輸什么不能輸給自己 9500字
文章摘要：自己作文9500字:怎么寫好輸什么不能輸給自己9500字作文？一聲清脆的哨響劃過(guò)了晴朗的天際，跑道上的我們?nèi)缫蝗罕磺艚丫玫镍B兒，向著終點(diǎn)飛去。第一圈過(guò)去了，跑道上的我一如往常給人的印象――自信。驕傲如我，此刻的我像一只高傲的雄雞，跑道上的步伐是那么的從容，淡定。以下是曹雷寫的《輸什么不能輸給自己》范文；
好輸什么不能輸給自己作文9500字概況
- 作者：曹雷
- 班級(jí)：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：9500字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2022年12月12日 12時(shí)37分
一聲清脆的哨響劃過(guò)了晴朗的天際，跑道上的我們?nèi)缫蝗罕磺艚丫玫镍B兒，向著終點(diǎn)飛去。
第一圈過(guò)去了，跑道上的我一如往常給人的印象――自信。驕傲如我，此刻的我像一只高傲的雄雞，跑道上的步伐是那么的從容，淡定。
第二圈過(guò)去了，我一直穩(wěn)定的腳步開始有些紊亂了，但是我知道我必須堅(jiān)持。望著我前面的第一名，她依舊是那么的從容，我不甘心，所以，我再次告訴自己：堅(jiān)持！
第三圈過(guò)去了，我的呼吸開始變的急促，我知道我的極限要到了。正當(dāng)我經(jīng)歷著這一場(chǎng)不知道什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束的抗掙時(shí)，我感覺(jué)到了腳下不對(duì)勁，低下頭一看，果然不出我所料，我的鞋帶松了。盡管知道不應(yīng)該，盡管知道不可以，但猶豫了片刻后，我還是停了下來(lái)。
當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。看著前方奮力前進(jìn)的同學(xué)，看著似乎沒(méi)有盡頭的跑道，我感到了懊惱，茫然，氣憤，甚至還有一絲慶幸......
“班長(zhǎng)，快加油跑?。 迸艿肋厒鱽?lái)了同學(xué)的加油助威聲。
“你在干什么啊？快跑啊！”同學(xué)們的聲音不斷的傳來(lái)。但在那一刻，我感到大腦一片空白，我自己也不知道自己在想什么，望著越來(lái)越遠(yuǎn)的同學(xué)，我感到自己越來(lái)越渺小......
茫然的站在跑道上，許許多多的思緒涌上了我的心頭。
我想起了今天早上剛發(fā)下來(lái)的不及格的數(shù)學(xué)試卷，想起了一大堆還來(lái)不及做的習(xí)題，想起了每天晚上挑燈夜讀的無(wú)奈，想起了即將到來(lái)的四月調(diào)考，想起了兩個(gè)多月以后的中考......
我忽然恐懼的意識(shí)到：我想要放棄――
鬼使神差的，我離開了跑道。
或許意識(shí)到我的不對(duì)勁，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，包括已經(jīng)結(jié)束了考試，正在踢足球的男生都過(guò)來(lái)了。看著他們關(guān)心的眼神，我感到自己一句話也說(shuō)不出來(lái)。
“你怎么了，是身體不舒服嗎？”一位平常跟我關(guān)系很好的男生先開口了，緊接著其他人也都開口了。聽著那一句句的關(guān)心話語(yǔ)，我感到了無(wú)地自容。見我依舊沒(méi)開口，同學(xué)們沒(méi)再問(wèn)我，只是鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，下組在跑?！?/p>我感覺(jué)自己不敢再看他們了。這是我嗎？我在心里一次又一次的問(wèn)著自己。這是那個(gè)總是自信滿滿的我嗎？是我，這才是真正的我。事實(shí)上我很懦弱，只是我比較高明的隱藏起來(lái)罷了！我突然為自己感到悲哀，我也累了。表面看起來(lái)風(fēng)光的我其實(shí)是那么的自卑，這才是真正的我啊！
我是同學(xué)眼里負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，我是老師眼里得力的助手，但實(shí)際上我很沒(méi)用，連一個(gè)中考的體育長(zhǎng)跑都想放棄，我還有什么資格做所謂的“榜樣”。我發(fā)現(xiàn)自己不想再堅(jiān)持了，我甚至想放棄中考。
優(yōu)等生總是很容易被寬容。
我第二次站在了跑道上，所有的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了，我知道，他們是為我加油來(lái)了！
不想也不能，但我還是讓他們失望了......
跑了兩圈之后我就停了下來(lái)，整個(gè)跑道就只有我一個(gè)人。在停下來(lái)的那一刻，我依舊是茫然......
“老總，加油！”
“快跑啊！”
“班長(zhǎng)，你是最棒的！”
我依舊是久久的沉默。突然，我感覺(jué)自己被推了一把，回頭一看，是我最好的朋友。
她拉著我往前面跑，然后說(shuō)了一句“走，我陪你跑”.
但我依舊沒(méi)動(dòng)，她開始有些氣急敗壞?！澳阒恢垃F(xiàn)在是中考，成績(jī)要上報(bào)教育局的，你想放棄嗎？”
“對(duì)，我想放棄，我受夠了，我這么做是為了什么？重點(diǎn)高中嗎？什么重點(diǎn)高中，什么省重點(diǎn)，我不考了?！闭f(shuō)完后我丟下了所有人，獨(dú)自回到了教室。
下課后，我不出所料的被叫進(jìn)了辦公室。我以為等待我的將會(huì)是一場(chǎng)訓(xùn)斥，但是沒(méi)有。體育老師只是很和藹的對(duì)我說(shuō)：“今天是怎么啦，是身體原因還是情緒原因？”
見我沒(méi)出聲，老師再次說(shuō)道：“馬上就中考了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣才能更好的備戰(zhàn)中考”。
“恩！”這是我此刻唯一能出的聲音了。
“你今天就不用考了，明天又要月考，你就下個(gè)星期再抽個(gè)時(shí)間考吧！”
老師這句話意味著什么我很清楚，這個(gè)星期五成績(jī)就要上報(bào)教育局了，我下個(gè)星期再考？不就是說(shuō)我不用考了嗎？我忽然不知道自己到底該哭還是該笑......
回到教室后迎接我的依舊是關(guān)懷，同學(xué)們都只是笑嘻嘻的逗我開心。
我突然好一聲清脆的哨響劃過(guò)了晴朗的天際，跑道上的我們如一群被囚禁已久的鳥兒，向著終點(diǎn)飛去。第一圈過(guò)去了，跑道上的我一如往常給人的印象――自信。驕傲如我，此刻的我像一只高傲的雄雞，跑道上的步伐是那么的從容，淡定。
第二圈過(guò)去了，我一直穩(wěn)定的腳步開始有些紊亂了，但是我知道我必須堅(jiān)持。望著我前面的第一名，她依舊是那么的從容，我不甘心，所以，我再次告訴自己：堅(jiān)持！
第三圈過(guò)去了，我的呼吸開始變的急促，我知道我的極限要到了。正當(dāng)我經(jīng)歷著這一場(chǎng)不知道什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束的抗掙時(shí)，我感覺(jué)到了腳下不對(duì)勁，低下頭一看，果然不出我所料，我的鞋帶松了。盡管知道不應(yīng)該，盡管知道不可以，但猶豫了片刻后，我還是停了下來(lái)。
當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面?？粗胺綂^力前進(jìn)的同學(xué)，看著似乎沒(méi)有盡頭的跑道，我感到了懊惱，茫然，氣憤，甚至還有一絲慶幸......
“班長(zhǎng)，快加油跑??！”跑道邊傳來(lái)了同學(xué)的加油助威聲。
“你在干什么??？快跑??！”同學(xué)們的聲音不斷的傳來(lái)。但在那一刻，我感到大腦一片空白，我自己也不知道自己在想什么，望著越來(lái)越遠(yuǎn)的同學(xué)，我感到自己越來(lái)越渺小......
茫然的站在跑道上，許許多多的思緒涌上了我的心頭。
我想起了今天早上剛發(fā)下來(lái)的不及格的數(shù)學(xué)試卷，想起了一大堆還來(lái)不及做的習(xí)題，想起了每天晚上挑燈夜讀的無(wú)奈，想起了即將到來(lái)的四月調(diào)考，想起了兩個(gè)多月以后的中考......
我忽然恐懼的意識(shí)到：我想要放棄――
鬼使神差的，我離開了跑道。
或許意識(shí)到我的不對(duì)勁，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，包括已經(jīng)結(jié)束了考試，正在踢足球的男生都過(guò)來(lái)了?？粗麄?a href="http://icitentertainment.net/zt/guanxin/" title="關(guān)心作文">關(guān)心的眼神，我感到自己一句話也說(shuō)不出來(lái)。
“你怎么了，是身體不舒服嗎？”一位平常跟我關(guān)系很好的男生先開口了，緊接著其他人也都開口了。聽著那一句句的關(guān)心話語(yǔ)，我感到了無(wú)地自容。見我依舊沒(méi)開口，同學(xué)們沒(méi)再問(wèn)我，只是鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，下組在跑?！?/p>我感覺(jué)自己不敢再看他們了。這是我嗎？我在心里一次又一次的問(wèn)著自己。這是那個(gè)總是自信滿滿的我嗎？是我，這才是真正的我。事實(shí)上我很懦弱，只是我比較高明的隱藏起來(lái)罷了！我突然為自己感到悲哀，我也累了。表面看起來(lái)風(fēng)光的我其實(shí)是那么的自卑，這才是真正的我?。?/p>
我是同學(xué)眼里負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，我是老師眼里得力的助手，但實(shí)際上我很沒(méi)用，連一個(gè)中考的體育長(zhǎng)跑都想放棄，我還有什么資格做所謂的“榜樣”。我發(fā)現(xiàn)自己不想再堅(jiān)持了，我甚至想放棄中考。
優(yōu)等生總是很容易被寬容。
我第二次站在了跑道上，所有的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了，我知道，他們是為我加油來(lái)了！
不想也不能，但我還是讓他們失望了......
跑了兩圈之后我就停了下來(lái)，整個(gè)跑道就只有我一個(gè)人。在停下來(lái)的那一刻，我依舊是茫然......
“老總，加油！”
“快跑??！”
“班長(zhǎng)，你是最棒的！”
我依舊是久久的沉默。突然，我感覺(jué)自己被推了一把，回頭一看，是我最好的朋友。
她拉著我往前面跑，然后說(shuō)了一句“走，我陪你跑”.
但我依舊沒(méi)動(dòng)，她開始有些氣急敗壞。“你知不知道現(xiàn)在是中考，成績(jī)要上報(bào)教育局的，你想放棄嗎？”
“對(duì)，我想放棄，我受夠了，我這么做是為了什么？重點(diǎn)高中嗎？什么重點(diǎn)高中，什么省重點(diǎn)，我不考了?！闭f(shuō)完后我丟下了所有人，獨(dú)自回到了教室。
下課后，我不出所料的被叫進(jìn)了辦公室。我以為等待我的將會(huì)是一場(chǎng)訓(xùn)斥，但是沒(méi)有。體育老師只是很和藹的對(duì)我說(shuō)：“今天是怎么啦，是身體原因還是情緒原因？”
見我沒(méi)出聲，老師再次說(shuō)道：“馬上就中考了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣才能更好的備戰(zhàn)中考”。
“恩！”這是我此刻唯一能出的聲音了。
“你今天就不用考了，明天又要月考，你就下個(gè)星期再抽個(gè)時(shí)間考吧！”
老師這句話意味著什么我很清楚，這個(gè)星期五成績(jī)就要上報(bào)教育局了，我下個(gè)星期再考？不就是說(shuō)我不用考了嗎？我忽然不知道自己到底該哭還是該笑......
回到教室后迎接我的依舊是關(guān)懷，同學(xué)們都只是笑嘻嘻的逗我開心。
我突然好一聲清脆的哨響劃過(guò)了晴朗的天際，跑道上的我們如一群被囚禁已久的鳥兒，向著終點(diǎn)飛去。第一圈過(guò)去了，跑道上的我一如往常給人的印象――自信。驕傲如我，此刻的我像一只高傲的雄雞，跑道上的步伐是那么的從容，淡定。
第二圈過(guò)去了，我一直穩(wěn)定的腳步開始有些紊亂了，但是我知道我必須堅(jiān)持。望著我前面的第一名，她依舊是那么的從容，我不甘心，所以，我再次告訴自己：堅(jiān)持！
第三圈過(guò)去了，我的呼吸開始變的急促，我知道我的極限要到了。正當(dāng)我經(jīng)歷著這一場(chǎng)不知道什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束的抗掙時(shí)，我感覺(jué)到了腳下不對(duì)勁，低下頭一看，果然不出我所料，我的鞋帶松了。盡管知道不應(yīng)該，盡管知道不可以，但猶豫了片刻后，我還是停了下來(lái)。
當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。看著前方奮力前進(jìn)的同學(xué)，看著似乎沒(méi)有盡頭的跑道，我感到了懊惱，茫然，氣憤，甚至還有一絲慶幸......
“班長(zhǎng)，快加油跑啊！”跑道邊傳來(lái)了同學(xué)的加油助威聲。
“你在干什么??？快跑啊！”同學(xué)們的聲音不斷的傳來(lái)。但在那一刻，我感到大腦一片空白，我自己也不知道自己在想什么，望著越來(lái)越遠(yuǎn)的同學(xué)，我感到自己越來(lái)越渺小......
茫然的站在跑道上，許許多多的思緒涌上了我的心頭。
我想起了今天早上剛發(fā)下來(lái)的不及格的數(shù)學(xué)試卷，想起了一大堆還來(lái)不及做的習(xí)題，想起了每天晚上挑燈夜讀的無(wú)奈，想起了即將到來(lái)的四月調(diào)考，想起了兩個(gè)多月以后的中考......
我忽然恐懼的意識(shí)到：我想要放棄――
鬼使神差的，我離開了跑道。
或許意識(shí)到我的不對(duì)勁，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，包括已經(jīng)結(jié)束了考試，正在踢足球的男生都過(guò)來(lái)了?？粗麄?a href="http://icitentertainment.net/zt/guanxin/" title="關(guān)心作文">關(guān)心的眼神，我感到自己一句話也說(shuō)不出來(lái)。
“你怎么了，是身體不舒服嗎？”一位平常跟我關(guān)系很好的男生先開口了，緊接著其他人也都開口了。聽著那一句句的關(guān)心話語(yǔ)，我感到了無(wú)地自容。見我依舊沒(méi)開口，同學(xué)們沒(méi)再問(wèn)我，只是鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，下組在跑。”
我感覺(jué)自己不敢再看他們了。這是我嗎？我在心里一次又一次的問(wèn)著自己。這是那個(gè)總是自信滿滿的我嗎？是我，這才是真正的我。事實(shí)上我很懦弱，只是我比較高明的隱藏起來(lái)罷了！我突然為自己感到悲哀，我也累了。表面看起來(lái)風(fēng)光的我其實(shí)是那么的自卑，這才是真正的我??！我是同學(xué)眼里負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，我是老師眼里得力的助手，但實(shí)際上我很沒(méi)用，連一個(gè)中考的體育長(zhǎng)跑都想放棄，我還有什么資格做所謂的“榜樣”。我發(fā)現(xiàn)自己不想再堅(jiān)持了，我甚至想放棄中考。
優(yōu)等生總是很容易被寬容。
我第二次站在了跑道上，所有的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了，我知道，他們是為我加油來(lái)了！
不想也不能，但我還是讓他們失望了......
跑了兩圈之后我就停了下來(lái)，整個(gè)跑道就只有我一個(gè)人。在停下來(lái)的那一刻，我依舊是茫然......
“老總，加油！”
“快跑啊！”
“班長(zhǎng)，你是最棒的！”
我依舊是久久的沉默。突然，我感覺(jué)自己被推了一把，回頭一看，是我最好的朋友。
她拉著我往前面跑，然后說(shuō)了一句“走，我陪你跑”.
但我依舊沒(méi)動(dòng)，她開始有些氣急敗壞?！澳阒恢垃F(xiàn)在是中考，成績(jī)要上報(bào)教育局的，你想放棄嗎？”
“對(duì)，我想放棄，我受夠了，我這么做是為了什么？重點(diǎn)高中嗎？什么重點(diǎn)高中，什么省重點(diǎn)，我不考了?！闭f(shuō)完后我丟下了所有人，獨(dú)自回到了教室。
下課后，我不出所料的被叫進(jìn)了辦公室。我以為等待我的將會(huì)是一場(chǎng)訓(xùn)斥，但是沒(méi)有。體育老師只是很和藹的對(duì)我說(shuō)：“今天是怎么啦，是身體原因還是情緒原因？”
見我沒(méi)出聲，老師再次說(shuō)道：“馬上就中考了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣才能更好的備戰(zhàn)中考”。
“恩！”這是我此刻唯一能出的聲音了。
“你今天就不用考了，明天又要月考，你就下個(gè)星期再抽個(gè)時(shí)間考吧！”
老師這句話意味著什么我很清楚，這個(gè)星期五成績(jī)就要上報(bào)教育局了，我下個(gè)星期再考？不就是說(shuō)我不用考了嗎？我忽然不知道自己到底該哭還是該笑......
回到教室后迎接我的依舊是關(guān)懷，同學(xué)們都只是笑嘻嘻的逗我開心。
我突然好一聲清脆的哨響劃過(guò)了晴朗的天際，跑道上的我們如一群被囚禁已久的鳥兒，向著終點(diǎn)飛去。第一圈過(guò)去了，跑道上的我一如往常給人的印象――自信。驕傲如我，此刻的我像一只高傲的雄雞，跑道上的步伐是那么的從容，淡定。
第二圈過(guò)去了，我一直穩(wěn)定的腳步開始有些紊亂了，但是我知道我必須堅(jiān)持。望著我前面的第一名，她依舊是那么的從容，我不甘心，所以，我再次告訴自己：堅(jiān)持！
第三圈過(guò)去了，我的呼吸開始變的急促，我知道我的極限要到了。正當(dāng)我經(jīng)歷著這一場(chǎng)不知道什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束的抗掙時(shí)，我感覺(jué)到了腳下不對(duì)勁，低下頭一看，果然不出我所料，我的鞋帶松了。盡管知道不應(yīng)該，盡管知道不可以，但猶豫了片刻后，我還是停了下來(lái)。
當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面?？粗胺綂^力前進(jìn)的同學(xué)，看著似乎沒(méi)有盡頭的跑道，我感到了懊惱，茫然，氣憤，甚至還有一絲慶幸......
“班長(zhǎng)，快加油跑?。 迸艿肋厒鱽?lái)了同學(xué)的加油助威聲。
“你在干什么??？快跑??！”同學(xué)們的聲音不斷的傳來(lái)。但在那一刻，我感到大腦一片空白，我自己也不知道自己在想什么，望著越來(lái)越遠(yuǎn)的同學(xué)，我感到自己越來(lái)越渺小......
茫然的站在跑道上，許許多多的思緒涌上了我的心頭。
我想起了今天早上剛發(fā)下來(lái)的不及格的數(shù)學(xué)試卷，想起了一大堆還來(lái)不及做的習(xí)題，想起了每天晚上挑燈夜讀的無(wú)奈，想起了即將到來(lái)的四月調(diào)考，想起了兩個(gè)多月以后的中考......
我忽然恐懼的意識(shí)到：我想要放棄――
鬼使神差的，我離開了跑道。
或許意識(shí)到我的不對(duì)勁，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，包括已經(jīng)結(jié)束了考試，正在踢足球的男生都過(guò)來(lái)了。看著他們關(guān)心的眼神，我感到自己一句話也說(shuō)不出來(lái)。
“你怎么了，是身體不舒服嗎？”一位平常跟我關(guān)系很好的男生先開口了，緊接著其他人也都開口了。聽著那一句句的關(guān)心話語(yǔ)，我感到了無(wú)地自容。見我依舊沒(méi)開口，同學(xué)們沒(méi)再問(wèn)我，只是鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，下組在跑?！?/p>我感覺(jué)自己不敢再看他們了。這是我嗎？我在心里一次又一次的問(wèn)著自己。這是那個(gè)總是自信滿滿的我嗎？是我，這才是真正的我。事實(shí)上我很懦弱，只是我比較高明的隱藏起來(lái)罷了！我突然為自己感到悲哀，我也累了。表面看起來(lái)風(fēng)光的我其實(shí)是那么的自卑，這才是真正的我啊！
我是同學(xué)眼里負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，我是老師眼里得力的助手，但實(shí)際上我很沒(méi)用，連一個(gè)中考的體育長(zhǎng)跑都想放棄，我還有什么資格做所謂的“榜樣”。我發(fā)現(xiàn)自己不想再堅(jiān)持了，我甚至想放棄中考。
優(yōu)等生總是很容易被寬容。
我第二次站在了跑道上，所有的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了，我知道，他們是為我加油來(lái)了！
不想也不能，但我還是讓他們失望了......
跑了兩圈之后我就停了下來(lái)，整個(gè)跑道就只有我一個(gè)人。在停下來(lái)的那一刻，我依舊是茫然......
“老總，加油！”
“快跑??！”
“班長(zhǎng)，你是最棒的！”
我依舊是久久的沉默。突然，我感覺(jué)自己被推了一把，回頭一看，是我最好的朋友。
她拉著我往前面跑，然后說(shuō)了一句“走，我陪你跑”.
但我依舊沒(méi)動(dòng)，她開始有些氣急敗壞。“你知不知道現(xiàn)在是中考，成績(jī)要上報(bào)教育局的，你想放棄嗎？”
“對(duì)，我想放棄，我受夠了，我這么做是為了什么？重點(diǎn)高中嗎？什么重點(diǎn)高中，什么省重點(diǎn)，我不考了?！闭f(shuō)完后我丟下了所有人，獨(dú)自回到了教室。
下課后，我不出所料的被叫進(jìn)了辦公室。我以為等待我的將會(huì)是一場(chǎng)訓(xùn)斥，但是沒(méi)有。體育老師只是很和藹的對(duì)我說(shuō)：“今天是怎么啦，是身體原因還是情緒原因？”
見我沒(méi)出聲，老師再次說(shuō)道：“馬上就中考了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣才能更好的備戰(zhàn)中考”。
“恩！”這是我此刻唯一能出的聲音了。
“你今天就不用考了，明天又要月考，你就下個(gè)星期再抽個(gè)時(shí)間考吧！”
老師這句話意味著什么我很清楚，這個(gè)星期五成績(jī)就要上報(bào)教育局了，我下個(gè)星期再考？不就是說(shuō)我不用考了嗎？我忽然不知道自己到底該哭還是該笑......
回到教室后迎接我的依舊是關(guān)懷，同學(xué)們都只是笑嘻嘻的逗我開心。
我突然好一聲清脆的哨響劃過(guò)了晴朗的天際，跑道上的我們如一群被囚禁已久的鳥兒，向著終點(diǎn)飛去。第一圈過(guò)去了，跑道上的我一如往常給人的印象――自信。驕傲如我，此刻的我像一只高傲的雄雞，跑道上的步伐是那么的從容，淡定。
第二圈過(guò)去了，我一直穩(wěn)定的腳步開始有些紊亂了，但是我知道我必須堅(jiān)持。望著我前面的第一名，她依舊是那么的從容，我不甘心，所以，我再次告訴自己：堅(jiān)持！
第三圈過(guò)去了，我的呼吸開始變的急促，我知道我的極限要到了。正當(dāng)我經(jīng)歷著這一場(chǎng)不知道什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束的抗掙時(shí)，我感覺(jué)到了腳下不對(duì)勁，低下頭一看，果然不出我所料，我的鞋帶松了。盡管知道不應(yīng)該，盡管知道不可以，但猶豫了片刻后，我還是停了下來(lái)。
當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面?？粗胺綂^力前進(jìn)的同學(xué)，看著似乎沒(méi)有盡頭的跑道，我感到了懊惱，茫然，氣憤，甚至還有一絲慶幸......
“班長(zhǎng)，快加油跑啊！”跑道邊傳來(lái)了同學(xué)的加油助威聲。
“你在干什么?。靠炫馨?！”同學(xué)們的聲音不斷的傳來(lái)。但在那一刻，我感到大腦一片空白，我自己也不知道自己在想什么，望著越來(lái)越遠(yuǎn)的同學(xué)，我感到自己越來(lái)越渺小......
茫然的站在跑道上，許許多多的思緒涌上了我的心頭。
我想起了今天早上剛發(fā)下來(lái)的不及格的數(shù)學(xué)試卷，想起了一大堆還來(lái)不及做的習(xí)題，想起了每天晚上挑燈夜讀的無(wú)奈，想起了即將到來(lái)的四月調(diào)考，想起了兩個(gè)多月以后的中考......
我忽然恐懼的意識(shí)到：我想要放棄――
鬼使神差的，我離開了跑道。
或許意識(shí)到我的不對(duì)勁，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，包括已經(jīng)結(jié)束了考試，正在踢足球的男生都過(guò)來(lái)了。看著他們關(guān)心的眼神，我感到自己一句話也說(shuō)不出來(lái)。
“你怎么了，是身體不舒服嗎？”一位平常跟我關(guān)系很好的男生先開口了，緊接著其他人也都開口了。聽著那一句句的關(guān)心話語(yǔ)，我感到了無(wú)地自容。見我依舊沒(méi)開口，同學(xué)們沒(méi)再問(wèn)我，只是鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，下組在跑?！?/p>我感覺(jué)自己不敢再看他們了。這是我嗎？我在心里一次又一次的問(wèn)著自己。這是那個(gè)總是自信滿滿的我嗎？是我，這才是真正的我。事實(shí)上我很懦弱，只是我比較高明的隱藏起來(lái)罷了！我突然為自己感到悲哀，我也累了。表面看起來(lái)風(fēng)光的我其實(shí)是那么的自卑，這才是真正的我啊！
我是同學(xué)眼里負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，我是老師眼里得力的助手，但實(shí)際上我很沒(méi)用，連一個(gè)中考的體育長(zhǎng)跑都想放棄，我還有什么資格做所謂的“榜樣”。我發(fā)現(xiàn)自己不想再堅(jiān)持了，我甚至想放棄中考。
優(yōu)等生總是很容易被寬容。
我第二次站在了跑道上，所有的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了，我知道，他們是為我加油來(lái)了！
不想也不能，但我還是讓他們失望了......
跑了兩圈之后我就停了下來(lái)，整個(gè)跑道就只有我一個(gè)人。在停下來(lái)的那一刻，我依舊是茫然......
“老總，加油！”
“快跑啊！”
“班長(zhǎng)，你是最棒的！”
我依舊是久久的沉默。突然，我感覺(jué)自己被推了一把，回頭一看，是我最好的朋友。
她拉著我往前面跑，然后說(shuō)了一句“走，我陪你跑”.
但我依舊沒(méi)動(dòng)，她開始有些氣急敗壞?！澳阒恢垃F(xiàn)在是中考，成績(jī)要上報(bào)教育局的，你想放棄嗎？”
“對(duì)，我想放棄，我受夠了，我這么做是為了什么？重點(diǎn)高中嗎？什么重點(diǎn)高中，什么省重點(diǎn)，我不考了?！闭f(shuō)完后我丟下了所有人，獨(dú)自回到了教室。
下課后，我不出所料的被叫進(jìn)了辦公室。我以為等待我的將會(huì)是一場(chǎng)訓(xùn)斥，但是沒(méi)有。體育老師只是很和藹的對(duì)我說(shuō)：“今天是怎么啦，是身體原因還是情緒原因？”
見我沒(méi)出聲，老師再次說(shuō)道：“馬上就中考了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣才能更好的備戰(zhàn)中考”。
“恩！”這是我此刻唯一能出的聲音了。
“你今天就不用考了，明天又要月考，你就下個(gè)星期再抽個(gè)時(shí)間考吧！”
老師這句話意味著什么我很清楚，這個(gè)星期五成績(jī)就要上報(bào)教育局了，我下個(gè)星期再考？不就是說(shuō)我不用考了嗎？我忽然不知道自己到底該哭還是該笑......
回到教室后迎接我的依舊是關(guān)懷，同學(xué)們都只是笑嘻嘻的逗我開心。
我突然好一聲清脆的哨響劃過(guò)了晴朗的天際，跑道上的我們如一群被囚禁已久的鳥兒，向著終點(diǎn)飛去。第一圈過(guò)去了，跑道上的我一如往常給人的印象――自信。驕傲如我，此刻的我像一只高傲的雄雞，跑道上的步伐是那么的從容，淡定。
第二圈過(guò)去了，我一直穩(wěn)定的腳步開始有些紊亂了，但是我知道我必須堅(jiān)持。望著我前面的第一名，她依舊是那么的從容，我不甘心，所以，我再次告訴自己：堅(jiān)持！
第三圈過(guò)去了，我的呼吸開始變的急促，我知道我的極限要到了。正當(dāng)我經(jīng)歷著這一場(chǎng)不知道什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束的抗掙時(shí)，我感覺(jué)到了腳下不對(duì)勁，低下頭一看，果然不出我所料，我的鞋帶松了。盡管知道不應(yīng)該，盡管知道不可以，但猶豫了片刻后，我還是停了下來(lái)。
當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面?？粗胺綂^力前進(jìn)的同學(xué)，看著似乎沒(méi)有盡頭的跑道，我感到了懊惱，茫然，氣憤，甚至還有一絲慶幸......
“班長(zhǎng)，快加油跑??！”跑道邊傳來(lái)了同學(xué)的加油助威聲。
“你在干什么?。靠炫馨?！”同學(xué)們的聲音不斷的傳來(lái)。但在那一刻，我感到大腦一片空白，我自己也不知道自己在想什么，望著越來(lái)越遠(yuǎn)的同學(xué)，我感到自己越來(lái)越渺小......
茫然的站在跑道上，許許多多的思緒涌上了我的心頭。
我想起了今天早上剛發(fā)下來(lái)的不及格的數(shù)學(xué)試卷，想起了一大堆還來(lái)不及做的習(xí)題，想起了每天晚上挑燈夜讀的無(wú)奈，想起了即將到來(lái)的四月調(diào)考，想起了兩個(gè)多月以后的中考......
我忽然恐懼的意識(shí)到：我想要放棄――
鬼使神差的，我離開了跑道。
或許意識(shí)到我的不對(duì)勁，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，包括已經(jīng)結(jié)束了考試，正在踢足球的男生都過(guò)來(lái)了?？粗麄?a href="http://icitentertainment.net/zt/guanxin/" title="關(guān)心作文">關(guān)心的眼神，我感到自己一句話也說(shuō)不出來(lái)。
“你怎么了，是身體不舒服嗎？”一位平常跟我關(guān)系很好的男生先開口了，緊接著其他人也都開口了。聽著那一句句的關(guān)心話語(yǔ)，我感到了無(wú)地自容。見我依舊沒(méi)開口，同學(xué)們沒(méi)再問(wèn)我，只是鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，下組在跑?！?/p>我感覺(jué)自己不敢再看他們了。這是我嗎？我在心里一次又一次的問(wèn)著自己。這是那個(gè)總是自信滿滿的我嗎？是我，這才是真正的我。事實(shí)上我很懦弱，只是我比較高明的隱藏起來(lái)罷了！我突然為自己感到悲哀，我也累了。表面看起來(lái)風(fēng)光的我其實(shí)是那么的自卑，這才是真正的我??！
我是同學(xué)眼里負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，我是老師眼里得力的助手，但實(shí)際上我很沒(méi)用，連一個(gè)中考的體育長(zhǎng)跑都想放棄，我還有什么資格做所謂的“榜樣”。我發(fā)現(xiàn)自己不想再堅(jiān)持了，我甚至想放棄中考。
優(yōu)等生總是很容易被寬容。
我第二次站在了跑道上，所有的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了，我知道，他們是為我加油來(lái)了！
不想也不能，但我還是讓他們失望了......
跑了兩圈之后我就停了下來(lái)，整個(gè)跑道就只有我一個(gè)人。在停下來(lái)的那一刻，我依舊是茫然......
“老總，加油！”
“快跑??！”
“班長(zhǎng)，你是最棒的！”
我依舊是久久的沉默。突然，我感覺(jué)自己被推了一把，回頭一看，是我最好的朋友。
她拉著我往前面跑，然后說(shuō)了一句“走，我陪你跑”.
但我依舊沒(méi)動(dòng)，她開始有些氣急敗壞?！澳阒恢垃F(xiàn)在是中考，成績(jī)要上報(bào)教育局的，你想放棄嗎？”
“對(duì)，我想放棄，我受夠了，我這么做是為了什么？重點(diǎn)高中嗎？什么重點(diǎn)高中，什么省重點(diǎn)，我不考了?！闭f(shuō)完后我丟下了所有人，獨(dú)自回到了教室。
下課后，我不出所料的被叫進(jìn)了辦公室。我以為等待我的將會(huì)是一場(chǎng)訓(xùn)斥，但是沒(méi)有。體育老師只是很和藹的對(duì)我說(shuō)：“今天是怎么啦，是身體原因還是情緒原因？”
見我沒(méi)出聲，老師再次說(shuō)道：“馬上就中考了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣才能更好的備戰(zhàn)中考”。
“恩！”這是我此刻唯一能出的聲音了。
“你今天就不用考了，明天又要月考，你就下個(gè)星期再抽個(gè)時(shí)間考吧！”
老師這句話意味著什么我很清楚，這個(gè)星期五成績(jī)就要上報(bào)教育局了，我下個(gè)星期再考？不就是說(shuō)我不用考了嗎？我忽然不知道自己到底該哭還是該笑......
回到教室后迎接我的依舊是關(guān)懷，同學(xué)們都只是笑嘻嘻的逗我開心。
我突然好一聲清脆的哨響劃過(guò)了晴朗的天際，跑道上的我們如一群被囚禁已久的鳥兒，向著終點(diǎn)飛去。第一圈過(guò)去了，跑道上的我一如往常給人的印象――自信。驕傲如我，此刻的我像一只高傲的雄雞，跑道上的步伐是那么的從容，淡定。
第二圈過(guò)去了，我一直穩(wěn)定的腳步開始有些紊亂了，但是我知道我必須堅(jiān)持。望著我前面的第一名，她依舊是那么的從容，我不甘心，所以，我再次告訴自己：堅(jiān)持！
第三圈過(guò)去了，我的呼吸開始變的急促，我知道我的極限要到了。正當(dāng)我經(jīng)歷著這一場(chǎng)不知道什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束的抗掙時(shí)，我感覺(jué)到了腳下不對(duì)勁，低下頭一看，果然不出我所料，我的鞋帶松了。盡管知道不應(yīng)該，盡管知道不可以，但猶豫了片刻后，我還是停了下來(lái)。
當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面?？粗胺綂^力前進(jìn)的同學(xué)，看著似乎沒(méi)有盡頭的跑道，我感到了懊惱，茫然，氣憤，甚至還有一絲慶幸......
“班長(zhǎng)，快加油跑?。 迸艿肋厒鱽?lái)了同學(xué)的加油助威聲。
“你在干什么?。靠炫馨?！”同學(xué)們的聲音不斷的傳來(lái)。但在那一刻，我感到大腦一片空白，我自己也不知道自己在想什么，望著越來(lái)越遠(yuǎn)的同學(xué)，我感到自己越來(lái)越渺小......
茫然的站在跑道上，許許多多的思緒涌上了我的心頭。
我想起了今天早上剛發(fā)下來(lái)的不及格的數(shù)學(xué)試卷，想起了一大堆還來(lái)不及做的習(xí)題，想起了每天晚上挑燈夜讀的無(wú)奈，想起了即將到來(lái)的四月調(diào)考，想起了兩個(gè)多月以后的中考......
我忽然恐懼的意識(shí)到：我想要放棄――
鬼使神差的，我離開了跑道。
或許意識(shí)到我的不對(duì)勁，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，包括已經(jīng)結(jié)束了考試，正在踢足球的男生都過(guò)來(lái)了。看著他們關(guān)心的眼神，我感到自己一句話也說(shuō)不出來(lái)。
“你怎么了，是身體不舒服嗎？”一位平常跟我關(guān)系很好的男生先開口了，緊接著其他人也都開口了。聽著那一句句的關(guān)心話語(yǔ)，我感到了無(wú)地自容。見我依舊沒(méi)開口，同學(xué)們沒(méi)再問(wèn)我，只是鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，下組在跑。”
我感覺(jué)自己不敢再看他們了。這是我嗎？我在心里一次又一次的問(wèn)著自己。這是那個(gè)總是自信滿滿的我嗎？是我，這才是真正的我。事實(shí)上我很懦弱，只是我比較高明的隱藏起來(lái)罷了！我突然為自己感到悲哀，我也累了。表面看起來(lái)風(fēng)光的我其實(shí)是那么的自卑，這才是真正的我啊！我是同學(xué)眼里負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，我是老師眼里得力的助手，但實(shí)際上我很沒(méi)用，連一個(gè)中考的體育長(zhǎng)跑都想放棄，我還有什么資格做所謂的“榜樣”。我發(fā)現(xiàn)自己不想再堅(jiān)持了，我甚至想放棄中考。
優(yōu)等生總是很容易被寬容。
我第二次站在了跑道上，所有的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了，我知道，他們是為我加油來(lái)了！
不想也不能，但我還是讓他們失望了......
跑了兩圈之后我就停了下來(lái)，整個(gè)跑道就只有我一個(gè)人。在停下來(lái)的那一刻，我依舊是茫然......
“老總，加油！”
“快跑啊！”
“班長(zhǎng)，你是最棒的！”
我依舊是久久的沉默。突然，我感覺(jué)自己被推了一把，回頭一看，是我最好的朋友。
她拉著我往前面跑，然后說(shuō)了一句“走，我陪你跑”.
但我依舊沒(méi)動(dòng)，她開始有些氣急敗壞?！澳阒恢垃F(xiàn)在是中考，成績(jī)要上報(bào)教育局的，你想放棄嗎？”
“對(duì)，我想放棄，我受夠了，我這么做是為了什么？重點(diǎn)高中嗎？什么重點(diǎn)高中，什么省重點(diǎn)，我不考了?！闭f(shuō)完后我丟下了所有人，獨(dú)自回到了教室。
下課后，我不出所料的被叫進(jìn)了辦公室。我以為等待我的將會(huì)是一場(chǎng)訓(xùn)斥，但是沒(méi)有。體育老師只是很和藹的對(duì)我說(shuō)：“今天是怎么啦，是身體原因還是情緒原因？”
見我沒(méi)出聲，老師再次說(shuō)道：“馬上就中考了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣才能更好的備戰(zhàn)中考”。
“恩！”這是我此刻唯一能出的聲音了。
“你今天就不用考了，明天又要月考，你就下個(gè)星期再抽個(gè)時(shí)間考吧！”
老師這句話意味著什么我很清楚，這個(gè)星期五成績(jī)就要上報(bào)教育局了，我下個(gè)星期再考？不就是說(shuō)我不用考了嗎？我忽然不知道自己到底該哭還是該笑......
回到教室后迎接我的依舊是關(guān)懷，同學(xué)們都只是笑嘻嘻的逗我開心。
我突然好作者：高中高三學(xué)生（4）班 曹雷 時(shí)間：2022-12-12 12:37
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