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123,再見我的朋友 9500字

文章摘要:我的朋友作文9500字:怎么寫好123,再見我的朋友9500字作文?夢是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。風飄,她的旗袍被風撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點一點被時光掩埋。消失得無影無蹤。悄無聲息……初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺階上,面對太陽。以下是魏莉香寫的《123,再見我的朋友》范文;

好123,再見我的朋友作文9500字概況

  • 作者:魏莉香
  • 班級:高中高三
  • 字數(shù)9500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分127段敘寫
  • 更新:2021年03月08日 07時34分

夢是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

風飄,她的旗袍被風撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點一點被時光掩埋。消失得無影無蹤。

悄無聲息……

初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺階上,面對太陽。看她,感受陽光刺進眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學們一個個走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

三百多個日出日落,我的靈魂在反復地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂?,F(xiàn)在好懷念那時的悲喜與無常。

九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨中一點點流失,嘩啦嘩啦。

我提著書包,沉甸甸的,走進教室,透過窗戶的陽光,一點點撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學人一個個抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置。

坐下的時候,看見旁邊坐的,同樣是一個落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個漂亮的女孩,我想。那個女孩抬起頭,愣過之后對我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠如此嗎?不用聽老師在講臺上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠。之后我對她笑,而我心疼得厲害。

過段時間后老師調(diào)座位,在教室外排隊。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

咱們坐一起吧。我向她喊。

沉默。她對我笑。

九月是個繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點點殘缺的感情,很累。

十月,冷色的天空傳達著悲凄的色彩,連溫柔的風都要強刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動,我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動。每每這時,她就會放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對我笑,很天真的樣子。

晚自習前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

你在祈禱什么?我說。

祈禱著讓我不要忘記你。

我一剎那時被感動,盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點一點,在心田沉淀。

十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢,我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

黎明前最后的黑暗,我說。

圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

上課的時候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵擾著我眼睛做著潔白的夢。

你看那些飄落的花。他說。

自由對嗎?

不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

我笑。很理解的樣子。

圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對嗎?然后看見她眼睛中流出的幸福。

除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風箏在飛,風兒來時靜悄悄?;ㄒ睬那?。

只是一個落莫的季節(jié)。

那天中午來學校意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。

春雨來在那個很安靜地午后,我在教室中和著琳身上所散發(fā)出的清香,靜靜地睡著。

當我被凍醒后,琳轉(zhuǎn)過頭對我笑,我說,下雨了。然后她說今春第一滴雨是誰的眼淚,我沉默著……

放夢是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

風飄,她的旗袍被風撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點一點被時光掩埋。消失得無影無蹤。

悄無聲息……

初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺階上,面對太陽??此?a href="http://icitentertainment.net/zt/ganshou/" title="感受作文">感受陽光刺進眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學們一個個走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

三百多個日出日落,我的靈魂在反復地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂?,F(xiàn)在好懷念那時的悲喜與無常。

九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨中一點點流失,嘩啦嘩啦。

我提著書包,沉甸甸的,走進教室,透過窗戶的陽光,一點點撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學人一個個抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置

坐下的時候,看見旁邊坐的,同樣是一個落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個漂亮的女孩,我想。那個女孩抬起頭,愣過之后對我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠如此嗎?不用聽老師在講臺上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠。之后我對她笑,而我心疼得厲害。

過段時間老師調(diào)座位,在教室外排隊。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

咱們坐一起吧。我向她喊。

沉默。她對我笑。

九月是個繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點點殘缺的感情,很累。

十月,冷色的天空傳達著悲凄的色彩,連溫柔的風都要強刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動,我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動。每每這時,她就會放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對我笑,很天真的樣子。

晚自習前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

你在祈禱什么?我說。

祈禱著讓我不要忘記你。

我一剎那時被感動,盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點一點,在心田沉淀。

十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢,我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

黎明前最后的黑暗,我說。

圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

上課的時候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵擾著我眼睛做著潔白的夢。

你看那些飄落的花。他說。

自由對嗎?

不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

我笑。很理解的樣子。

圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對嗎?然后看見眼睛中流出的幸福。

除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風箏在飛,風兒來時靜悄悄?;ㄒ睬那摹?/p>

只是一個落莫的季節(jié)。

那天中午來學校,意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。

春雨來在那個很安靜地午后,我在教室中和著琳身上所散發(fā)出的清香,靜靜地睡著。

當我被凍醒后,琳轉(zhuǎn)過頭對我笑,我說,下雨了。然后她說今春第一滴雨是誰的眼淚,我沉默著……

放夢是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

風飄,她的旗袍被風撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點一點被時光掩埋。消失得無影無蹤。

悄無聲息……

初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺階上,面對太陽??此?a href="http://icitentertainment.net/zt/ganshou/" title="感受作文">感受陽光刺進眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學們一個個走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

三百多個日出日落,我的靈魂在反復地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂。現(xiàn)在好懷念那時的悲喜與無常。

九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨中一點點流失,嘩啦嘩啦。

我提著書包,沉甸甸的,走進教室,透過窗戶的陽光,一點點撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學人一個個抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置。

坐下的時候,看見旁邊坐的,同樣是一個落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個漂亮的女孩,我想。那個女孩抬起頭,愣過之后對我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠如此嗎?不用聽老師在講臺上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠。之后我對她笑,而我心疼得厲害。

過段時間后老師調(diào)座位,在教室外排隊。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

咱們坐一起吧。我向她喊。

沉默。她對我笑。

九月是個繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點點殘缺的感情,很累。

十月,冷色的天空傳達著悲凄的色彩,連溫柔的風都要強刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動,我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動。每每這時,她就會放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對我笑,很天真的樣子。

晚自習前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

你在祈禱什么?我說。

祈禱著讓我不要忘記你。

我一剎那時被感動,盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點一點,在心田沉淀。

十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢,我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

黎明前最后的黑暗,我說。

圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

上課的時候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵擾著我眼睛做著潔白的夢。

你看那些飄落的花。他說。

自由對嗎?

不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

我笑。很理解的樣子。

圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對嗎?然后看見她眼睛中流出的幸福。

除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風箏在飛,風兒來時靜悄悄。花也悄悄。

只是一個落莫的季節(jié)

那天中午來學校,意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。

春雨來在那個很安靜地午后,我在教室中和著琳身上所散發(fā)出的清香,靜靜地睡著。

當我被凍醒后,琳轉(zhuǎn)過頭對我笑,我說,下雨了。然后她說今春第一滴雨是誰的眼淚,我沉默著……

放夢是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

風飄,她的旗袍被風撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點一點被時光掩埋。消失得無影無蹤。

悄無聲息……

初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺階上,面對太陽??此惺荜柟獯踢M眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學們一個個走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

三百多個日出日落,我的靈魂在反復地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂?,F(xiàn)在好懷念那時的悲喜與無常。

九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨中一點點流失,嘩啦嘩啦。

我提著書包,沉甸甸的,走進教室,透過窗戶的陽光,一點點撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學人一個個抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置。

坐下的時候,看見旁邊坐的,同樣是一個落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個漂亮的女孩,我想。那個女孩抬起頭,愣過之后對我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠如此嗎?不用聽老師在講臺上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠。之后我對她笑,而我心疼得厲害。

過段時間后老師調(diào)座位,在教室外排隊。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

咱們坐一起吧。我向她喊。

沉默。她對我笑。

九月是個繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點點殘缺的感情,很累。

十月,冷色的天空傳達著悲凄的色彩,連溫柔的風都要強刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動,我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動。每每這時,她就會放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對我笑,很天真的樣子。

晚自習前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

你在祈禱什么?我說。

祈禱著讓我不要忘記你。

我一剎那時被感動,盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點一點,在心田沉淀。

十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢,我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

黎明前最后的黑暗,我說。

圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

上課的時候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵擾著我眼睛做著潔白的夢。

你看那些飄落的花。他說。

自由對嗎?

不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

我笑。很理解的樣子。

圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對嗎?然后看見她眼睛中流出的幸福。

除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風箏在飛,風兒來時靜悄悄?;ㄒ睬那?。

只是一個落莫的季節(jié)。

那天中午來學校意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。

春雨來在那個很安靜地午后,我在教室中和著琳身上所散發(fā)出的清香,靜靜地睡著。

當我被凍醒后,琳轉(zhuǎn)過頭對我笑,我說,下雨了。然后她說今春第一滴雨是誰的眼淚,我沉默著……

放夢是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

風飄,她的旗袍被風撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點一點被時光掩埋。消失得無影無蹤。

悄無聲息……

初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺階上,面對太陽??此?a href="http://icitentertainment.net/zt/ganshou/" title="感受作文">感受陽光刺進眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學們一個個走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

三百多個日出日落,我的靈魂在反復地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂?,F(xiàn)在好懷念那時的悲喜與無常。

九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨中一點點流失,嘩啦嘩啦。

我提著書包,沉甸甸的,走進教室,透過窗戶的陽光,一點點撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學人一個個抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置。

坐下的時候,看見旁邊坐的,同樣是一個落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個漂亮的女孩,我想。那個女孩抬起頭,愣過之后對我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠如此嗎?不用聽老師在講臺上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠。之后我對她笑,而我心疼得厲害。

過段時間后老師調(diào)座位,在教室外排隊。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

咱們坐一起吧。我向她喊。

沉默。她對我笑。

九月是個繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點點殘缺的感情,很累。

十月,冷色的天空傳達著悲凄的色彩,連溫柔的風都要強刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動,我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動。每每這時,她就會放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對我笑,很天真的樣子。

晚自習前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

你在祈禱什么?我說。

祈禱著讓我不要忘記你。

我一剎那時被感動,盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點一點,在心田沉淀。

十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢,我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

黎明前最后的黑暗,我說。

圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

上課的時候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵擾著我眼睛做著潔白的夢。

你看那些飄落的花。他說。

自由對嗎?

不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

我笑。很理解的樣子。

圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對嗎?然后看見她眼睛中流出的幸福。

除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風箏在飛,風兒來時靜悄悄?;ㄒ睬那摹?/p>

只是一個落莫的季節(jié)。

那天中午來學校意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。

春雨來在那個很安靜地午后,我在教室中和著琳身上所散發(fā)出的清香,靜靜地睡著。

當我被凍醒后,琳轉(zhuǎn)過頭對我笑,我說,下雨了。然后她說今春第一滴雨是誰的眼淚,我沉默著……

放夢是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

風飄,她的旗袍被風撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點一點被時光掩埋。消失得無影無蹤。

悄無聲息……

初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺階上,面對太陽??此?a href="http://icitentertainment.net/zt/ganshou/" title="感受作文">感受陽光刺進眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學們一個個走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

三百多個日出日落,我的靈魂在反復地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂。現(xiàn)在好懷念那時的悲喜與無常。

九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨中一點點流失,嘩啦嘩啦。

我提著書包,沉甸甸的,走進教室,透過窗戶的陽光,一點點撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學人一個個抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置。

坐下的時候,看見旁邊坐的,同樣是一個落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個漂亮的女孩,我想。那個女孩抬起頭,愣過之后對我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠如此嗎?不用聽老師在講臺上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠。之后我對她笑,而我心疼得厲害。

過段時間老師調(diào)座位,在教室外排隊。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

咱們坐一起吧。我向她喊。

沉默。她對我笑。

九月是個繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點點殘缺的感情,很累。

十月,冷色的天空傳達著悲凄的色彩,連溫柔的風都要強刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動,我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動。每每這時,她就會放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對我笑,很天真的樣子。

晚自習前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

你在祈禱什么?我說。

祈禱著讓我不要忘記你。

我一剎那時被感動,盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點一點,在心田沉淀。

十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢,我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

黎明前最后的黑暗,我說。

圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

上課的時候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵擾著我眼睛做著潔白的夢。

你看那些飄落的花。他說。

自由對嗎?

不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

我笑。很理解的樣子。

圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對嗎?然后看見眼睛中流出的幸福。

除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風箏在飛,風兒來時靜悄悄?;ㄒ睬那?。

只是一個落莫的季節(jié)

那天中午來學校,意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。

春雨來在那個很安靜地午后,我在教室中和著琳身上所散發(fā)出的清香,靜靜地睡著。

當我被凍醒后,琳轉(zhuǎn)過頭對我笑,我說,下雨了。然后她說今春第一滴雨是誰的眼淚,我沉默著……

放夢是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

風飄,她的旗袍被風撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點一點被時光掩埋。消失得無影無蹤。

悄無聲息……

初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺階上,面對太陽??此?,感受陽光刺進眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學們一個個走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

三百多個日出日落,我的靈魂在反復地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂?,F(xiàn)在好懷念那時的悲喜與無常。

九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨中一點點流失,嘩啦嘩啦。

我提著書包,沉甸甸的,走進教室,透過窗戶的陽光,一點點撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學人一個個抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置。

坐下的時候,看見旁邊坐的,同樣是一個落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個漂亮的女孩,我想。那個女孩抬起頭,愣過之后對我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠如此嗎?不用聽老師在講臺上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠。之后我對她笑,而我心疼得厲害。

過段時間后老師調(diào)座位,在教室外排隊。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

咱們坐一起吧。我向她喊。

沉默。她對我笑。

九月是個繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點點殘缺的感情,很累。

十月,冷色的天空傳達著悲凄的色彩,連溫柔的風都要強刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動,我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動。每每這時,她就會放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對我笑,很天真的樣子。

晚自習前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

你在祈禱什么?我說。

祈禱著讓我不要忘記你。

我一剎那時被感動,盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點一點,在心田沉淀。

十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢,我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

黎明前最后的黑暗,我說。

圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

上課的時候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵擾著我眼睛做著潔白的夢。

你看那些飄落的花。他說。

自由對嗎?

不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

我笑。很理解的樣子。

圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對嗎?然后看見她眼睛中流出的幸福。

除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風箏在飛,風兒來時靜悄悄?;ㄒ睬那摹?/p>

只是一個落莫的季節(jié)。

那天中午來學校,意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。<

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作者:高中高三學生(6)班 魏莉香   時間:2021-3-8 07:34

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