文章摘要：八年級(jí)想像作文:怎么寫好暢想未來900字作文？暢想未來太仆寺旗寶昌三中136班黃曉弘10年以后，我已經(jīng)步入社會(huì)，我將不在是那幼稚的小學(xué)生，這時(shí)，我們已完成了學(xué)習(xí)的任務(wù)，這時(shí)的我已經(jīng)開始找尋工作。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我成為了一名老師。老師，是教育我們做人的道理，教會(huì)我們認(rèn)字、識(shí)字、寫字，但，這個(gè)職業(yè)是很累的。以下是吳子彥寫的《暢想未來》范文；

好暢想未來作文900字概況

• 作者：吳子彥
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：想像
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年10月27日 21時(shí)26分

暢想未來太仆寺旗寶昌三中136班黃曉弘10年以后，我已經(jīng)步入社會(huì)，我將不在是那幼稚的小學(xué)生，這時(shí)，我們已完成了學(xué)習(xí)的任務(wù)，這時(shí)的我已經(jīng)開始找尋工作。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我成為了一名老師。老師，是教育我們做人的道理，教會(huì)我們認(rèn)字、識(shí)字、寫字，但，這個(gè)職業(yè)是很累的。

作為一個(gè)老師，就會(huì)有自己的責(zé)任和義務(wù)。但我應(yīng)該教什么呢？這是一個(gè)問題。班主任：必須在早晨的時(shí)候早早地來督促孩子們學(xué)習(xí)，也讓他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。必須睡得很晚，等看到我的學(xué)生都已甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

作為一個(gè)班主任，我不會(huì)偏袒我所教的這門功課，我會(huì)讓他們?nèi)姘l(fā)展。我會(huì)對(duì)每一位學(xué)習(xí)充滿希望，我不會(huì)放棄任何一名學(xué)生，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/woxiangxin/" title="我相信作文">我相信每一個(gè)孩子都是最出色的。我會(huì)讓他們應(yīng)該玩的時(shí)候玩，應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，不會(huì)讓他們?nèi)亩?。?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaixue/" title="開學(xué)作文">開學(xué)的時(shí)候，我會(huì)對(duì)我的學(xué)生說：“開學(xué)了，把心思都收回來吧！靜下心來學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期，我們又有了新的任務(wù)，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)。

”因?yàn)樗破皆唏R---易放難收。語言老師：我會(huì)像我初可的語言老師一樣，在學(xué)習(xí)新的一課時(shí)，用一種優(yōu)美的語言引出文章的題目。把練習(xí)冊(cè)上的題全部進(jìn)行講解。我們是中國人，漢語是我們的母語，所惟學(xué)習(xí)語言并不難。

數(shù)學(xué)老師：我在講每一道習(xí)題或每一種類型的題時(shí)，會(huì)告訴他們一個(gè)技巧，數(shù)學(xué)，完全是靠理解，我會(huì)對(duì)理解慢的同學(xué)進(jìn)行全面輔導(dǎo)。我不會(huì)偏向學(xué)習(xí)好的學(xué)生。反而我會(huì)偏向?qū)W習(xí)差的學(xué)生。因?yàn)?，這樣才不會(huì)讓他們覺得老師對(duì)他們不公平，不注重他們。

英語都是：學(xué)習(xí)英語，主要在于句型，如果讓他們自己總結(jié)句型，那他們的記憶不是更深刻嗎？學(xué)習(xí)英語，你可以多結(jié)交一些外國的朋友，何樂而不為呢？既然我知道怎樣做好一個(gè)老師，那我教什么都不是一樣。我是老師，首先我要學(xué)會(huì)微笑，我會(huì)每天穿著整潔漂亮的衣服，帶著微笑走進(jìn)教室。也給自己留下一份好的心情。在批判錯(cuò)誤時(shí)，我也會(huì)微笑。

我會(huì)讓學(xué)生是的課堂的主人，讓他們走上講臺(tái)來講課。培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，從而加深記憶。在一次困難或挫折后，我要使他們知道跌到了，不一定就再也戰(zhàn)不起來，不跌跟頭，也不一定就能永遠(yuǎn)不敗。我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)我的教學(xué)方式，不管別人說什么。

事實(shí)將證明我教出的學(xué)生將會(huì)是各行各業(yè)的有用之才，是極具創(chuàng)造力、競(jìng)爭力的建設(shè)者。這，就是做為一名老師的真正價(jià)值。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（1）班 吳子彥   時(shí)間：2022-10-27 21:26