親身經(jīng)歷的災(zāi)難 9500字
文章摘要:高三作文9500字:怎么寫好親身經(jīng)歷的災(zāi)難9500字作文?5月12日,下午我剛起床時(shí),我一看手表,2點(diǎn)10分。還是睡到2點(diǎn)20分吧。但又一想,還是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,準(zhǔn)備去教室上課。2點(diǎn)27分左右,我到達(dá)教室,我是全班最后一個(gè)到達(dá)教室的學(xué)生。我把水杯放到課桌上,椅子還沒放下來(每次中午和晚上離開教室時(shí)必須把椅子放在桌子上),突然想起下午第四節(jié)課又要上讓自己心煩的英語外交課,就轉(zhuǎn)身給一同上英語外交課的周悅說:“我不想去上英語外交,我想上排球課。以下是陳昱彬?qū)懙摹队H身經(jīng)歷的災(zāi)難》范文;
好親身經(jīng)歷的災(zāi)難作文9500字概況
- 作者:陳昱彬
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):9500字作文
- 體裁:
- 段落:分91段敘寫
- 更新:2023年01月06日 04時(shí)43分
5月12日,下午我剛起床時(shí),我一看手表,2點(diǎn)10分。還是睡到2點(diǎn)20分吧。但又一想,還是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,準(zhǔn)備去教室上課。
2點(diǎn)27分左右,我到達(dá)教室,我是全班最后一個(gè)到達(dá)教室的學(xué)生。我把水杯放到課桌上,椅子還沒放下來(每次中午和晚上離開教室時(shí)必須把椅子放在桌子上),突然想起下午第四節(jié)課又要上讓自己心煩的英語外交課,就轉(zhuǎn)身給一同上英語外交課的周悅說:“我不想去上英語外交,我想上排球課?!边@時(shí),周悅做出一臉吃驚的樣子,我想我說得沒有那么夸張吧。這時(shí),周悅指著天花板,我順眼看去,投影儀、電扇和電燈在不停地晃動(dòng)。當(dāng)時(shí),我還沒有反應(yīng)過來。突然,一群男生都大聲地喊道:“地震了!地震了!”這時(shí),我才知道——真的地震了!
當(dāng)時(shí),由于前門有問題,全班47人都向后門擁。我班所在的位置是二樓平臺(tái),一出教室就是較寬的樓道。由于每個(gè)教室的門都面對(duì)著校門口,且大家都沒有一些有關(guān)地震時(shí)的自救措施的知識(shí),大家都往校門口沖,沒有到操場(chǎng)去。下樓時(shí),學(xué)校的磚摔倒在地,噴泉里左右晃蕩漾出水池,灑到地上或急急忙忙往下跑的學(xué)習(xí)的衣服上。到了校門口時(shí),有的男生還不忘笑著說些“可以出校門門嗎”“沒想到是這樣出校門”“終于可以出校了”之類的話。
出校門后,看到學(xué)校對(duì)面的小旅館倒塌,冒著煙子。所有人都跑出來了。有的人急于避難,沒有穿鞋都跑出來。有的叔叔在地震之前睡覺,地震發(fā)生后,穿個(gè)內(nèi)褲拿件衣服綁在身上就往下跑,有的甚至只穿了件內(nèi)褲就去避難了。這時(shí),我想到了江油,江油怎么了?我擠進(jìn)電話亭,但電話怎么也打不通。由于還有許多人等著要打電話,我就退了出來。
我看了看手表,2點(diǎn)33分,該上課了,該回教室了吧。
“趕快!到操場(chǎng)去!”老師們催促著我們到操場(chǎng)避難。
在去操場(chǎng)的路上,不少女生都嚇哭了。地上是磚,教學(xué)樓的第6、7樓的天花板已倒塌。此時(shí),我還沒有什么恐懼感,在路上還不忘開開玩笑。當(dāng)我到了五班所在的地方時(shí),看到好幾個(gè)女生哭得眼睛都腫了,就連有“女強(qiáng)人”之稱的龐瑞琪也哭得臉都紅了。她們都在講著自己的想法,但都是些消極的,奇怪的,夸張的想法。有的人說自己會(huì)不會(huì)變?yōu)楣聝海械娜苏f會(huì)不會(huì)餓死在這兒,周悅還說她表叔才結(jié)婚,自己的娘娘才懷孕,自己的弟弟妹妹在上課,會(huì)不會(huì)被壓死等等。我就一直鼓勵(lì)她,叫她不要胡思亂想。不久后,有男生問我:“這次地震多少級(jí)?”我并不了解,但我想到,這次地震后,學(xué)校還沒倒塌,且四川應(yīng)該不會(huì)有較大的自然災(zāi)害,于是我就回答說:“應(yīng)該是一,二,三級(jí)左右吧?!迸赃叺哪猩牶螅f:“語文李老師說這至少是五級(jí)大地震。”我一聽,先是一驚,,后來我也被嚇哭了,我知道,這幾天,我無法再回到那種正常的生活,我成了難民。而且,這次地震的中心在哪里?離江油近嗎?爸爸媽媽他們還好嗎……
這時(shí),站在主席臺(tái)上的主任叫每個(gè)班的班主任先清點(diǎn)人數(shù),讓把名字寫到一張紙上。 聽到這話,我又開始胡思亂想了:難道我們有生命危險(xiǎn)了?不要??!我才12歲啊。這時(shí),全班都反應(yīng)過來了——英語曾老師呢?她會(huì)不會(huì)出事了?此時(shí)此刻,我們只能祈禱,老師平安無事。
由于需要盡快完成任務(wù),李老師只好充當(dāng)臨時(shí)班主任。她叫我們坐下,幾個(gè)人圍成一團(tuán),可以吹牛,可以開玩笑等等,但就是不能離開操場(chǎng)。同學(xué)們都圍成幾團(tuán)。有的男生就坐在那兒開玩笑,女生就在那兒哭,說些不吉利的話。
不久后,曾老師和數(shù)學(xué)朱老師都來了,她們一來就給我們講起地震發(fā)生時(shí)的事情。
曾老師是當(dāng)時(shí)剛要下床,就因地震被搖到地上。她一下子就意識(shí)到地震了,就立即躲到床下。朱老師是當(dāng)時(shí)喂養(yǎng)她的寶寶。一開始,她看到嬰兒床在左右搖晃,還以為是寶寶的緣故。后來看到柜子也在搖,這時(shí),她就大喊:“地震了!”她先抱著孩子往外沖,打開門時(shí),看到外面的磚在往下掉,害怕這時(shí)下樓有危險(xiǎn),就和家人躲在衛(wèi)生間里。等地震結(jié)束后,她才敢出門。
然后,老師們開始安慰大家。當(dāng)然,在這種時(shí)候,我也想出分力。我的想法是親身經(jīng)歷的災(zāi)難5月12日,下午我剛起床時(shí),我一看手表,2點(diǎn)10分。還是睡到2點(diǎn)20分吧。但又一想,還是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,準(zhǔn)備去教室上課。
2點(diǎn)27分左右,我到達(dá)教室,我是全班最后一個(gè)到達(dá)教室的學(xué)生。我把水杯放到課桌上,椅子還沒放下來(每次中午和晚上離開教室時(shí)必須把椅子放在桌子上),突然想起下午第四節(jié)課又要上讓自己心煩的英語外交課,就轉(zhuǎn)身給一同上英語外交課的周悅說:“我不想去上英語外交,我想上排球課。”這時(shí),周悅做出一臉吃驚的樣子,我想我說得沒有那么夸張吧。這時(shí),周悅指著天花板,我順眼看去,投影儀、電扇和電燈在不停地晃動(dòng)。當(dāng)時(shí),我還沒有反應(yīng)過來。突然,一群男生都大聲地喊道:“地震了!地震了!”這時(shí),我才知道——真的地震了!
當(dāng)時(shí),由于前門有問題,全班47人都向后門擁。我班所在的位置是二樓平臺(tái),一出教室就是較寬的樓道。由于每個(gè)教室的門都面對(duì)著校門口,且大家都沒有一些有關(guān)地震時(shí)的自救措施的知識(shí),大家都往校門口沖,沒有到操場(chǎng)去。下樓時(shí),學(xué)校的磚摔倒在地,噴泉里左右晃蕩漾出水池,灑到地上或急急忙忙往下跑的學(xué)習(xí)的衣服上。到了校門口時(shí),有的男生還不忘笑著說些“可以出校門門嗎”“沒想到是這樣出校門”“終于可以出校了”之類的話。
出校門后,看到學(xué)校對(duì)面的小旅館倒塌,冒著煙子。所有人都跑出來了。有的人急于避難,沒有穿鞋都跑出來。有的叔叔在地震之前睡覺,地震發(fā)生后,穿個(gè)內(nèi)褲拿件衣服綁在身上就往下跑,有的甚至只穿了件內(nèi)褲就去避難了。這時(shí),我想到了江油,江油怎么了?我擠進(jìn)電話亭,但電話怎么也打不通。由于還有許多人等著要打電話,我就退了出來。
我看了看手表,2點(diǎn)33分,該上課了,該回教室了吧。
“趕快!到操場(chǎng)去!”老師們催促著我們到操場(chǎng)避難。
在去操場(chǎng)的路上,不少女生都嚇哭了。地上是磚,教學(xué)樓的第6、7樓的天花板已倒塌。此時(shí),我還沒有什么恐懼感,在路上還不忘開開玩笑。當(dāng)我到了五班所在的地方時(shí),看到好幾個(gè)女生哭得眼睛都腫了,就連有“女強(qiáng)人”之稱的龐瑞琪也哭得臉都紅了。她們都在講著自己的想法,但都是些消極的,奇怪的,夸張的想法。有的人說自己會(huì)不會(huì)變?yōu)楣聝海械娜苏f會(huì)不會(huì)餓死在這兒,周悅還說她表叔才結(jié)婚,自己的娘娘才懷孕,自己的弟弟妹妹在上課,會(huì)不會(huì)被壓死等等。我就一直鼓勵(lì)她,叫她不要胡思亂想。不久后,有男生問我:“這次地震多少級(jí)?”我并不了解,但我想到,這次地震后,學(xué)校還沒倒塌,且四川應(yīng)該不會(huì)有較大的自然災(zāi)害,于是我就回答說:“應(yīng)該是一,二,三級(jí)左右吧。”旁邊的男生聽后,說:“語文李老師說這至少是五級(jí)大地震。”我一聽,先是一驚,,后來我也被嚇哭了,我知道,這幾天,我無法再回到那種正常的生活,我成了難民。而且,這次地震的中心在哪里?離江油近嗎?爸爸媽媽他們還好嗎……
這時(shí),站在主席臺(tái)上的主任叫每個(gè)班的班主任先清點(diǎn)人數(shù),讓把名字寫到一張紙上。 聽到這話,我又開始胡思亂想了:難道我們有生命危險(xiǎn)了?不要啊!我才12歲啊。這時(shí),全班都反應(yīng)過來了——英語曾老師呢?她會(huì)不會(huì)出事了?此時(shí)此刻,我們只能祈禱,老師平安無事。
由于需要盡快完成任務(wù),李老師只好充當(dāng)臨時(shí)班主任。她叫我們坐下,幾個(gè)人圍成一團(tuán),可以吹牛,可以開玩笑等等,但就是不能離開操場(chǎng)。同學(xué)們都圍成幾團(tuán)。有的男生就坐在那兒開玩笑,女生就在那兒哭,說些不吉利的話。
不久后,曾老師和數(shù)學(xué)朱老師都來了,她們一來就給我們講起地震發(fā)生時(shí)的事情。
曾老師是當(dāng)時(shí)剛要下床,就因地震被搖到地上。她一下子就意識(shí)到地震了,就立即躲到床下。朱老師是當(dāng)時(shí)喂養(yǎng)她的寶寶。一開始,她看到嬰兒床在左右搖晃,還以為是寶寶的緣故。后來看到柜子也在搖,這時(shí),她就大喊:“地震了!”她先抱著孩子往外沖,打開門時(shí),看到外面的磚在往下掉,害怕這時(shí)下樓有危險(xiǎn),就和家人躲在衛(wèi)生間里。等地震結(jié)束后,她才敢出門。
然后,老師們開始安慰大家。當(dāng)然,在這種時(shí)候,我也想出分力。我的想法是親身經(jīng)歷的災(zāi)難5月12日,下午我剛起床時(shí),我一看手表,2點(diǎn)10分。還是睡到2點(diǎn)20分吧。但又一想,還是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,準(zhǔn)備去教室上課。
2點(diǎn)27分左右,我到達(dá)教室,我是全班最后一個(gè)到達(dá)教室的學(xué)生。我把水杯放到課桌上,椅子還沒放下來(每次中午和晚上離開教室時(shí)必須把椅子放在桌子上),突然想起下午第四節(jié)課又要上讓自己心煩的英語外交課,就轉(zhuǎn)身給一同上英語外交課的周悅說:“我不想去上英語外交,我想上排球課。”這時(shí),周悅做出一臉吃驚的樣子,我想我說得沒有那么夸張吧。這時(shí),周悅指著天花板,我順眼看去,投影儀、電扇和電燈在不停地晃動(dòng)。當(dāng)時(shí),我還沒有反應(yīng)過來。突然,一群男生都大聲地喊道:“地震了!地震了!”這時(shí),我才知道——真的地震了!
當(dāng)時(shí),由于前門有問題,全班47人都向后門擁。我班所在的位置是二樓平臺(tái),一出教室就是較寬的樓道。由于每個(gè)教室的門都面對(duì)著校門口,且大家都沒有一些有關(guān)地震時(shí)的自救措施的知識(shí),大家都往校門口沖,沒有到操場(chǎng)去。下樓時(shí),學(xué)校的磚摔倒在地,噴泉里左右晃蕩漾出水池,灑到地上或急急忙忙往下跑的學(xué)習(xí)的衣服上。到了校門口時(shí),有的男生還不忘笑著說些“可以出校門門嗎”“沒想到是這樣出校門”“終于可以出校了”之類的話。
出校門后,看到學(xué)校對(duì)面的小旅館倒塌,冒著煙子。所有人都跑出來了。有的人急于避難,沒有穿鞋都跑出來。有的叔叔在地震之前睡覺,地震發(fā)生后,穿個(gè)內(nèi)褲拿件衣服綁在身上就往下跑,有的甚至只穿了件內(nèi)褲就去避難了。這時(shí),我想到了江油,江油怎么了?我擠進(jìn)電話亭,但電話怎么也打不通。由于還有許多人等著要打電話,我就退了出來。
我看了看手表,2點(diǎn)33分,該上課了,該回教室了吧。
“趕快!到操場(chǎng)去!”老師們催促著我們到操場(chǎng)避難。
在去操場(chǎng)的路上,不少女生都嚇哭了。地上是磚,教學(xué)樓的第6、7樓的天花板已倒塌。此時(shí),我還沒有什么恐懼感,在路上還不忘開開玩笑。當(dāng)我到了五班所在的地方時(shí),看到好幾個(gè)女生哭得眼睛都腫了,就連有“女強(qiáng)人”之稱的龐瑞琪也哭得臉都紅了。她們都在講著自己的想法,但都是些消極的,奇怪的,夸張的想法。有的人說自己會(huì)不會(huì)變?yōu)楣聝?,有的人說會(huì)不會(huì)餓死在這兒,周悅還說她表叔才結(jié)婚,自己的娘娘才懷孕,自己的弟弟妹妹在上課,會(huì)不會(huì)被壓死等等。我就一直鼓勵(lì)她,叫她不要胡思亂想。不久后,有男生問我:“這次地震多少級(jí)?”我并不了解,但我想到,這次地震后,學(xué)校還沒倒塌,且四川應(yīng)該不會(huì)有較大的自然災(zāi)害,于是我就回答說:“應(yīng)該是一,二,三級(jí)左右吧?!迸赃叺哪猩牶?,說:“語文李老師說這至少是五級(jí)大地震。”我一聽,先是一驚,,后來我也被嚇哭了,我知道,這幾天,我無法再回到那種正常的生活,我成了難民。而且,這次地震的中心在哪里?離江油近嗎?爸爸媽媽他們還好嗎……
這時(shí),站在主席臺(tái)上的主任叫每個(gè)班的班主任先清點(diǎn)人數(shù),讓把名字寫到一張紙上。 聽到這話,我又開始胡思亂想了:難道我們有生命危險(xiǎn)了?不要?。∥也?2歲啊。這時(shí),全班都反應(yīng)過來了——英語曾老師呢?她會(huì)不會(huì)出事了?此時(shí)此刻,我們只能祈禱,老師平安無事。
由于需要盡快完成任務(wù),李老師只好充當(dāng)臨時(shí)班主任。她叫我們坐下,幾個(gè)人圍成一團(tuán),可以吹牛,可以開玩笑等等,但就是不能離開操場(chǎng)。同學(xué)們都圍成幾團(tuán)。有的男生就坐在那兒開玩笑,女生就在那兒哭,說些不吉利的話。
不久后,曾老師和數(shù)學(xué)朱老師都來了,她們一來就給我們講起地震發(fā)生時(shí)的事情。
曾老師是當(dāng)時(shí)剛要下床,就因地震被搖到地上。她一下子就意識(shí)到地震了,就立即躲到床下。朱老師是當(dāng)時(shí)喂養(yǎng)她的寶寶。一開始,她看到嬰兒床在左右搖晃,還以為是寶寶的緣故。后來看到柜子也在搖,這時(shí),她就大喊:“地震了!”她先抱著孩子往外沖,打開門時(shí),看到外面的磚在往下掉,害怕這時(shí)下樓有危險(xiǎn),就和家人躲在衛(wèi)生間里。等地震結(jié)束后,她才敢出門。
然后,老師們開始安慰大家。當(dāng)然,在這種時(shí)候,我也想出分力。我的想法是親身經(jīng)歷的災(zāi)難5月12日,下午我剛起床時(shí),我一看手表,2點(diǎn)10分。還是睡到2點(diǎn)20分吧。但又一想,還是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,準(zhǔn)備去教室上課。
2點(diǎn)27分左右,我到達(dá)教室,我是全班最后一個(gè)到達(dá)教室的學(xué)生。我把水杯放到課桌上,椅子還沒放下來(每次中午和晚上離開教室時(shí)必須把椅子放在桌子上),突然想起下午第四節(jié)課又要上讓自己心煩的英語外交課,就轉(zhuǎn)身給一同上英語外交課的周悅說:“我不想去上英語外交,我想上排球課?!边@時(shí),周悅做出一臉吃驚的樣子,我想我說得沒有那么夸張吧。這時(shí),周悅指著天花板,我順眼看去,投影儀、電扇和電燈在不停地晃動(dòng)。當(dāng)時(shí),我還沒有反應(yīng)過來。突然,一群男生都大聲地喊道:“地震了!地震了!”這時(shí),我才知道——真的地震了!
當(dāng)時(shí),由于前門有問題,全班47人都向后門擁。我班所在的位置是二樓平臺(tái),一出教室就是較寬的樓道。由于每個(gè)教室的門都面對(duì)著校門口,且大家都沒有一些有關(guān)地震時(shí)的自救措施的知識(shí),大家都往校門口沖,沒有到操場(chǎng)去。下樓時(shí),學(xué)校的磚摔倒在地,噴泉里左右晃蕩漾出水池,灑到地上或急急忙忙往下跑的學(xué)習(xí)的衣服上。到了校門口時(shí),有的男生還不忘笑著說些“可以出校門門嗎”“沒想到是這樣出校門”“終于可以出校了”之類的話。
出校門后,看到學(xué)校對(duì)面的小旅館倒塌,冒著煙子。所有人都跑出來了。有的人急于避難,沒有穿鞋都跑出來。有的叔叔在地震之前睡覺,地震發(fā)生后,穿個(gè)內(nèi)褲拿件衣服綁在身上就往下跑,有的甚至只穿了件內(nèi)褲就去避難了。這時(shí),我想到了江油,江油怎么了?我擠進(jìn)電話亭,但電話怎么也打不通。由于還有許多人等著要打電話,我就退了出來。
我看了看手表,2點(diǎn)33分,該上課了,該回教室了吧。
“趕快!到操場(chǎng)去!”老師們催促著我們到操場(chǎng)避難。
在去操場(chǎng)的路上,不少女生都嚇哭了。地上是磚,教學(xué)樓的第6、7樓的天花板已倒塌。此時(shí),我還沒有什么恐懼感,在路上還不忘開開玩笑。當(dāng)我到了五班所在的地方時(shí),看到好幾個(gè)女生哭得眼睛都腫了,就連有“女強(qiáng)人”之稱的龐瑞琪也哭得臉都紅了。她們都在講著自己的想法,但都是些消極的,奇怪的,夸張的想法。有的人說自己會(huì)不會(huì)變?yōu)楣聝?,有的人說會(huì)不會(huì)餓死在這兒,周悅還說她表叔才結(jié)婚,自己的娘娘才懷孕,自己的弟弟妹妹在上課,會(huì)不會(huì)被壓死等等。我就一直鼓勵(lì)她,叫她不要胡思亂想。不久后,有男生問我:“這次地震多少級(jí)?”我并不了解,但我想到,這次地震后,學(xué)校還沒倒塌,且四川應(yīng)該不會(huì)有較大的自然災(zāi)害,于是我就回答說:“應(yīng)該是一,二,三級(jí)左右吧。”旁邊的男生聽后,說:“語文李老師說這至少是五級(jí)大地震?!蔽乙宦牐仁且惑@,,后來我也被嚇哭了,我知道,這幾天,我無法再回到那種正常的生活,我成了難民。而且,這次地震的中心在哪里?離江油近嗎?爸爸媽媽他們還好嗎……
這時(shí),站在主席臺(tái)上的主任叫每個(gè)班的班主任先清點(diǎn)人數(shù),讓把名字寫到一張紙上。 聽到這話,我又開始胡思亂想了:難道我們有生命危險(xiǎn)了?不要??!我才12歲啊。這時(shí),全班都反應(yīng)過來了——英語曾老師呢?她會(huì)不會(huì)出事了?此時(shí)此刻,我們只能祈禱,老師平安無事。
由于需要盡快完成任務(wù),李老師只好充當(dāng)臨時(shí)班主任。她叫我們坐下,幾個(gè)人圍成一團(tuán),可以吹牛,可以開玩笑等等,但就是不能離開操場(chǎng)。同學(xué)們都圍成幾團(tuán)。有的男生就坐在那兒開玩笑,女生就在那兒哭,說些不吉利的話。
不久后,曾老師和數(shù)學(xué)朱老師都來了,她們一來就給我們講起地震發(fā)生時(shí)的事情。
曾老師是當(dāng)時(shí)剛要下床,就因地震被搖到地上。她一下子就意識(shí)到地震了,就立即躲到床下。朱老師是當(dāng)時(shí)喂養(yǎng)她的寶寶。一開始,她看到嬰兒床在左右搖晃,還以為是寶寶的緣故。后來看到柜子也在搖,這時(shí),她就大喊:“地震了!”她先抱著孩子往外沖,打開門時(shí),看到外面的磚在往下掉,害怕這時(shí)下樓有危險(xiǎn),就和家人躲在衛(wèi)生間里。等地震結(jié)束后,她才敢出門。
然后,老師們開始安慰大家。當(dāng)然,在這種時(shí)候,我也想出分力。我的想法是親身經(jīng)歷的災(zāi)難5月12日,下午我剛起床時(shí),我一看手表,2點(diǎn)10分。還是睡到2點(diǎn)20分吧。但又一想,還是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,準(zhǔn)備去教室上課。
2點(diǎn)27分左右,我到達(dá)教室,我是全班最后一個(gè)到達(dá)教室的學(xué)生。我把水杯放到課桌上,椅子還沒放下來(每次中午和晚上離開教室時(shí)必須把椅子放在桌子上),突然想起下午第四節(jié)課又要上讓自己心煩的英語外交課,就轉(zhuǎn)身給一同上英語外交課的周悅說:“我不想去上英語外交,我想上排球課?!边@時(shí),周悅做出一臉吃驚的樣子,我想我說得沒有那么夸張吧。這時(shí),周悅指著天花板,我順眼看去,投影儀、電扇和電燈在不停地晃動(dòng)。當(dāng)時(shí),我還沒有反應(yīng)過來。突然,一群男生都大聲地喊道:“地震了!地震了!”這時(shí),我才知道——真的地震了!
當(dāng)時(shí),由于前門有問題,全班47人都向后門擁。我班所在的位置是二樓平臺(tái),一出教室就是較寬的樓道。由于每個(gè)教室的門都面對(duì)著校門口,且大家都沒有一些有關(guān)地震時(shí)的自救措施的知識(shí),大家都往校門口沖,沒有到操場(chǎng)去。下樓時(shí),學(xué)校的磚摔倒在地,噴泉里左右晃蕩漾出水池,灑到地上或急急忙忙往下跑的學(xué)習(xí)的衣服上。到了校門口時(shí),有的男生還不忘笑著說些“可以出校門門嗎”“沒想到是這樣出校門”“終于可以出校了”之類的話。
出校門后,看到學(xué)校對(duì)面的小旅館倒塌,冒著煙子。所有人都跑出來了。有的人急于避難,沒有穿鞋都跑出來。有的叔叔在地震之前睡覺,地震發(fā)生后,穿個(gè)內(nèi)褲拿件衣服綁在身上就往下跑,有的甚至只穿了件內(nèi)褲就去避難了。這時(shí),我想到了江油,江油怎么了?我擠進(jìn)電話亭,但電話怎么也打不通。由于還有許多人等著要打電話,我就退了出來。
我看了看手表,2點(diǎn)33分,該上課了,該回教室了吧。
“趕快!到操場(chǎng)去!”老師們催促著我們到操場(chǎng)避難。
在去操場(chǎng)的路上,不少女生都嚇哭了。地上是磚,教學(xué)樓的第6、7樓的天花板已倒塌。此時(shí),我還沒有什么恐懼感,在路上還不忘開開玩笑。當(dāng)我到了五班所在的地方時(shí),看到好幾個(gè)女生哭得眼睛都腫了,就連有“女強(qiáng)人”之稱的龐瑞琪也哭得臉都紅了。她們都在講著自己的想法,但都是些消極的,奇怪的,夸張的想法。有的人說自己會(huì)不會(huì)變?yōu)楣聝?,有的人說會(huì)不會(huì)餓死在這兒,周悅還說她表叔才結(jié)婚,自己的娘娘才懷孕,自己的弟弟妹妹在上課,會(huì)不會(huì)被壓死等等。我就一直鼓勵(lì)她,叫她不要胡思亂想。不久后,有男生問我:“這次地震多少級(jí)?”我并不了解,但我想到,這次地震后,學(xué)校還沒倒塌,且四川應(yīng)該不會(huì)有較大的自然災(zāi)害,于是我就回答說:“應(yīng)該是一,二,三級(jí)左右吧。”旁邊的男生聽后,說:“語文李老師說這至少是五級(jí)大地震?!蔽乙宦牐仁且惑@,,后來我也被嚇哭了,我知道,這幾天,我無法再回到那種正常的生活,我成了難民。而且,這次地震的中心在哪里?離江油近嗎?爸爸媽媽他們還好嗎……
這時(shí),站在主席臺(tái)上的主任叫每個(gè)班的班主任先清點(diǎn)人數(shù),讓把名字寫到一張紙上。 聽到這話,我又開始胡思亂想了:難道我們有生命危險(xiǎn)了?不要啊!我才12歲啊。這時(shí),全班都反應(yīng)過來了——英語曾老師呢?她會(huì)不會(huì)出事了?此時(shí)此刻,我們只能祈禱,老師平安無事。
由于需要盡快完成任務(wù),李老師只好充當(dāng)臨時(shí)班主任。她叫我們坐下,幾個(gè)人圍成一團(tuán),可以吹牛,可以開玩笑等等,但就是不能離開操場(chǎng)。同學(xué)們都圍成幾團(tuán)。有的男生就坐在那兒開玩笑,女生就在那兒哭,說些不吉利的話。
不久后,曾老師和數(shù)學(xué)朱老師都來了,她們一來就給我們講起地震發(fā)生時(shí)的事情。
曾老師是當(dāng)時(shí)剛要下床,就因地震被搖到地上。她一下子就意識(shí)到地震了,就立即躲到床下。朱老師是當(dāng)時(shí)喂養(yǎng)她的寶寶。一開始,她看到嬰兒床在左右搖晃,還以為是寶寶的緣故。后來看到柜子也在搖,這時(shí),她就大喊:“地震了!”她先抱著孩子往外沖,打開門時(shí),看到外面的磚在往下掉,害怕這時(shí)下樓有危險(xiǎn),就和家人躲在衛(wèi)生間里。等地震結(jié)束后,她才敢出門。
然后,老師們開始安慰大家。當(dāng)然,在這種時(shí)候,我也想出分力。我的想法是親身經(jīng)歷的災(zāi)難5月12日,下午我剛起床時(shí),我一看手表,2點(diǎn)10分。還是睡到2點(diǎn)20分吧。但又一想,還是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,準(zhǔn)備去教室上課。
2點(diǎn)27分左右,我到達(dá)教室,我是全班最后一個(gè)到達(dá)教室的學(xué)生。我把水杯放到課桌上,椅子還沒放下來(每次中午和晚上離開教室時(shí)必須把椅子放在桌子上),突然想起下午第四節(jié)課又要上讓自己心煩的英語外交課,就轉(zhuǎn)身給一同上英語外交課的周悅說:“我不想去上英語外交,我想上排球課?!边@時(shí),周悅做出一臉吃驚的樣子,我想我說得沒有那么夸張吧。這時(shí),周悅指著天花板,我順眼看去,投影儀、電扇和電燈在不停地晃動(dòng)。當(dāng)時(shí),我還沒有反應(yīng)過來。突然,一群男生都大聲地喊道:“地震了!地震了!”這時(shí),我才知道——真的地震了!
當(dāng)時(shí),由于前門有問題,全班47人都向后門擁。我班所在的位置是二樓平臺(tái),一出教室就是較寬的樓道。由于每個(gè)教室的門都面對(duì)著校門口,且大家都沒有一些有關(guān)地震時(shí)的自救措施的知識(shí),大家都往校門口沖,沒有到操場(chǎng)去。下樓時(shí),學(xué)校的磚摔倒在地,噴泉里左右晃蕩漾出水池,灑到地上或急急忙忙往下跑的學(xué)習(xí)的衣服上。到了校門口時(shí),有的男生還不忘笑著說些“可以出校門門嗎”“沒想到是這樣出校門”“終于可以出校了”之類的話。
出校門后,看到學(xué)校對(duì)面的小旅館倒塌,冒著煙子。所有人都跑出來了。有的人急于避難,沒有穿鞋都跑出來。有的叔叔在地震之前睡覺,地震發(fā)生后,穿個(gè)內(nèi)褲拿件衣服綁在身上就往下跑,有的甚至只穿了件內(nèi)褲就去避難了。這時(shí),我想到了江油,江油怎么了?我擠進(jìn)電話亭,但電話怎么也打不通。由于還有許多人等著要打電話,我就退了出來。
我看了看手表,2點(diǎn)33分,該上課了,該回教室了吧。
“趕快!到操場(chǎng)去!”老師們催促著我們到操場(chǎng)避難。
在去操場(chǎng)的路上,不少女生都嚇哭了。地上是磚,教學(xué)樓的第6、7樓的天花板已倒塌。此時(shí),我還沒有什么恐懼感,在路上還不忘開開玩笑。當(dāng)我到了五班所在的地方時(shí),看到好幾個(gè)女生哭得眼睛都腫了,就連有“女強(qiáng)人”之稱的龐瑞琪也哭得臉都紅了。她們都在講著自己的想法,但都是些消極的,奇怪的,夸張的想法。有的人說自己會(huì)不會(huì)變?yōu)楣聝?,有的人說會(huì)不會(huì)餓死在這兒,周悅還說她表叔才結(jié)婚,自己的娘娘才懷孕,自己的弟弟妹妹在上課,會(huì)不會(huì)被壓死等等。我就一直鼓勵(lì)她,叫她不要胡思亂想。不久后,有男生問我:“這次地震多少級(jí)?”我并不了解,但我想到,這次地震后,學(xué)校還沒倒塌,且四川應(yīng)該不會(huì)有較大的自然災(zāi)害,于是我就回答說:“應(yīng)該是一,二,三級(jí)左右吧。”旁邊的男生聽后,說:“語文李老師說這至少是五級(jí)大地震?!蔽乙宦?,先是一驚,,后來我也被嚇哭了,我知道,這幾天,我無法再回到那種正常的生活,我成了難民。而且,這次地震的中心在哪里?離江油近嗎?爸爸媽媽他們還好嗎……
這時(shí),站在主席臺(tái)上的主任叫每個(gè)班的班主任先清點(diǎn)人數(shù),讓把名字寫到一張紙上。 聽到這話,我又開始胡思亂想了:難道我們有生命危險(xiǎn)了?不要啊!我才12歲啊。這時(shí),全班都反應(yīng)過來了——英語曾老師呢?她會(huì)不會(huì)出事了?此時(shí)此刻,我們只能祈禱,老師平安無事。
由于需要盡快完成任務(wù),李老師只好充當(dāng)臨時(shí)班主任。她叫我們坐下,幾個(gè)人圍成一團(tuán),可以吹牛,可以開玩笑等等,但就是不能離開操場(chǎng)。同學(xué)們都圍成幾團(tuán)。有的男生就坐在那兒開玩笑,女生就在那兒哭,說些不吉利的話。
不久后,曾老師和數(shù)學(xué)朱老師都來了,她們一來就給我們講起地震發(fā)生時(shí)的事情。
曾老師是當(dāng)時(shí)剛要下床,就因地震被搖到地上。她一下子就意識(shí)到地震了,就立即躲到床下。朱老師是當(dāng)時(shí)喂養(yǎng)她的寶寶。一開始,她看到嬰兒床在左右搖晃,還以為是寶寶的緣故。后來看到柜子也在搖,這時(shí),她就大喊:“地震了!”她先抱著孩子往外沖,打開門時(shí),看到外面的磚在往下掉,害怕這時(shí)下樓有危險(xiǎn),就和家人躲在衛(wèi)生間里。等地震結(jié)束后,她才敢出門。
然后,老師們開始安慰大家。當(dāng)然,在這種時(shí)候,我也想出分力。我的想法是親身經(jīng)歷的災(zāi)難5月12日,下午我剛起床時(shí),我一看手表,2點(diǎn)10分。還是睡到2點(diǎn)20分吧。但又一想,還是起床去教室吧,于是就匆匆地起了床,準(zhǔn)備去教室上課。
2點(diǎn)27分左右,我到達(dá)教室,我是全班最后一個(gè)到達(dá)教室的學(xué)生。我把水杯放到課桌上,椅子還沒放下來(每次中午和晚上離開教室時(shí)必須把椅子放在桌子上),突然想起下午第四節(jié)課又要上讓自己心煩的英語外交課,就轉(zhuǎn)身給一同上英語外交課的周悅說:“我不想去上英語外交,我想上排球課?!边@時(shí),周悅做出一臉吃驚的樣子,我想我說得沒有那么夸張吧。這時(shí),周悅指著天花板,我順眼看去,投影儀、電扇和電燈在不停地晃動(dòng)。當(dāng)時(shí),我還沒有反應(yīng)過來。突然,一群男生都大聲地喊道:“地震了!地震了!”這時(shí),我才知道——真的地震了!
當(dāng)時(shí),由于前門有問題,全班47人都向后門擁。我班所在的位置是二樓平臺(tái),一出教室就是較寬的樓道。由于每個(gè)教室的門都面對(duì)著校門口,且大家都沒有一些有關(guān)地震時(shí)的自救措施的知識(shí),大家都往校門口沖,沒有到操場(chǎng)去。下樓時(shí),學(xué)校的磚摔倒在地,噴泉里左右晃蕩漾出水池,灑到地上或急急忙忙往下跑的學(xué)習(xí)的衣服上。到了校門口時(shí),有的男生還不忘笑著說些“可以出校門門嗎”“沒想到是這樣出校門”“終于可以出校了”之類的話。
出校門后,看到學(xué)校對(duì)面的小旅館倒塌,冒著煙子。所有人都跑出來了。有的人急于避難,沒有穿鞋都跑出來。有的叔叔在地震之前睡覺,地震發(fā)生后,穿個(gè)內(nèi)褲拿件衣服綁在身上就往下跑,有的甚至只穿了件內(nèi)褲就去避難了。這時(shí),我想到了江油,江油怎么了?我擠進(jìn)電話亭,但電話怎么也打不通。由于還有許多人等著要打電話,我就退了出來。
我看了看手表,2點(diǎn)33分,該上課了,該回教室了吧。
“趕快!到操場(chǎng)去!”老師們催促著我們到操場(chǎng)避難。
在去操場(chǎng)的路上,不少女生都嚇哭了。地上是磚,教學(xué)樓的第6、7樓的天花板已倒塌。此時(shí),我還沒有什么恐懼感,在路上還不忘開開玩笑。當(dāng)我到了五班所在的地方時(shí),看到好幾個(gè)女生哭得眼睛都腫了,就連有“女強(qiáng)人”之稱的龐瑞琪也哭得臉都紅了。她們都在講著自己的想法,但都是些消極的,奇怪的,夸張的想法。有的人說自己會(huì)不會(huì)變?yōu)楣聝?,有的人說會(huì)不會(huì)餓死在這兒,周悅還說她表叔才結(jié)婚,自己的娘娘才懷孕,自己的弟弟妹妹在上課,會(huì)不會(huì)被壓死等等。我就一直鼓勵(lì)她,叫她不要胡思亂想。不久后,有男生問我:“這次地震多少級(jí)?”我并不了解,但我想到,這次地震后,學(xué)校還沒倒塌,且四川應(yīng)該不會(huì)有較大的自然災(zāi)害,于是我就回答說:“應(yīng)該是一,二,三級(jí)左右吧。”旁邊的男生聽后,說:“語文李老師說這至少是五級(jí)大地震?!蔽乙宦?,先是一驚,,后來我也被嚇哭了,我知道,這幾天,我無法再回到那種正常的生活,我成了難民。而且,這次地震的中心在哪里?離江油近嗎?爸爸媽媽他們還好嗎……
這時(shí),站在主席臺(tái)上的主任叫每個(gè)班的班主任先清點(diǎn)人數(shù),讓把名字寫到一張紙上。 聽到這話,我又開始胡思亂想了:難道我們有生命危險(xiǎn)了?不要?。∥也?2歲啊。這時(shí),全班都反應(yīng)過來了——英語曾老師呢?她會(huì)不會(huì)出事了?此時(shí)此刻,我們只能祈禱,老師平安無事。
由于需要盡快完成任務(wù),李老師只好充當(dāng)臨時(shí)班主任。她叫我們坐下,幾個(gè)人圍成一團(tuán),可以吹牛,可以開玩笑等等,但就是不能離開操場(chǎng)。同學(xué)們都圍成幾團(tuán)。有的男生就坐在那兒開玩笑,女生就在那兒哭,說些不吉利的話。
不久后,曾老師和數(shù)學(xué)朱老師都來了,她們一來就給我們講起地震發(fā)生時(shí)的事情。
曾老師是當(dāng)時(shí)剛要下床,就因地震被搖到地上。她一下子就意識(shí)到地震了,就立即躲到床下。朱老師是當(dāng)時(shí)喂養(yǎng)她的寶寶。一開始,她看到嬰兒床在左右搖晃,還以為是寶寶的緣故。后來看到柜子也在搖,這時(shí),她就大喊:“地震了!”她先抱著孩子往外沖,打開門時(shí),看到外面的磚在往下掉,害怕這時(shí)下樓有危險(xiǎn),就和家人躲在衛(wèi)生間里。等地震結(jié)束后,她才敢出門。
然后,老師們開始安慰大家。當(dāng)然,在這種時(shí)候,我也想出分力。我的想法是- 標(biāo)簽:
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作者:高中高三學(xué)生(6)班 陳昱彬 時(shí)間:2023-1-6 04:43
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