文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好老師離開以后900字作文？陳老師又在賣關(guān)子了，這次我們到底要寫什么作文呀。我站在門外，不由自主地想到?！巴瑢W(xué)們，我出去一會兒，你們在教室里，不準(zhǔn)動(dòng)講臺上的東西。”陳老師站在黑板前說到。然后，他無聲無息地走了出去。我心中的疑問也越來越大。以下是曹琪苒寫的《老師離開以后》范文；

好老師離開以后作文900字概況

• 作者：曹琪苒
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年01月10日 08時(shí)18分

陳老師又在賣關(guān)子了，這次我們到底要寫什么作文呀？我站在門外，不由自主地想到。“同學(xué)們，我出去一會兒，你們在教室里，不準(zhǔn)動(dòng)講臺上的東西?！标惱蠋熣驹诤诎迩罢f到。然后，他無聲無息地走了出去。我心中的疑問也越來越大。

老師剛離開時(shí)，同學(xué)們都還有些不知所措，好像被陳老師這一個(gè)突然的舉動(dòng)驚呆了，你看著我，我盯著你，不知該如何是好。

可是慢慢地，隨著陳老師的腳步聲在走廊上漸漸消失，教室里便像燒開的開水一般炸開了鍋，熱鬧得不行了。

有幾個(gè)同學(xué)連忙從座位上站了起來，在走道處做著各種各樣奇怪的動(dòng)作，手臂不停地?fù)]動(dòng)，雙腳也不住跺著地板。我隱隱約約地聽見有人在說到：“你們看看他，真像個(gè)耍雜技的?！彪S之而來的便是同學(xué)們的陣陣笑聲。

而有人見狀，卻不慌不忙地將手伸入口袋，拿出一些新式的小玩具擺弄起來。這時(shí)，又有幾顆小腦袋湊了過來，臉上露出十分羨慕的神情，討好地說：“哥們兒，這是哪兒買的？也別光顧著自己玩，能讓我玩玩嗎？”看見有人想巴結(jié)自己，他開心極了，但又要裝出不情愿的樣子：“你要小心點(diǎn)呀，這東西可貴了．．．．．．”

我也不甘落后，決定說些什么，心想：這可是好機(jī)會，我才不想呆呆地在那兒看書呢。于是我找到“電腦迷”。對他說：“唉，你的農(nóng)場升級了嗎？我可是十四級了?！币姲胩鞗]得到響應(yīng)，我又想起了昨晚看的電影《花木蘭》，便拍拍身邊趙苑汐的肩膀，跟她說了起來。這辦法果然奏效，老趙兩眼直直地盯著我，聚精會神地聽著。旁邊的羅嫻璐，周曉暄也直起身來看我飛沫滿天：“那趙薇演的花木蘭，武功那叫一個(gè)絕，還有陳坤，巨會騙人．．．．．．“

這時(shí)老趙和小羅又起了爭執(zhí)，小羅搶先說：”2012那個(gè)電影里，明明沉了一個(gè)方舟，你還說不是！“看著她那臉紅脖子粗的樣子，老趙只好點(diǎn)頭認(rèn)聳：“對，對，沉了一個(gè)。”

我們班現(xiàn)在可真像個(gè)自由市場??！你看，搞笑大王躡手躡腳，像做賊似的來到門前，偷偷一望，然后又發(fā)瘋一樣跑了回來?！瓣?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師來啦！”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們端端正正地坐著，跟剛才完全變了個(gè)樣。

其實(shí)，我更應(yīng)該做的是反思，為什么我們不能做到老師在不在都是一個(gè)樣呢？我們最欠缺的就是自覺性，所以不論是學(xué)習(xí)上，生活中，我們都應(yīng)該人前人后一個(gè)樣，自己管理好自己。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 曹琪苒   時(shí)間：2025-1-10 08:18