文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫好不走尋常路900字作文？讓我們來切一個(gè)蘋果吧。如果給你一把刀，一個(gè)蘋果，你會(huì)從蘋果頭往蘋果底縱切。但是你有沒有想過橫腰切蘋果呢。切成之后它會(huì)成為另一種圖案，又會(huì)成為菜肴的裝飾。這就是一種不走尋常路在生活中簡(jiǎn)單而富有哲理的例子。以下是郭崇勇寫的《不走尋常路》范文；

好不走尋常路作文900字概況

• 作者：郭崇勇
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月06日 00時(shí)03分

讓我們來切一個(gè)蘋果吧。如果給你一把刀，一個(gè)蘋果，你會(huì)從蘋果頭往蘋果底縱切。但是你有沒有想過橫腰切蘋果呢？切成之后它會(huì)成為另一種圖案，又會(huì)成為菜肴的裝飾。這就是一種不走尋常路在生活中簡(jiǎn)單而富有哲理的例子。試想一下，在生活中我們何不嘗試一下走不尋常的路呢？

不走尋常路是思維的革新。對(duì)于這句話的理解，也就是從不同角度分析問題。好比如魯迅，魯迅到日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)，看見日本人殺中國(guó)人的電影，電影里叫好的竟然也是中國(guó)人，他從不尋常的角度想，覺得再高明的醫(yī)術(shù)也挽救不了麻木的中國(guó)人，于是回國(guó)“棄醫(yī)從文”。牛頓散步時(shí)，一個(gè)熟透了的蘋果從樹上掉下來，正好打在他頭上。這件很平常的事因?yàn)榕ｎD從不尋常的角度思考。于是提出了計(jì)算引力大小的公式，發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”。魯迅，牛頓遇到的是生活中的平常小事，但他們卻能想出異于常人的觀點(diǎn)，跳出自己狹義的圈子。所以說，不走尋常路也是思想成熟的體現(xiàn)。

不走尋常路是內(nèi)心的覺醒。我們的人生世事要遇到很多的十字路口，抉擇是件很困難的事，不走尋常路往往會(huì)走出一條不同尋常的人生。蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基，少年時(shí)患猩紅熱而耳聾，被趕出校門。但他并不像平常人一樣放棄自己，而是自己自學(xué)，最終成就了不凡的業(yè)績(jī)。德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是躺在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^的，他手足不能動(dòng)彈，眼睛半瞎，但他并不像尋常人一樣自暴自棄，依舊放出生命之光，海涅吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。齊奧爾科夫斯基不走尋常路，終成科學(xué)家。海涅不走尋常路，終成詩(shī)人。因此，在人生路上，不走尋常路，是發(fā)自內(nèi)心的覺醒。

不走尋常路是個(gè)性的體現(xiàn)。不走尋常路的人顧名思義是不會(huì)循著別人的足印去走，而是自己另辟行徑。就像鄧小平當(dāng)初對(duì)著落后貧窮的中國(guó)喊出一聲改革開放的號(hào)令，讓中國(guó)有了翻天覆地的變化。這就是個(gè)性。就像海爾，海爾的本身就是青島冰箱總廠，在臨近倒閉的境況下，張瑞敏不走尋常的市場(chǎng)道路，而是將市場(chǎng)擴(kuò)大到外面，擴(kuò)大了生產(chǎn)量，挽救了公司。這也是個(gè)性。不走尋常路，讓他們都充分的展現(xiàn)了自我才能。那就是說，不走尋常路是個(gè)性的體現(xiàn)。

試一下吧，當(dāng)你站在人生的十字路口的時(shí)候嘗試一下不走尋常路，或許有一片迥然不同的風(fēng)景。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 郭崇勇   時(shí)間：2024-12-6 00:03