文章摘要：一年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我是誰(shuí)?900字作文？一個(gè)聲音問(wèn)我：“你是誰(shuí)?！? 我答：“我就是我，一個(gè)有血有肉的人。” “你怎么斷定這個(gè)有血有肉的人就是你呢?！?“因?yàn)槲視?huì)饑餓、口渴，我會(huì)快樂(lè)、憂(yōu)傷，我會(huì)感動(dòng)、痛苦……” “這些所有人都有，并不能說(shuō)明這就是你。以下是譚心宜寫(xiě)的《我是誰(shuí)?》范文；

好我是誰(shuí)?作文900字概況

• 作者：譚心宜
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分31段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月15日 12時(shí)05分

小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)人作文900字   譚心宜   葫蘆島市 小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（3）班

一個(gè)聲音問(wèn)我：“你是誰(shuí)？”

我答：“我就是我，一個(gè)有血有肉的人?！?

“你怎么斷定這個(gè)有血有肉的人就是你呢？”

“因?yàn)槲視?huì)饑餓、口渴，我會(huì)快樂(lè)、憂(yōu)傷，我會(huì)感動(dòng)、痛苦……”

“這些所有人都有，并不能說(shuō)明這就是你?！?

“但它們發(fā)生在我身上，我也感受到了，不信，你扎我一下，痛的就是我。”

“是嗎？你這個(gè)‘我’是什么時(shí)候產(chǎn)生的呢？”

“反正從我有意識(shí)的時(shí)候就開(kāi)始了?！?

“有意識(shí)？你的意識(shí)是什么？你憑什么就斷定這個(gè)有血有肉的軀體就是你呢？怎么不是其它的軀體呢？”

“我從一生下來(lái)就有自我意識(shí)了，就產(chǎn)生‘我’的感覺(jué)了?！?

“為什么這個(gè)‘我’的感覺(jué)以前沒(méi)有呢？”

“以前？什么以前？”

“在產(chǎn)生‘我’的意識(shí)之前?！?

“之前我還沒(méi)生下來(lái)呢？”

“那為什么你這個(gè)‘我’的意識(shí)不早一點(diǎn)誕生呢？或者轉(zhuǎn)嫁到其它的軀體上呢？”

“它就只在我身上才有?！?

“是嗎？那它從哪里來(lái)的？在到你身上之前，又在何方？在你的身體消失之后，這個(gè)‘我’又將去向哪里？”

“我還沒(méi)想過(guò)。反正，現(xiàn)在的‘我’就在我的身體上，我用我的意識(shí)和思想來(lái)感受‘我’的存在?！?

“那是你的靈魂?！?

“我的靈魂？”

“當(dāng)你在轉(zhuǎn)入今世的時(shí)候，所有你的靈魂的前世記憶已全部抹去，因此，你只知道今世的你?！?

“那以后呢？”

“以后你今世的記憶也將在你的靈魂中抹去，并且你又會(huì)有一個(gè)新的‘我’出現(xiàn)，你會(huì)感到那個(gè)‘我’從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)?！?

“真不可思議。這樣的話(huà)，我們的所有豈不都是一場(chǎng)幻影，所有的喜怒哀樂(lè)、成功失敗只是鏡中花、水中月？”

“是的。你的所有的磨難和享受都將會(huì)隨你的消亡而消亡，不論你如何富貴或貧賤，如何舒坦或辛苦，都不會(huì)在下一個(gè)‘我’中留下任何記憶，那個(gè)只是像你現(xiàn)在這個(gè)‘我’一樣的全新的生命。”

“那我們的所有努力豈不都是空勞，不如安逸好了？”

“不對(duì)。那將是對(duì)你靈魂下一個(gè)‘我’的定位，現(xiàn)在這個(gè)‘我’的過(guò)錯(cuò)，可能會(huì)給下個(gè)‘我’帶來(lái)很大的麻煩。”

“那到底有多少個(gè)‘我’呢？我已經(jīng)有了幾個(gè)輪回了？還有世界上每年都有新的生命出現(xiàn)，那這個(gè)‘我’不是又不值錢(qián)了嗎？”

“別擔(dān)心，這個(gè)‘我’最多了，分不完的。只是會(huì)有人來(lái)找麻煩了。但愿你認(rèn)請(qǐng)自己的‘我’，別忘了跟人說(shuō)起時(shí)有點(diǎn)分寸，以免人家……。”

說(shuō)完，聲音不見(jiàn)了。

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（3）班 譚心宜   時(shí)間：2024-9-15 12:05