文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我乘坐時空快車900字作文？在3500年，人類已經(jīng)發(fā)明了時空快車。人們可以隨時隨地進入遠古時代。有一天，我?guī)ьI一個科研小組乘坐時空快車，到那遙遠的恐龍時代考察本 文 摘自教 育文摘。一眨眼的功夫，恐龍時代就到了。只見一個高大的恐龍出現(xiàn)在我們眼前，它張開血盆大口，向我們撲來，我退后幾步，拿出最新研制的動物語言翻譯機和這個“大個子”對話，我把翻譯機放在它旁邊，可“大個子”卻一腳把它踩壞了。以下是鄧震寰寫的《我乘坐時空快車》范文；

好我乘坐時空快車作文900字概況

• 作者：鄧震寰
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月06日 23時37分

小學六年級寫人作文900字   鄧震寰   廣州市 小學六年級學生（7）班

在3500年，人類已經(jīng)發(fā)明了時空快車。人們可以隨時隨地進入遠古時代。有一天，我?guī)ьI一個科研小組乘坐時空快車，到那遙遠的恐龍時代考察本 文 摘自教 育文摘 。

一眨眼的功夫，恐龍時代就到了。只見一個高大的恐龍出現(xiàn)在我們眼前，它張開血盆大口，向我們撲來，我退后幾步，拿出最新研制的動物語言翻譯機和這個“大個子”對話，我把翻譯機放在它旁邊，可“大個子”卻一腳把它踩壞了。我只好打開微型小電腦，查找這個“大個子”的資料了，原來這個“大個子”就是霸王龍，我們趕緊從隨身帶的行囊中拿出一些肉拋給霸王龍吃，霸王龍先是不敢吃，但是它的鼻子一聞到腥昧，就勾起了它肚子里的饞蟲，一口氣全吃光了，這才向我們表示友好。我們順勢騎在它背上走著。我們?yōu)榱诉M一步研究霸王龍，把隨身監(jiān)控儀裝在它的腹部。走著走著，來到一片茂密的叢林中，只見樹木高大，挺拔而修長，樹與樹之間也不缺乏色彩，松樹下開著各種美麗的野花，有紅的、黃的、藍的、紫的……我長嘆一口氣說：“我們的地球原本也是這樣的，后來因為我們不注意保護，亂砍亂伐，濫用化學品，使藍天變黑了，無數(shù)頃良田變成了沙漠，碧藍的大海背后卻是赤潮、海嘯。人類啊，人類，你們和動物本自同根生，相煎何太急！”我話音剛落，只見一群恐龍快步向我們奔來，我們一看霸王龍也向他們奔去，急忙告訴霸王龍前面有敵人，這個“大個子”就是不聽，還一個大跳跳到那些龍身邊，于是霸王龍就和它們說著龍話，原來這只霸王龍是這群龍的首領，它們剛才誤把我們當成敵人了，真是虛驚一場。

一波雖平，一波又起。一群三角龍向我們攻擊，原來這群三角龍的孩子丟了。它們擺好陣勢，五只健壯的三角龍在前，六只小龍和母龍在中間，左邊四只三角龍，右邊七只三角龍，還有八條三角龍斷后。這陣形還挺威武，看來恐龍會排兵布陣。我想；“看來和它們解釋是不行了，只有應戰(zhàn)了。”我讓五只霸王龍在前，七只霸王龍緊隨其后，左邊前排有四只，后排有六只，右邊前排有三只，后排有五只，三只霸王龍為左后冀，三只霸王龍為右后冀，我們和“大個子”在最后，還有兩只找三角龍的孩子去了。只見恐龍們大戰(zhàn)起來，一時塵土飛揚，飛沙走石，打得兩敗俱傷。直到天昏地暗也沒分出高下，終于兩只霸王龍找到了正在河邊玩水的小龍，戰(zhàn)爭終于結束了。一群三角龍自知理虧，悻悻地走了。

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作者：小學六年級學生（7）班 鄧震寰   時間：2024-12-6 23:37