文章摘要：八年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好假如我是老師900字作文？假如我是老師雷山丹江小學(xué)楊芝蘭我有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟模蠋熛裥燎诘膱@丁一樣哺育著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。記得有這么一句話：“教師是人類(lèi)的靈魂的工程師?！睂?duì)。以下是沈宏英寫(xiě)的《假如我是老師》范文；

好假如我是老師作文900字概況

• 作者：沈宏英
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：想像
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月23日 05時(shí)06分

假如我是老師雷山丹江小學(xué)楊芝蘭我有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟?，老師像辛勤的園丁一樣哺育著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。記得有這么一句話：“教師是人類(lèi)的靈魂的工程師！”對(duì)！我就要做一個(gè)靈魂的工程師，教孩子們做有道理、有道德的共產(chǎn)主義接班人。

假如我是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的一位新老師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來(lái)到我將要任教的那個(gè)班級(jí)，在講臺(tái)上面對(duì)著臺(tái)下的幾十張?zhí)鹛鸬男δ?，我絲毫也不害怕，大大方方的向?qū)W生們做自我介紹：“我名叫楊芝蘭，是剛剛從師范學(xué)校畢業(yè)的，經(jīng)驗(yàn)不足，希望同學(xué)們多多指教?！痹捯魟偮?，臺(tái)下就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。接著，我也請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做自我介紹。介紹完畢，我又和同學(xué)們親切交談。

這樣我對(duì)班上的情況有了大概的了解，我認(rèn)識(shí)了每一個(gè)同學(xué)，也知道了每一個(gè)同學(xué)的理想、愛(ài)好、特長(zhǎng)、家庭情況……我認(rèn)識(shí)了“小書(shū)迷”、“勞動(dòng)模范”、“制作能手”、“紅領(lǐng)巾標(biāo)兵”、“奧數(shù)選手”、“畫(huà)畫(huà)大王”……當(dāng)然，有的還是調(diào)皮搗蛋的“小機(jī)靈鬼”和嬌里嬌氣的“淚包”也不會(huì)例外。只有這樣大家才會(huì)互相了解嘛！從那以后，我就和同學(xué)們像一家人一樣緊密團(tuán)結(jié)，生活在一起。上課的時(shí)候，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地講課，對(duì)那些聰明好問(wèn)的同學(xué)，我一定有求必應(yīng)。對(duì)那些成績(jī)較差的同學(xué)呢，我也一樣，從不會(huì)偏心，我會(huì)竭盡全力地幫助他們分析成績(jī)差的原因，并努力幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提高成績(jī)。

下課后，我也會(huì)像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲，跳皮筋、老鷹捉小雞、唱歌……哦，對(duì)了，我一定不會(huì)給學(xué)生布置一大堆的作業(yè)，壓的他們喘不過(guò)氣來(lái)。我布置的作業(yè)不多，但要求好的質(zhì)量，這樣就使孩子們有更多的時(shí)間去參加各種課外興趣活動(dòng)，那兒有屬于他們自己的天地。而我，也從不會(huì)搶課，如果上體育課時(shí)，我搶課的話，孩子們就會(huì)缺乏體育鍛煉，體力就會(huì)減弱。同學(xué)們上體育課時(shí)，我會(huì)到操場(chǎng)上去陪他們一起跑步，一起做操……我要和同學(xué)們一起鍛煉，一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)。

我要在他們幼小的心靈里播下希望的種子，讓這些種子茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。每天都給他們澆水、施肥，讓他們結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又甜的果子，讓學(xué)生知道“知識(shí)的根是苦的，果子時(shí)甜的”。假如我是老師……指導(dǎo)老師：龍玉蘭

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（6）班 沈宏英   時(shí)間：2022-11-23 05:06