文章摘要：初二寫景作文:怎么寫好鳥兒的春天900字作文？來了，來了，充滿詩情畫意的春天來了。去了，去了，滴水成冰的冬天去了。滴嗒，滴嗒。屋檐上的冰已化了，水珠滴在了石板上，發(fā)出清脆的聲音。鳥兒向往著春天，它們歡喜地飛來了。它們喜歡溫暖，喜歡春風(fēng)吹過羽毛，喜歡化了凍的清涼可口的溪水，喜歡一條條美味的小蟲子。以下是羅羽霞寫的《鳥兒的春天》范文；

好鳥兒的春天作文900字概況

• 作者：羅羽霞
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年01月08日 13時(shí)27分

初中初二寫景作文900字   羅羽霞   上饒市 初中初二學(xué)生（2）班

來了，來了，充滿詩情畫意的春天來了。去了，去了，滴水成冰的冬天去了。滴嗒，滴嗒。屋檐上的冰已化了，水珠滴在了石板上，發(fā)出清脆的聲音。

鳥兒向往著春天，它們歡喜地飛來了。它們喜歡溫暖，喜歡春風(fēng)吹過羽毛，喜歡化了凍的清涼可口的溪水，喜歡一條條美味的小蟲子。它們穿梭在川流不息的城市，它們路過了一處又一處美麗的地方，但它們追的只有一個(gè)——春天。是，它們在追趕著春天，想永遠(yuǎn)生活在春天里。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空斜掛著太陽，太陽發(fā)出輕柔溫暖的光芒，和煦的春風(fēng)笑著四處打招呼。柳樹被喚醒了，它擺著自己新生的綠辮子向春風(fēng)問好。還在冬眠的蛇被喚醒了，它吐著紅紅的芯子和春風(fēng)握手。沉默的小溪被喚醒了，它敲打著歡快的拍子與春風(fēng)合奏。燦爛嬌美的迎春花，揮舞著金黃的花瓣向春風(fēng)炫耀。蜷縮在角落的小燕子打了個(gè)哈欠，響應(yīng)著春風(fēng)的號召，已騰飛上了天空。冰河解凍，萬物復(fù)蘇，這一切的一切是多么令鳥兒神往。

可是，有一只鳥兒受傷了，它是被頑皮的孩子用彈弓射傷了。接著，在樹林里已安營扎寨的鳥兒的窩被掏了，只留下了一片狼藉。更有獵人，豎起了張張大網(wǎng)，獵捕這些可愛的精靈，使它們沒有了完整的家，溫馨的家園。

還好，我們有愛鳥周，也有野生鳥兒保護(hù)基地，才是更多的鳥兒逃過了劫難。春天來了，可鳥兒連生存都已成了問題，它們能看到嗎？它們是天堂的使者，是幸福的前兆，是溫暖春天來臨的標(biāo)志，它們理應(yīng)受到我們的保護(hù)。但是，原本繁多的鳥兒，現(xiàn)在去哪兒了呢？鳥兒也應(yīng)該擁有春天，它們渴望幸福，渴望溫暖，渴望春天。我們不能幫助它們找到這些，但我們可以幫助它們，讓它們一路順風(fēng)，我們可以為它們祈禱，我們不會阻撓它們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhuiqiu/" title="追求作文">追求幸福，我們會做到的，不是嗎？

山清水秀，鳥語花香是我們對美景的評價(jià)，如果缺了鳥兒這種精靈生物，怕是再美的景也會少了幾分韻味吧。春天如果沒有了歡快的鳥鳴，也會失去那一小份色彩，使美麗的春天有了小小的卻不容忽視的殘缺。

花兒在春風(fēng)的帶領(lǐng)下舞蹈，人們在春天的領(lǐng)導(dǎo)下也會有所感悟的，人們要還鳥兒一個(gè)完整的春天，使鳥兒這追求幸福的生物達(dá)到自己的心愿，為春天的畫卷添上完美的一筆，為春天的故事抒寫優(yōu)美的篇章，為春天畫上一個(gè)完美的句號。

鳥兒的春天會更美好的，我們也一樣。又一個(gè)春天來了，嘰嘰喳喳的叫聲充斥著我的耳朵，我在一片鳥鳴中沒有感到心煩，我覺得春天就應(yīng)該是這樣的，我不禁說出了我內(nèi)心的話語：鳥兒的春天又回來了！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 羅羽霞   時(shí)間：2025-1-8 13:27