文章摘要：五年級日記作文:怎么寫好踮起腳尖900字作文？當我們行走在人生的旅途上，常常會發(fā)現(xiàn)自己身處在蕓蕓眾生的包圍之中，前后左右都是黑壓壓的人群。我們還會發(fā)現(xiàn)，和周圍的人相比，我們是多么的普通和平凡，我們沒有優(yōu)勢，沒有光彩照人的外表，沒有鶴立雞群的特長，沒有被命運獨自垂青的理由。以下是蔡紅云寫的《踮起腳尖》范文；

好踮起腳尖作文900字概況

• 作者：蔡紅云
• 班級：小學五年級
• 字數：900字作文
• 體裁：日記
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年09月16日 18時23分

小學五年級日記作文900字   蔡紅云   成都市 小學五年級學生（1）班

當我們行走在人生的旅途上，常常會發(fā)現(xiàn)自己身處在蕓蕓眾生的包圍之中，前后左右都是黑壓壓的人群。我們還會發(fā)現(xiàn)，和周圍的人相比，我們是多么的普通和平凡，我們沒有優(yōu)勢，沒有光彩照人的外表，沒有鶴立雞群的特長，沒有被命運獨自垂青的理由。這個時候，我們難免會沮喪，會氣餒，會抱怨，會為自己的平凡感到無奈和悲涼。

其實，這個時候，也許你需要的就是踮起腳尖！

踮起腳尖，讓自己想到別人忙于趕路而忽視的一種技巧。一邊埋頭拉車一邊抬頭看路，自然能少走彎路，避免無謂的消耗，以最少的消耗盡可能到達自己力所能及的目標。09年湖北高考理科狀元汪燁在學習上有個竅門：就是別人搞題海戰(zhàn)術，他不搞，但他搞題溪戰(zhàn)術。他看到其他同學都是大量的做題，淹沒在題海中迷失方向的時候，暗自獨辟蹊徑，只挑有代表性的題目進行研究，并且把這些題目一題多解，這樣他做的題目比別人少，學習成績卻比誰都好。踮起腳尖本來是生活中必需的一種行為，但由于我們太過于考慮同別人的競爭，太想贏怕輸，太急功近利，反而忽視了它的作用。汪燁踮起腳尖看路，所以他贏了。

踮起腳尖是一種生存智慧，它能讓我們登高望遠，看到平?？床坏降?a href="http://icitentertainment.net/zt/fengjing/" title="風景作文">風景，找到尋常找不到的人生目標。蘇洵青少年時代與常人無異，如果沒有踮起腳尖式的人生思考，他可能就會繼續(xù)被蕓蕓眾生所淹沒，成為滾滾紅塵中的過眼云煙。但他沒有自甘平庸，他發(fā)奮崛起，他踮起腳尖！于是他反省了自己的優(yōu)勢和劣勢，找到了自己的人生目標。27歲時，他遠離喧鬧，閉門學習，終于練就一身的學問，大器晚成，躋身名垂千史的“唐宋八大家”。

踮起腳尖是一種突破局限超越自我奮發(fā)向上求新求異的人生信念。如同自然界存在慣性定理一樣，人生也存在著慣性。我們做熟悉的事情，重復著平時單調繁復的學習和工作，這很容易，但是，每天看著同樣索然無味的風景，難道你不感到寂寥和無趣嗎？這個時候。我們也需要踮起腳尖！

踮起腳尖會讓我們突破現(xiàn)有的局限，看到“柳暗花明又一村”！

踮起腳尖會讓我們超越原來的我，感受勇立潮頭的快樂！

踮起腳尖會讓我們脫離原有的高度，呼吸到平常不曾呼吸的新鮮空氣！

踮起腳尖會讓我們擺脫慣性的藩籬，感受與時俱進的人生幸福！

朋友，茫茫人海中，千萬別忘了偶爾踮起一下你的腳尖！

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作者：小學五年級學生（1）班 蔡紅云   時間：2024-9-16 18:23