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寒假生活——我的二胡之旅 900字

文章摘要:九年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好寒假生活——我的二胡之旅900字作文?冬,是浪漫的季節(jié),過(guò)渡在金色繁忙的秋與綠色活力的春之間。它就像一個(gè)使者,載著雪花般的思念降落人間,每一天,沒(méi)有停歇。更守護(hù)著孩子們對(duì)寒假生活的憧憬,希望有一段值得收藏的記憶,而我的,則是學(xué)二胡的旅程……老師家離我家很遠(yuǎn),我每天騎著單車(chē),戴上手套,挎上二胡,行駛在條條陌上,任風(fēng)兒呼嘯著越過(guò)耳邊,任頭發(fā)飛舞著撩動(dòng)額頭,已經(jīng)忘卻要行漫漫長(zhǎng)路的煩惱,心中蕩漾著無(wú)限愉悅。以下是任綽琪寫(xiě)的《寒假生活——我的二胡之旅》范文;

好寒假生活——我的二胡之旅作文900字概況

  • 作者:任綽琪
  • 班級(jí):初中九年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分9段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月09日 09時(shí)19分

初中九年級(jí)敘事作文900字   任綽琪   七臺(tái)河市 初中九年級(jí)學(xué)生(5)班

冬,是浪漫的季節(jié),過(guò)渡在金色繁忙的秋與綠色活力的春之間。它就像一個(gè)使者,載著雪花般的思念降落人間,每一天,沒(méi)有停歇。更守護(hù)著孩子們對(duì)寒假生活的憧憬,希望有一段值得收藏的記憶,而我的,則是學(xué)二胡的旅程……

老師家離我家很遠(yuǎn),我每天騎著單車(chē),戴上手套,挎上二胡,行駛在條條陌上,任風(fēng)兒呼嘯著越過(guò)耳邊,任頭發(fā)飛舞著撩動(dòng)額頭,已經(jīng)忘卻要行漫漫長(zhǎng)路的煩惱,心中蕩漾著無(wú)限愉悅。

這些路已經(jīng)坑坑洼洼,經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)吹雨打,許多石塊已露出地表它們也想領(lǐng)略一番這陌上的風(fēng)景。輪胎親吻著這些可愛(ài)的小家伙兒,被碰撞得上下顛簸,一上一下,像極了在洶涌波濤中航行的游船。我就這樣上下顛簸著穿梭在縱橫交錯(cuò)的陌上,輪軸的吱呀聲也在為我歡歌,此時(shí)的我好像放聲吟唱一曲,但我覺(jué)得,風(fēng)吹樹(shù)少的交響樂(lè)已經(jīng)夠動(dòng)聽(tīng)了??粗放缘幕ú?,看著路旁的樹(shù)屋,我不禁想起了電影中的經(jīng)典鏡頭。此刻,仿佛我就是電影中的主角,正演繹一場(chǎng)浪漫新劇,那感覺(jué),定是舒心和愜意。

這樣如詩(shī)如畫(huà)的陌上風(fēng)景,這樣如癡如醉的我,是這樣的如神如仙,這樣唯美的氛圍,連空氣都陶醉了,試問(wèn),還有誰(shuí)能不為之傾倒?

兢兢紀(jì)老師師恩難忘

教我二胡的老師姓紀(jì),已經(jīng)年過(guò)半甲,是個(gè)退休教師,精通各種樂(lè)器,尤其二胡拉得特別好,爸爸說(shuō)跟著他一定能學(xué)成。

爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),紀(jì)老師拉的的確好,不過(guò)我到不止欣賞他這一點(diǎn)。他經(jīng)常給我講許多人生大道理,讓我受益匪淺。紀(jì)老師喜歡抽煙,隨身都帶著一盒香煙,我們也曾勸過(guò)他,可總是無(wú)經(jīng)濟(jì)于是,他只有在煙霧朦朧間才能領(lǐng)悟到人生的真諦。我最不能忘懷這樣一幅畫(huà)面:夕陽(yáng)西下,紀(jì)老師坐在門(mén)前的水泥場(chǎng)上,夕陽(yáng)把他的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),紀(jì)老師手捧一把二胡,坐在小板凳上,雙眼微閉,嘴里叼著一根煙,一只腳翹著,動(dòng)情地拉著二胡,那表情,十分享受。一曲又一曲,二胡綿長(zhǎng)的樂(lè)聲在黃昏的空中久久回蕩。一煙燃盡,一曲終了,余音裊裊……二胡,夕陽(yáng),紀(jì)老師,此刻的他們完美地結(jié)合,化作一曲唱不完的歌,每個(gè)音調(diào)都涌進(jìn)人的身體,充斥進(jìn)每一個(gè)細(xì)胞,音符們?cè)诩?xì)胞里跳躍,釋放出無(wú)限的完美音質(zhì),這音樂(lè)都溢出嘴角,逗得嘴角輕輕上揚(yáng),勾起一彎喜悅……

寒假,二胡是我歡樂(lè)的追尋,那一曲曲婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng)的二胡曲帶我走進(jìn)了心靈的天堂,就讓我在二胡的熏陶下度過(guò)這個(gè)美妙愉快的寒假吧……

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作者:初中九年級(jí)學(xué)生(5)班 任綽琪   時(shí)間:2025-1-9 09:19

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