文章摘要：風(fēng)波作文900字:怎么寫好打賭風(fēng)波900字作文？每次在家校聯(lián)系本中簽字時(shí)，同桌舒文康簽的字總是令我反感，終于有一次，我再也忍不住了：“舒文康，你寫的‘康’，上面怎么不出頭?！彼€振振有詞：“本來就不要出頭?！薄粋€(gè)小小的爭論竟引來了一次打賭。第二天，我不停地問他：“查了沒。以下是蘇中寫的《打賭風(fēng)波》范文；

好打賭風(fēng)波作文900字概況

• 作者：蘇中
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年07月08日 12時(shí)51分

每次在家校聯(lián)系本中簽字時(shí)，同桌舒文康簽的字總是令我反感，終于有一次，我再也忍不住了：“舒文康，你寫的‘康’，上面怎么不出頭？”他還振振有詞：“本來就不要出頭！”……

一個(gè)小小的爭論竟引來了一次打賭。

第二天，我不停地問他：“查了沒？”他卻說忘了。我很喪氣，無奈地對(duì)他說：“那你下午把字典帶來?！彼?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaishi/" title="開始作文">開始和我爭了：“‘康’字不要出頭，出頭了，那是什么字嘛！”我來了勁，開始苦口婆心地“教育”他。我們上課爭，下課爭，爭個(gè)沒完沒了。面對(duì)這種“無止境”的爭論，我選擇了更有效的辦法——“好了，我不跟你爭了，我們打賭不？”他不說話，只是在紙上反復(fù)寫著“康”?！耙贿@樣，如果我說對(duì)了，你給我5角，如果你說對(duì)了，我給你1元?！薄昂?，你不要后悔！”舒文康振振有詞。我在心里暗笑，嘻嘻，你輸定了，該后悔的是你吧！

這場打賭表面看上去是我吃了虧，可是不這樣，他怎么肯賭呢？其實(shí)打這個(gè)賭，最大的收益者還是他，他的“康”字不會(huì)再寫錯(cuò)了，而我僅僅只是得了5角錢。

我們簽了協(xié)議書。下課后，他去問萬康“康”怎么寫，萬康沒弄明白意思，茫然地?fù)u搖頭。舒文康誤以為不要出頭，手舞足蹈地回到座位，眉飛色舞地對(duì)我說：“嘿嘿！你輸定了，我問了萬康，他說不要出頭。”鄒瑋也跟著起哄。他的話都讓我有點(diǎn)動(dòng)搖信心了，再加上這幾天不停地爭，我都有點(diǎn)糊涂了。為了恢復(fù)信心，我決定找王笑問問。后來，鄒瑋看見《典中點(diǎn)》中有個(gè)“康”，他指給舒文康看：“你看，要出頭呦！”鄒瑋真是個(gè)墻頭草，誰的說法有點(diǎn)兒依據(jù)，就往哪邊倒。舒文康還有點(diǎn)不相信，他親自翻開《典中點(diǎn)》查看，才心服口服。

下午，我問他帶了錢沒，他卻說沒帶。我拿出協(xié)議書對(duì)他說：“你看啊，這協(xié)議書中有一條是‘如有違約，給對(duì)方的錢半天加5角！這白紙黑字，看你怎么抵賴?！薄拔抑??！彼纱嗟鼗卮??！?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiwang/" title="希望作文">希望你別食言！”

第三天，我早早地來到了學(xué)校，跟同學(xué)玩去了，舒文康來了我也沒注意。直到打了早讀鈴，我才問他：“錢呢？”他指指我放在桌上的手套，我疑惑地拿起手套一看，下面放著一張紙條和一枚硬幣，紙條上寫著：“愿賭服輸，給你一元”，還在下面畫了一個(gè)硬幣圖，圖上面放著一塊真正的硬幣。

從那天開始，他再也沒有寫錯(cuò)過“康”字，還把以前的糾正過來……

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 蘇中   時(shí)間：2023-7-8 12:51