你,會懂我么? 9500字
文章摘要:高三作文9500字:怎么寫好你,會懂我么?9500字作文?我一個人長大,你會懂我嗎。沉默的內(nèi)心微小的變化。這天地多遼闊,看不見小的我,從手心開出的,美麗的花。——題記我,只是蕓蕓眾生中普通的一員。但是,你,會懂我么。也許吧,我總是把自己偽裝得很好,以至于所有的人都為我扣上了“模范乖乖女”的稱號。以下是高雅靜寫的《你,會懂我么?》范文;
好你,會懂我么?作文9500字概況
- 作者:高雅靜
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):9500字作文
- 體裁:
- 段落:分127段敘寫
- 更新:2022年03月24日 02時48分
我一個人長大,你會懂我嗎?沉默的內(nèi)心微小的變化。這天地多遼闊,看不見小的我,從手心開出的,美麗的花。
——題記
我,只是蕓蕓眾生中普通的一員。但是,你,會懂我么?
也許吧,我總是把自己偽裝得很好,以至于所有的人都為我扣上了“模范乖乖女”的稱號。而我的坐標(biāo)一直都是老師、家長認(rèn)同的x(a,b)的標(biāo)準(zhǔn)路線,好像什么都是確定的。但是惟獨我自己,卻是迷惘的。你,會懂我么?
曾經(jīng)一次次苦笑著問自己,難道我的坐標(biāo)注定是枯燥的嗎?不,我不甘心。
有些羨慕那些所謂的差生、中等生,盡管有的時候,他們會因為成績黯然失色,但是在我眼中他們是幸福的,因為他們的釋然。他們的坐標(biāo),大概屬于(0-x,0-x)(成績和快樂成反比例)吧,沒有x(a,b)的枯燥乏味,他們——沒有約束,更沒有禁錮。也許,他們會受到尖子生的歧視,也許,他們會遭到父母的白眼對待,但他們畢竟是快樂的,不是么?而我呢,不過是被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥。你,會懂我么?
而那些尖子生呢?在同情的同時我也為他們感到悲哀。他們的坐標(biāo),大概屬于(1,1)(乖乖學(xué)生,尖子生)吧。對于他們的勾心斗角,我粲然一笑。他們所在的坐標(biāo),并不是我的所要。我,同學(xué)眼中的尖子生,卻不得不卷入一場又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。你,會懂我么?
小優(yōu)在出國前曾對我說,柔柔,一定要幸福,一定要做最真實的自己。當(dāng)時,我只是機(jī)械地點了點頭??墒?,我現(xiàn)在幸福么?哦,也許吧,在許多人看來,我是幸福的。但,在我自己看來,我,無疑是不快樂的。我也不曾解開自己的偽裝,脫下我的面紗,也不敢。你,會懂我么?
午后的陽光斜射在陽臺上,總是習(xí)慣于捧一杯香醇的牛奶,慵懶得像只貓一樣躺在皮椅上,嘴里喃喃自語些什么。時而哼哼小調(diào),時而傻笑幾聲,這大概就是我最真實的時候了吧!但父母在場時,我依然不愿用真實的面孔對待他們,盡管——他們是愛我的。你,會懂我么?
喜歡聽那首帶著淡淡憂傷的《遺失的美好》,“海的思念綿延不絕,終于和天在地平線交會。愛如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會跟幸福相見。承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見。但我相信你給我的誓言,就像一定會來的春天……”是呵,在我不經(jīng)意間,時光已從翻飛的指尖悄悄溜走,我遺失了多少曾經(jīng)的美好?也許就是為了更好地偽裝自己吧,我失去了許多值得珍惜的瞬間。你,會懂我么?也喜歡背著父母偷偷看那些小說,但卻從不因此而耽誤過學(xué)習(xí)。有時也會為女主角的癡情而扼腕嘆息,為男主角的絕情暗暗落淚,但更多的是笑笑而過吧。雖然不曾相信有天使和魔法的存在,但有時卻希望幸運精靈的降臨。你,會懂我么?
半夜里,靜坐在涼亭中,背貼著冰冷的椅背,心中不禁感慨萬千。
和很多人一樣,我想,禮拜,一定是不快樂的吧。雖有“俱懷逸興壯思飛,欲上青云攬明月”的滿腔豪情,卻怎敵官場黑暗。然而,他是豁達(dá)的,亦是自信的。不然你怎會有“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑,怎會有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的倔強(qiáng),又怎會有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的昂揚呢?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,不愿依附于權(quán)貴的他毅然選擇了抽身而退,縱情于美景。哦,我懂了,李白其實很快樂!
諸葛亮?他,亦是不快樂的吧?縱然有后人“功蓋三分國,名成八陣圖”、“ 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”、“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的歌頌,他,畢竟死了。劉禪的懦弱無能讓他感到無奈。面對種種壓力,他也無法可想。一篇沾滿血與淚的《出師表》讓人讀后潸然淚下,可惜劉禪不能體會諸葛亮一番苦心。最終諸葛亮因勞累過度而病死,一代英雄淚逝黃泉。但他是快樂的吧,因為“鞠躬盡瘁死而后已”。哦,我懂了,諸葛亮其實很快樂!
哦,也許在看似苦澀的背后,也隱藏著一份鮮為人知的快樂,也許在看似枯燥的坐標(biāo)背后,也隱藏著一份值得珍惜、值得找尋的東西。你,會懂我么?
對,找尋屬于我的坐標(biāo)……
五彩的肥皂泡泡,
洋溢著過去的味道,
嘴角揚起45度的微笑,
我一個人長大,你會懂我嗎?沉默的內(nèi)心微小的變化。這天地多遼闊,看不見小的我,從手心開出的,美麗的花。——題記
我,只是蕓蕓眾生中普通的一員。但是,你,會懂我么?
也許吧,我總是把自己偽裝得很好,以至于所有的人都為我扣上了“模范乖乖女”的稱號。而我的坐標(biāo)一直都是老師、家長認(rèn)同的x(a,b)的標(biāo)準(zhǔn)路線,好像什么都是確定的。但是惟獨我自己,卻是迷惘的。你,會懂我么?
曾經(jīng)一次次苦笑著問自己,難道我的坐標(biāo)注定是枯燥的嗎?不,我不甘心。
有些羨慕那些所謂的差生、中等生,盡管有的時候,他們會因為成績黯然失色,但是在我眼中他們是幸福的,因為他們的釋然。他們的坐標(biāo),大概屬于(0-x,0-x)(成績和快樂成反比例)吧,沒有x(a,b)的枯燥乏味,他們——沒有約束,更沒有禁錮。也許,他們會受到尖子生的歧視,也許,他們會遭到父母的白眼對待,但他們畢竟是快樂的,不是么?而我呢,不過是被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥。你,會懂我么?
而那些尖子生呢?在同情的同時我也為他們感到悲哀。他們的坐標(biāo),大概屬于(1,1)(乖乖學(xué)生,尖子生)吧。對于他們的勾心斗角,我粲然一笑。他們所在的坐標(biāo),并不是我的所要。我,同學(xué)眼中的尖子生,卻不得不卷入一場又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。你,會懂我么?
小優(yōu)在出國前曾對我說,柔柔,一定要幸福,一定要做最真實的自己。當(dāng)時,我只是機(jī)械地點了點頭??墒牵椰F(xiàn)在幸福么?哦,也許吧,在許多人看來,我是幸福的。但,在我自己看來,我,無疑是不快樂的。我也不曾解開自己的偽裝,脫下我的面紗,也不敢。你,會懂我么?
午后的陽光斜射在陽臺上,總是習(xí)慣于捧一杯香醇的牛奶,慵懶得像只貓一樣躺在皮椅上,嘴里喃喃自語些什么。時而哼哼小調(diào),時而傻笑幾聲,這大概就是我最真實的時候了吧!但父母在場時,我依然不愿用真實的面孔對待他們,盡管——他們是愛我的。你,會懂我么?
喜歡聽那首帶著淡淡憂傷的《遺失的美好》,“海的思念綿延不絕,終于和天在地平線交會。愛如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會跟幸福相見。承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見。但我相信你給我的誓言,就像一定會來的春天……”是呵,在我不經(jīng)意間,時光已從翻飛的指尖悄悄溜走,我遺失了多少曾經(jīng)的美好?也許就是為了更好地偽裝自己吧,我失去了許多值得珍惜的瞬間。你,會懂我么?也喜歡背著父母偷偷看那些小說,但卻從不因此而耽誤過學(xué)習(xí)。有時也會為女主角的癡情而扼腕嘆息,為男主角的絕情暗暗落淚,但更多的是笑笑而過吧。雖然不曾相信有天使和魔法的存在,但有時卻希望幸運精靈的降臨。你,會懂我么?
半夜里,靜坐在涼亭中,背貼著冰冷的椅背,心中不禁感慨萬千。
和很多人一樣,我想,禮拜,一定是不快樂的吧。雖有“俱懷逸興壯思飛,欲上青云攬明月”的滿腔豪情,卻怎敵官場黑暗。然而,他是豁達(dá)的,亦是自信的。不然你怎會有“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑,怎會有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡木髲?qiáng),又怎會有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的昂揚呢?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,不愿依附于權(quán)貴的他毅然選擇了抽身而退,縱情于美景。哦,我懂了,李白其實很快樂!
諸葛亮?他,亦是不快樂的吧?縱然有后人“功蓋三分國,名成八陣圖”、“ 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”、“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的歌頌,他,畢竟死了。劉禪的懦弱無能讓他感到無奈。面對種種壓力,他也無法可想。一篇沾滿血與淚的《出師表》讓人讀后潸然淚下,可惜劉禪不能體會諸葛亮一番苦心。最終諸葛亮因勞累過度而病死,一代英雄淚逝黃泉。但他是快樂的吧,因為“鞠躬盡瘁死而后已”。哦,我懂了,諸葛亮其實很快樂!
哦,也許在看似苦澀的背后,也隱藏著一份鮮為人知的快樂,也許在看似枯燥的坐標(biāo)背后,也隱藏著一份值得珍惜、值得找尋的東西。你,會懂我么?
對,找尋屬于我的坐標(biāo)……
五彩的肥皂泡泡,
洋溢著過去的味道,
嘴角揚起45度的微笑,
我一個人長大,你會懂我嗎?沉默的內(nèi)心微小的變化。這天地多遼闊,看不見小的我,從手心開出的,美麗的花。——題記
我,只是蕓蕓眾生中普通的一員。但是,你,會懂我么?
也許吧,我總是把自己偽裝得很好,以至于所有的人都為我扣上了“模范乖乖女”的稱號。而我的坐標(biāo)一直都是老師、家長認(rèn)同的x(a,b)的標(biāo)準(zhǔn)路線,好像什么都是確定的。但是惟獨我自己,卻是迷惘的。你,會懂我么?
曾經(jīng)一次次苦笑著問自己,難道我的坐標(biāo)注定是枯燥的嗎?不,我不甘心。
有些羨慕那些所謂的差生、中等生,盡管有的時候,他們會因為成績黯然失色,但是在我眼中他們是幸福的,因為他們的釋然。他們的坐標(biāo),大概屬于(0-x,0-x)(成績和快樂成反比例)吧,沒有x(a,b)的枯燥乏味,他們——沒有約束,更沒有禁錮。也許,他們會受到尖子生的歧視,也許,他們會遭到父母的白眼對待,但他們畢竟是快樂的,不是么?而我呢,不過是被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥。你,會懂我么?
而那些尖子生呢?在同情的同時我也為他們感到悲哀。他們的坐標(biāo),大概屬于(1,1)(乖乖學(xué)生,尖子生)吧。對于他們的勾心斗角,我粲然一笑。他們所在的坐標(biāo),并不是我的所要。我,同學(xué)眼中的尖子生,卻不得不卷入一場又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。你,會懂我么?
小優(yōu)在出國前曾對我說,柔柔,一定要幸福,一定要做最真實的自己。當(dāng)時,我只是機(jī)械地點了點頭??墒?,我現(xiàn)在幸福么?哦,也許吧,在許多人看來,我是幸福的。但,在我自己看來,我,無疑是不快樂的。我也不曾解開自己的偽裝,脫下我的面紗,也不敢。你,會懂我么?
午后的陽光斜射在陽臺上,總是習(xí)慣于捧一杯香醇的牛奶,慵懶得像只貓一樣躺在皮椅上,嘴里喃喃自語些什么。時而哼哼小調(diào),時而傻笑幾聲,這大概就是我最真實的時候了吧!但父母在場時,我依然不愿用真實的面孔對待他們,盡管——他們是愛我的。你,會懂我么?
喜歡聽那首帶著淡淡憂傷的《遺失的美好》,“海的思念綿延不絕,終于和天在地平線交會。愛如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會跟幸福相見。承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見。但我相信你給我的誓言,就像一定會來的春天……”是呵,在我不經(jīng)意間,時光已從翻飛的指尖悄悄溜走,我遺失了多少曾經(jīng)的美好?也許就是為了更好地偽裝自己吧,我失去了許多值得珍惜的瞬間。你,會懂我么?也喜歡背著父母偷偷看那些小說,但卻從不因此而耽誤過學(xué)習(xí)。有時也會為女主角的癡情而扼腕嘆息,為男主角的絕情暗暗落淚,但更多的是笑笑而過吧。雖然不曾相信有天使和魔法的存在,但有時卻希望幸運精靈的降臨。你,會懂我么?
半夜里,靜坐在涼亭中,背貼著冰冷的椅背,心中不禁感慨萬千。
和很多人一樣,我想,禮拜,一定是不快樂的吧。雖有“俱懷逸興壯思飛,欲上青云攬明月”的滿腔豪情,卻怎敵官場黑暗。然而,他是豁達(dá)的,亦是自信的。不然你怎會有“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑,怎會有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡木髲?qiáng),又怎會有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的昂揚呢?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,不愿依附于權(quán)貴的他毅然選擇了抽身而退,縱情于美景。哦,我懂了,李白其實很快樂!
諸葛亮?他,亦是不快樂的吧?縱然有后人“功蓋三分國,名成八陣圖”、“ 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”、“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的歌頌,他,畢竟死了。劉禪的懦弱無能讓他感到無奈。面對種種壓力,他也無法可想。一篇沾滿血與淚的《出師表》讓人讀后潸然淚下,可惜劉禪不能體會諸葛亮一番苦心。最終諸葛亮因勞累過度而病死,一代英雄淚逝黃泉。但他是快樂的吧,因為“鞠躬盡瘁死而后已”。哦,我懂了,諸葛亮其實很快樂!
哦,也許在看似苦澀的背后,也隱藏著一份鮮為人知的快樂,也許在看似枯燥的坐標(biāo)背后,也隱藏著一份值得珍惜、值得找尋的東西。你,會懂我么?
對,找尋屬于我的坐標(biāo)……
五彩的肥皂泡泡,
洋溢著過去的味道,
嘴角揚起45度的微笑,
我一個人長大,你會懂我嗎?沉默的內(nèi)心微小的變化。這天地多遼闊,看不見小的我,從手心開出的,美麗的花。——題記
我,只是蕓蕓眾生中普通的一員。但是,你,會懂我么?
也許吧,我總是把自己偽裝得很好,以至于所有的人都為我扣上了“模范乖乖女”的稱號。而我的坐標(biāo)一直都是老師、家長認(rèn)同的x(a,b)的標(biāo)準(zhǔn)路線,好像什么都是確定的。但是惟獨我自己,卻是迷惘的。你,會懂我么?
曾經(jīng)一次次苦笑著問自己,難道我的坐標(biāo)注定是枯燥的嗎?不,我不甘心。
有些羨慕那些所謂的差生、中等生,盡管有的時候,他們會因為成績黯然失色,但是在我眼中他們是幸福的,因為他們的釋然。他們的坐標(biāo),大概屬于(0-x,0-x)(成績和快樂成反比例)吧,沒有x(a,b)的枯燥乏味,他們——沒有約束,更沒有禁錮。也許,他們會受到尖子生的歧視,也許,他們會遭到父母的白眼對待,但他們畢竟是快樂的,不是么?而我呢,不過是被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥。你,會懂我么?
而那些尖子生呢?在同情的同時我也為他們感到悲哀。他們的坐標(biāo),大概屬于(1,1)(乖乖學(xué)生,尖子生)吧。對于他們的勾心斗角,我粲然一笑。他們所在的坐標(biāo),并不是我的所要。我,同學(xué)眼中的尖子生,卻不得不卷入一場又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。你,會懂我么?
小優(yōu)在出國前曾對我說,柔柔,一定要幸福,一定要做最真實的自己。當(dāng)時,我只是機(jī)械地點了點頭??墒?,我現(xiàn)在幸福么?哦,也許吧,在許多人看來,我是幸福的。但,在我自己看來,我,無疑是不快樂的。我也不曾解開自己的偽裝,脫下我的面紗,也不敢。你,會懂我么?
午后的陽光斜射在陽臺上,總是習(xí)慣于捧一杯香醇的牛奶,慵懶得像只貓一樣躺在皮椅上,嘴里喃喃自語些什么。時而哼哼小調(diào),時而傻笑幾聲,這大概就是我最真實的時候了吧!但父母在場時,我依然不愿用真實的面孔對待他們,盡管——他們是愛我的。你,會懂我么?
喜歡聽那首帶著淡淡憂傷的《遺失的美好》,“海的思念綿延不絕,終于和天在地平線交會。愛如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會跟幸福相見。承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見。但我相信你給我的誓言,就像一定會來的春天……”是呵,在我不經(jīng)意間,時光已從翻飛的指尖悄悄溜走,我遺失了多少曾經(jīng)的美好?也許就是為了更好地偽裝自己吧,我失去了許多值得珍惜的瞬間。你,會懂我么?也喜歡背著父母偷偷看那些小說,但卻從不因此而耽誤過學(xué)習(xí)。有時也會為女主角的癡情而扼腕嘆息,為男主角的絕情暗暗落淚,但更多的是笑笑而過吧。雖然不曾相信有天使和魔法的存在,但有時卻希望幸運精靈的降臨。你,會懂我么?
半夜里,靜坐在涼亭中,背貼著冰冷的椅背,心中不禁感慨萬千。
和很多人一樣,我想,禮拜,一定是不快樂的吧。雖有“俱懷逸興壯思飛,欲上青云攬明月”的滿腔豪情,卻怎敵官場黑暗。然而,他是豁達(dá)的,亦是自信的。不然你怎會有“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑,怎會有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡木髲?qiáng),又怎會有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的昂揚呢?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,不愿依附于權(quán)貴的他毅然選擇了抽身而退,縱情于美景。哦,我懂了,李白其實很快樂!
諸葛亮?他,亦是不快樂的吧?縱然有后人“功蓋三分國,名成八陣圖”、“ 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”、“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的歌頌,他,畢竟死了。劉禪的懦弱無能讓他感到無奈。面對種種壓力,他也無法可想。一篇沾滿血與淚的《出師表》讓人讀后潸然淚下,可惜劉禪不能體會諸葛亮一番苦心。最終諸葛亮因勞累過度而病死,一代英雄淚逝黃泉。但他是快樂的吧,因為“鞠躬盡瘁死而后已”。哦,我懂了,諸葛亮其實很快樂!
哦,也許在看似苦澀的背后,也隱藏著一份鮮為人知的快樂,也許在看似枯燥的坐標(biāo)背后,也隱藏著一份值得珍惜、值得找尋的東西。你,會懂我么?
對,找尋屬于我的坐標(biāo)……
五彩的肥皂泡泡,
洋溢著過去的味道,
嘴角揚起45度的微笑,
我一個人長大,你會懂我嗎?沉默的內(nèi)心微小的變化。這天地多遼闊,看不見小的我,從手心開出的,美麗的花。——題記
我,只是蕓蕓眾生中普通的一員。但是,你,會懂我么?
也許吧,我總是把自己偽裝得很好,以至于所有的人都為我扣上了“模范乖乖女”的稱號。而我的坐標(biāo)一直都是老師、家長認(rèn)同的x(a,b)的標(biāo)準(zhǔn)路線,好像什么都是確定的。但是惟獨我自己,卻是迷惘的。你,會懂我么?
曾經(jīng)一次次苦笑著問自己,難道我的坐標(biāo)注定是枯燥的嗎?不,我不甘心。
有些羨慕那些所謂的差生、中等生,盡管有的時候,他們會因為成績黯然失色,但是在我眼中他們是幸福的,因為他們的釋然。他們的坐標(biāo),大概屬于(0-x,0-x)(成績和快樂成反比例)吧,沒有x(a,b)的枯燥乏味,他們——沒有約束,更沒有禁錮。也許,他們會受到尖子生的歧視,也許,他們會遭到父母的白眼對待,但他們畢竟是快樂的,不是么?而我呢,不過是被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥。你,會懂我么?
而那些尖子生呢?在同情的同時我也為他們感到悲哀。他們的坐標(biāo),大概屬于(1,1)(乖乖學(xué)生,尖子生)吧。對于他們的勾心斗角,我粲然一笑。他們所在的坐標(biāo),并不是我的所要。我,同學(xué)眼中的尖子生,卻不得不卷入一場又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。你,會懂我么?
小優(yōu)在出國前曾對我說,柔柔,一定要幸福,一定要做最真實的自己。當(dāng)時,我只是機(jī)械地點了點頭。可是,我現(xiàn)在幸福么?哦,也許吧,在許多人看來,我是幸福的。但,在我自己看來,我,無疑是不快樂的。我也不曾解開自己的偽裝,脫下我的面紗,也不敢。你,會懂我么?
午后的陽光斜射在陽臺上,總是習(xí)慣于捧一杯香醇的牛奶,慵懶得像只貓一樣躺在皮椅上,嘴里喃喃自語些什么。時而哼哼小調(diào),時而傻笑幾聲,這大概就是我最真實的時候了吧!但父母在場時,我依然不愿用真實的面孔對待他們,盡管——他們是愛我的。你,會懂我么?
喜歡聽那首帶著淡淡憂傷的《遺失的美好》,“海的思念綿延不絕,終于和天在地平線交會。愛如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會跟幸福相見。承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見。但我相信你給我的誓言,就像一定會來的春天……”是呵,在我不經(jīng)意間,時光已從翻飛的指尖悄悄溜走,我遺失了多少曾經(jīng)的美好?也許就是為了更好地偽裝自己吧,我失去了許多值得珍惜的瞬間。你,會懂我么?也喜歡背著父母偷偷看那些小說,但卻從不因此而耽誤過學(xué)習(xí)。有時也會為女主角的癡情而扼腕嘆息,為男主角的絕情暗暗落淚,但更多的是笑笑而過吧。雖然不曾相信有天使和魔法的存在,但有時卻希望幸運精靈的降臨。你,會懂我么?
半夜里,靜坐在涼亭中,背貼著冰冷的椅背,心中不禁感慨萬千。
和很多人一樣,我想,禮拜,一定是不快樂的吧。雖有“俱懷逸興壯思飛,欲上青云攬明月”的滿腔豪情,卻怎敵官場黑暗。然而,他是豁達(dá)的,亦是自信的。不然你怎會有“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑,怎會有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡木髲?qiáng),又怎會有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的昂揚呢?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,不愿依附于權(quán)貴的他毅然選擇了抽身而退,縱情于美景。哦,我懂了,李白其實很快樂!
諸葛亮?他,亦是不快樂的吧?縱然有后人“功蓋三分國,名成八陣圖”、“ 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”、“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的歌頌,他,畢竟死了。劉禪的懦弱無能讓他感到無奈。面對種種壓力,他也無法可想。一篇沾滿血與淚的《出師表》讓人讀后潸然淚下,可惜劉禪不能體會諸葛亮一番苦心。最終諸葛亮因勞累過度而病死,一代英雄淚逝黃泉。但他是快樂的吧,因為“鞠躬盡瘁死而后已”。哦,我懂了,諸葛亮其實很快樂!
哦,也許在看似苦澀的背后,也隱藏著一份鮮為人知的快樂,也許在看似枯燥的坐標(biāo)背后,也隱藏著一份值得珍惜、值得找尋的東西。你,會懂我么?
對,找尋屬于我的坐標(biāo)……
五彩的肥皂泡泡,
洋溢著過去的味道,
嘴角揚起45度的微笑,
我一個人長大,你會懂我嗎?沉默的內(nèi)心微小的變化。這天地多遼闊,看不見小的我,從手心開出的,美麗的花。——題記
我,只是蕓蕓眾生中普通的一員。但是,你,會懂我么?
也許吧,我總是把自己偽裝得很好,以至于所有的人都為我扣上了“模范乖乖女”的稱號。而我的坐標(biāo)一直都是老師、家長認(rèn)同的x(a,b)的標(biāo)準(zhǔn)路線,好像什么都是確定的。但是惟獨我自己,卻是迷惘的。你,會懂我么?
曾經(jīng)一次次苦笑著問自己,難道我的坐標(biāo)注定是枯燥的嗎?不,我不甘心。
有些羨慕那些所謂的差生、中等生,盡管有的時候,他們會因為成績黯然失色,但是在我眼中他們是幸福的,因為他們的釋然。他們的坐標(biāo),大概屬于(0-x,0-x)(成績和快樂成反比例)吧,沒有x(a,b)的枯燥乏味,他們——沒有約束,更沒有禁錮。也許,他們會受到尖子生的歧視,也許,他們會遭到父母的白眼對待,但他們畢竟是快樂的,不是么?而我呢,不過是被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥。你,會懂我么?
而那些尖子生呢?在同情的同時我也為他們感到悲哀。他們的坐標(biāo),大概屬于(1,1)(乖乖學(xué)生,尖子生)吧。對于他們的勾心斗角,我粲然一笑。他們所在的坐標(biāo),并不是我的所要。我,同學(xué)眼中的尖子生,卻不得不卷入一場又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。你,會懂我么?
小優(yōu)在出國前曾對我說,柔柔,一定要幸福,一定要做最真實的自己。當(dāng)時,我只是機(jī)械地點了點頭??墒?,我現(xiàn)在幸福么?哦,也許吧,在許多人看來,我是幸福的。但,在我自己看來,我,無疑是不快樂的。我也不曾解開自己的偽裝,脫下我的面紗,也不敢。你,會懂我么?
午后的陽光斜射在陽臺上,總是習(xí)慣于捧一杯香醇的牛奶,慵懶得像只貓一樣躺在皮椅上,嘴里喃喃自語些什么。時而哼哼小調(diào),時而傻笑幾聲,這大概就是我最真實的時候了吧!但父母在場時,我依然不愿用真實的面孔對待他們,盡管——他們是愛我的。你,會懂我么?
喜歡聽那首帶著淡淡憂傷的《遺失的美好》,“海的思念綿延不絕,終于和天在地平線交會。愛如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會跟幸福相見。承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見。但我相信你給我的誓言,就像一定會來的春天……”是呵,在我不經(jīng)意間,時光已從翻飛的指尖悄悄溜走,我遺失了多少曾經(jīng)的美好?也許就是為了更好地偽裝自己吧,我失去了許多值得珍惜的瞬間。你,會懂我么?也喜歡背著父母偷偷看那些小說,但卻從不因此而耽誤過學(xué)習(xí)。有時也會為女主角的癡情而扼腕嘆息,為男主角的絕情暗暗落淚,但更多的是笑笑而過吧。雖然不曾相信有天使和魔法的存在,但有時卻希望幸運精靈的降臨。你,會懂我么?
半夜里,靜坐在涼亭中,背貼著冰冷的椅背,心中不禁感慨萬千。
和很多人一樣,我想,禮拜,一定是不快樂的吧。雖有“俱懷逸興壯思飛,欲上青云攬明月”的滿腔豪情,卻怎敵官場黑暗。然而,他是豁達(dá)的,亦是自信的。不然你怎會有“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑,怎會有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的倔強(qiáng),又怎會有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的昂揚呢?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,不愿依附于權(quán)貴的他毅然選擇了抽身而退,縱情于美景。哦,我懂了,李白其實很快樂!
諸葛亮?他,亦是不快樂的吧?縱然有后人“功蓋三分國,名成八陣圖”、“ 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”、“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的歌頌,他,畢竟死了。劉禪的懦弱無能讓他感到無奈。面對種種壓力,他也無法可想。一篇沾滿血與淚的《出師表》讓人讀后潸然淚下,可惜劉禪不能體會諸葛亮一番苦心。最終諸葛亮因勞累過度而病死,一代英雄淚逝黃泉。但他是快樂的吧,因為“鞠躬盡瘁死而后已”。哦,我懂了,諸葛亮其實很快樂!
哦,也許在看似苦澀的背后,也隱藏著一份鮮為人知的快樂,也許在看似枯燥的坐標(biāo)背后,也隱藏著一份值得珍惜、值得找尋的東西。你,會懂我么?
對,找尋屬于我的坐標(biāo)……
五彩的肥皂泡泡,
洋溢著過去的味道,
嘴角揚起45度的微笑,
我一個人長大,你會懂我嗎?沉默的內(nèi)心微小的變化。這天地多遼闊,看不見小的我,從手心開出的,美麗的花。——題記
我,只是蕓蕓眾生中普通的一員。但是,你,會懂我么?
也許吧,我總是把自己偽裝得很好,以至于所有的人都為我扣上了“模范乖乖女”的稱號。而我的坐標(biāo)一直都是老師、家長認(rèn)同的x(a,b)的標(biāo)準(zhǔn)路線,好像什么都是確定的。但是惟獨我自己,卻是迷惘的。你,會懂我么?
曾經(jīng)一次次苦笑著問自己,難道我的坐標(biāo)注定是枯燥的嗎?不,我不甘心。
有些羨慕那些所謂的差生、中等生,盡管有的時候,他們會因為成績黯然失色,但是在我眼中他們是幸福的,因為他們的釋然。他們的坐標(biāo),大概屬于(0-x,0-x)(成績和快樂成反比例)吧,沒有x(a,b)的枯燥乏味,他們——沒有約束,更沒有禁錮。也許,他們會受到尖子生的歧視,也許,他們會遭到父母的白眼對待,但他們畢竟是快樂的,不是么?而我呢,不過是被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥。你,會懂我么?
而那些尖子生呢?在同情的同時我也為他們感到悲哀。他們的坐標(biāo),大概屬于(1,1)(乖乖學(xué)生,尖子生)吧。對于他們的勾心斗角,我粲然一笑。他們所在的坐標(biāo),并不是我的所要。我,同學(xué)眼中的尖子生,卻不得不卷入一場又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。你,會懂我么?
小優(yōu)在出國前曾對我說,柔柔,一定要幸福,一定要做最真實的自己。當(dāng)時,我只是機(jī)械地點了點頭??墒牵椰F(xiàn)在幸福么?哦,也許吧,在許多人看來,我是幸福的。但,在我自己看來,我,無疑是不快樂的。我也不曾解開自己的偽裝,脫下我的面紗,也不敢。你,會懂我么?
午后的陽光斜射在陽臺上,總是習(xí)慣于捧一杯香醇的牛奶,慵懶得像只貓一樣躺在皮椅上,嘴里喃喃自語些什么。時而哼哼小調(diào),時而傻笑幾聲,這大概就是我最真實的時候了吧!但父母在場時,我依然不愿用真實的面孔對待他們,盡管——他們是愛我的。你,會懂我么?
喜歡聽那首帶著淡淡憂傷的《遺失的美好》,“海的思念綿延不絕,終于和天在地平線交會。愛如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會跟幸福相見。承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見。但我相信你給我的誓言,就像一定會來的春天……”是呵,在我不經(jīng)意間,時光已從翻飛的指尖悄悄溜走,我遺失了多少曾經(jīng)的美好?也許就是為了更好地偽裝自己吧,我失去了許多值得珍惜的瞬間。你,會懂我么?也喜歡背著父母偷偷看那些小說,但卻從不因此而耽誤過學(xué)習(xí)。有時也會為女主角的癡情而扼腕嘆息,為男主角的絕情暗暗落淚,但更多的是笑笑而過吧。雖然不曾相信有天使和魔法的存在,但有時卻希望幸運精靈的降臨。你,會懂我么?
半夜里,靜坐在涼亭中,背貼著冰冷的椅背,心中不禁感慨萬千。
和很多人一樣,我想,禮拜,一定是不快樂的吧。雖有“俱懷逸興壯思飛,欲上青云攬明月”的滿腔豪情,卻怎敵官場黑暗。然而,他是豁達(dá)的,亦是自信的。不然你怎會有“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑,怎會有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡木髲?qiáng),又怎會有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的昂揚呢?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,不愿依附于權(quán)貴的他毅然選擇了抽身而退,縱情于美景。哦,我懂了,李白其實很快樂!
諸葛亮?他,亦是不快樂的吧?縱然有后人“功蓋三分國,名成八陣圖”、“ 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”、“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的歌頌,他,畢竟死了。劉禪的懦弱無能讓他感到無奈。面對種種壓力,他也無法可想。一篇沾滿血與淚的《出師表》讓人讀后潸然淚下,可惜劉禪不能體會諸葛亮一番苦心。最終諸葛亮因勞累過度而病死,一代英雄淚逝黃泉。但他是快樂的吧,因為“鞠躬盡瘁死而后已”。哦,我懂了,諸葛亮其實很快樂!
哦,也許在看似苦澀的背后,也隱藏著一份鮮為人知的快樂,也許在看似枯燥的坐標(biāo)背后,也隱藏著一份值得珍惜、值得找尋的東西。你,會懂我么?
清晨的第一縷陽光照在房間里,我的嘴角泛起一絲45°的微笑。
對,找尋屬于我的坐標(biāo)……
五彩的肥皂泡泡,
洋溢著過去的味道,
嘴角揚起45度的微笑,
作者:高中高三學(xué)生(2)班 高雅靜 時間:2022-3-24 02:48
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