大口地喘氣。我和朋友打鬧之余，用眼光瞥了他一眼。

他敏感極了，連忙抬起了“竹節(jié)”，用勁地抬起手中的水壺，匆匆地向前走，但是那重力似乎從不同情他，他那“竹節(jié)”又彎的起勁。

我收起了余光，應(yīng)該是覺(jué)得這樣的確不好，我大步地跑到他面前，伸出右手，表示可以幫忙。

他卻是受到了驚恐，手中的水壺由于顫動(dòng)而濺在了我壓很低的手手背上，我下子捂住了右手，再把右手放在了耳垂旁邊，我相信時(shí)刻我表情很痛苦，但是我極力去掩飾著，繼續(xù)把手按在了他提著水壺的右手上。

他用左手拍掉了我的右手，像是防御的反射動(dòng)作。

“真是一個(gè)奇怪的孩子！”好友不滿地嘟了聲，的確，這樣不友善的孩子我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)。

我的右手垂了下來(lái)，他的左手卻不知道該放到哪，但是他的眼角卻上揚(yáng)了15°表情很淡，矛盾的“竹節(jié)”卻裝樣子地努力抬高。

我在好友的驚訝下又伸出了右手，皮膚因?yàn)楸粻C，微微地紅著，側(cè)頭，微笑，表示真的樂(lè)意幫忙。

他，停頓，身后依然是那喧鬧的大街。

“姐姐，我自己來(lái)”他用含糊不清的語(yǔ)言拒絕了我，接著，他的身影就消失在了我視線中，匆匆。

我的右手就停格在空氣中，臉上的笑容還未消退。

身后，突然是滿天如拉上帷幕后綻放的煙花。

把頭挨在課桌上

弟弟下午放學(xué)后沒(méi)有回家,我猜想，那小子肯定又做錯(cuò)了設(shè)么事，別老師罰在學(xué)校里了?！?/p>我皺了一下眉頭，又無(wú)奈地笑笑，急急地往弟弟的學(xué)校走去，哎，那小子的肚子也容易餓的很?。?/p>

到了弟弟的教室門(mén)口，一眼就看見(jiàn)了弟弟，他正乖乖地把頭低到老師的胸前，嗬，這小子又裝模作樣，他現(xiàn)在心里肯定恨不得把毛毛蟲(chóng)放到老師怔淳淳教導(dǎo)的嘴里了吧。

我捂嘴偷笑，又是余光，瞥見(jiàn)了讓我意外的人——

是他？！

他依然敏感，把頭垂了下來(lái)，直壓到課桌上。

弟弟被老師訓(xùn)了一頓后，背起書(shū)包跳到我對(duì)面，樣子和剛才滿臉認(rèn)錯(cuò)比起來(lái)差遠(yuǎn)了。

我拍拍弟弟的頭，卻望向了那個(gè)把頭壓在課桌上的他。

我問(wèn)弟弟，那個(gè)把頭挨在桌子上的人叫什么名字？

“哦，是克克啊，哎呦，她今天又打架了。”弟弟不上心地?fù)u著頭回答。

“我們走吧。”我拉扯了下弟弟的書(shū)包，心里卻回音：又打架？

“姐，我和你說(shuō)啊...?！钡艿芘d高采烈地描述著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。

而我卻回頭望了下克克——把頭挨在課桌上的男孩，也許他也在等他的家人接他回家吧？

不敢說(shuō)出的謊言

媽媽回來(lái)我說(shuō)，她今天十分倒霉，詳細(xì)地聽(tīng)她說(shuō)了起因經(jīng)過(guò)。

原來(lái)媽媽進(jìn)今天騎車(chē)出門(mén)，在路上，有兩個(gè)人叫她看后面，媽媽一回頭看見(jiàn)一個(gè)男孩子摔在了地上，媽媽趕緊下車(chē)把他扶了起來(lái)，還把他送進(jìn)了醫(yī)院，聯(lián)系了他的家人。而她的家人趕來(lái)后卻不由分說(shuō)地罵了媽媽，還要媽媽賠醫(yī)藥費(fèi)，媽媽當(dāng)時(shí)趕時(shí)間，讓男孩說(shuō)實(shí)情，男孩卻保持了沉默，只好付了一些錢(qián)就走了。

挺久后有一天，媽媽把我叫下了樓，好像有什么事發(fā)生了。我下了樓，看見(jiàn)一個(gè)你男孩站在門(mén)前，背微微馱著，仔細(xì)看清后才發(fā)現(xiàn)他是...。克克。

媽媽在我耳邊說(shuō)，原來(lái)克克是來(lái)要醫(yī)藥費(fèi)的。

克克也看見(jiàn)了我，突然把頭垂的很低，媽媽告訴我原先的時(shí)侯還是上揚(yáng)著眉毛的。

我看見(jiàn)他受傷綁著繃帶，但繃帶早已經(jīng)發(fā)黃了，又粘上了土灰，好像有很久沒(méi)有換了，克克原本的“竹節(jié)”更瘦了，嘴唇還有點(diǎn)發(fā)白。

“醫(yī)藥費(fèi)...。費(fèi)...?！笨丝巳杂煤磺宓脑捳f(shuō)。

“你父母呢？”媽媽看克克挺可憐的，把語(yǔ)氣壓低了很多。

“很忙...。忙”聲音和蚊子叫聲一般，比起來(lái)更弱。

“當(dāng)時(shí)是你自己摔在地上的吧？怎么找我要醫(yī)藥費(fèi)呢？”媽媽的語(yǔ)氣略重

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 金靖晶   時(shí)間：2022-11-17 13:03