文章摘要：一年級寫人作文:怎么寫好我的好朋友900字作文？小眼睛，小嘴巴，塌鼻子，一張可愛的臉兒拼成了。她可不是紙上的漫畫人物，而是我的好朋友，還是我背地里的小笑星呢?？墒撬膫€(gè)兒好高，比我高半個(gè)腦袋，而相反，我的年齡恰恰比她大，我和她走在一起，總會有熟悉的人湊過來問：“和姐姐出來玩。以下是鄧國英寫的《我的好朋友》范文；

好我的好朋友作文900字概況

• 作者：鄧國英
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月02日 08時(shí)48分

小眼睛，小嘴巴，塌鼻子，一張可愛的臉兒拼成了。她可不是紙上的漫畫人物，而是我的好朋友，還是我背地里的小笑星呢！可是她的個(gè)兒好高，比我高半個(gè)腦袋，而相反，我的年齡恰恰比她大，我和她走在一起，總會有熟悉的人湊過來問：“和姐姐出來玩？她叫什么名字？“每當(dāng)這時(shí)，我只好難堪地問答：”啊……嗯，她……她叫張瑩月！“相反，她卻會大笑不止。我又不好意思叫她”妹妹“，又不習(xí)慣叫她的名字?？粗炖锏牧闶趁刻旖j(luò)繹不絕進(jìn)出，長得又胖溜溜的，我也經(jīng)常隨口叫她的綽號”小胖胖、肥妞“呀！有意思吧！

別看她平時(shí)下課放學(xué)總是嘻嘻哈哈，與我們打鬧成一團(tuán)，就瘋瘋癲癲的了，可為人倒挺正派的，只不過有時(shí)正派沒有用對地方，老不幫既是她姐姐又是她好朋友的我出氣。

記得那是一次上音樂課，我習(xí)慣地拉開書包的拉鏈拿出音樂書，可我摸了摸，沒有！我又找了找，還是沒有，這時(shí)我才想起我那本音樂書還在我的小柜臺上呢！這可怎么辦？把我急的像熱鍋上的同桌也沒有帶書，嗯，后面兩位胡婷、廖奕玲她們可以共用一本，我可以向胡婷借，好充充“饑”。說借就借，可那小氣的胡婷偏不肯借。好不容易挨到下課，我們上樓做作業(yè)，剛好胡婷的鋼筆沒有水了，她便向我借鋼筆水，我馬上翻新帳，我本以為胡婷就此罷休，向別人借，誰知胡婷就“訴到”廖奕玲那里，廖奕玲不知內(nèi)情，便宣布沒收我的鋼筆水（那鋼筆水是廖奕玲送給我的）。中午，我氣沖沖地向張瑩月訴說民“案情”。本以為這個(gè)“中級人民法官”會幫我出頭，誰知，她卻說“本身就是你不對，如果你把鋼筆水借給胡婷，那不是大事化小，小事化了嗎？何必那么固執(zhí)呢？”“你…你！”我氣得說不出話來了，不過我還是說：“你干嗎這樣批評我？我好歹也是你姐姐，你應(yīng)該支持我，你怎么…你…”我臉都被氣紅了，“如果你不那樣的話，廖奕玲沒有錯(cuò)，應(yīng)該罰你沒收你的鋼筆水是對的！”我氣得開始數(shù)落她了：“唷嗬，都管起你老姐來了還用法律，哼！”誰知她沒有說什么，翹起她那可以掛油瓶的嘴巴兒，不一會，我就被她那稚氣給逗笑了。

每當(dāng)她用她那法律來制裁我時(shí)，會促使我進(jìn)度！不過，一天要是被她制裁十次，你準(zhǔn)會暈倒！

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（6）班 鄧國英   時(shí)間：2023-2-2 08:48