文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好不一樣的愛900字作文？在中國的歷史上，不論是過去還是現(xiàn)在有些事情都是驚人的相似。同樣，汶川與玉樹在我眼里也是驚人的相似，有些問題始終是我們無法逃避的，那就是一具具孩子的尸體都如小雞一般從地底下?lián)粕蟻?，然后走過一個(gè)視察的身影都信誓旦旦的表示，可這樣的表示有些時(shí)候讓人覺得很沉重，特別是面對真實(shí)的生命的時(shí)候，那一種沉重讓人覺得此刻說再說的承諾，始終都無法挽回。以下是魏小春寫的《不一樣的愛》范文；

好不一樣的愛作文900字概況

• 作者：魏小春
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年11月18日 03時(shí)46分

在中國的歷史上，不論是過去還是現(xiàn)在有些事情都是驚人的相似。同樣，汶川與玉樹在我眼里也是驚人的相似，有些問題始終是我們無法逃避的，那就是一具具孩子的尸體都如小雞一般從地底下?lián)粕蟻?，然后走過一個(gè)視察的身影都信誓旦旦的表示，可這樣的表示有些時(shí)候讓人覺得很沉重，特別是面對真實(shí)的生命的時(shí)候，那一種沉重讓人覺得此刻說再說的承諾，始終都無法挽回。

不錯(cuò)，生命需要尊重，面對自己的同胞其實(shí)我們哀悼是人之常情，但發(fā)自內(nèi)心的哀悼有些時(shí)候不一定需要通過類似文件精神。畢竟在21世紀(jì)的我們，假如還類似過去大躍進(jìn)年代靠口號(hào)進(jìn)行“趕英超美”的話，其實(shí)那是對活著生命的人的褻瀆，也是對死去的人一種不尊重。

一個(gè)網(wǎng)友說的“建議國家作出規(guī)定，事故、災(zāi)難遇難多少人，為全國、全省、全市、全縣哀悼日?！钡脑挘鋵?shí)未必不是在提醒我們，那就是有些時(shí)候我們做好些實(shí)質(zhì)的，那會(huì)比形式上的東西更好，至少別的國家在強(qiáng)震下為什么一直傷亡的人數(shù)比我們少，是他們百姓生命太堅(jiān)強(qiáng)了，還是我們的生命太脆弱了？為什么與地震頻發(fā)日本，與前段時(shí)間發(fā)生地震的智利，面對同樣的天災(zāi)，造就了與我們不同的結(jié)果呢？有些時(shí)候我們不得不承認(rèn)天災(zāi)是與人禍互動(dòng)的，所以不同的人禍造就了不同的結(jié)果。

就在今天，一個(gè)熟人跟我提“要是把全國的學(xué)校再重新蓋過，那么孩子就不會(huì)死那么多！”可我反問他“在這樣的體制環(huán)境下，即使全國學(xué)校重新建過，還是跟現(xiàn)在地震倒塌的學(xué)校質(zhì)量一樣怎么辦，何況全國學(xué)校不會(huì)因?yàn)橐粓龅卣鹬匦陆ㄟ^，更不可能在全國一下建造出抵抗8級(jí)地震的學(xué)校來，難道不是嗎？”

因此在玉樹，生命不僅是需要的是哀悼，也需要一種來自真正來自民族內(nèi)心的反省，畢竟太多太多的孩子消逝的生命不能不讓我們正視真正的事實(shí)，那就是究竟我們該如何的哀悼才是真正對得起死去的死難者，與現(xiàn)存的人？

其實(shí)我們常常希望活著的孩子能不再重蹈覆轍，但是我們一直到今天還是無法改變，所以玉樹需要的不僅是哀悼，更是一種來自對我們體制環(huán)境的反思——什么時(shí)候我們的民族才能真正保護(hù)好自己的希望呢？

但愿我們的民族不再用孩子的血來換取教訓(xùn)了，因?yàn)檫@樣太殘酷了，所以當(dāng)生命需要哀悼表示尊重的時(shí)候，往往是我們不僅是需要哀悼那么簡單。

查看：90970次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/900zizuowen/90637.html

作者：初中初二學(xué)生（2）班 魏小春   時(shí)間：2022-11-18 03:46