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斑斕的季節(jié) 900字

文章摘要:八年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好斑斕的季節(jié)900字作文?世間四季,五彩斑斕,而我們的友情,也如同這繽紛的四季。【冬 雪中送炭】軍訓(xùn)一晚,滂沱大雨。雖然在寢室里,絲絲涼意還是陣陣襲來(lái)。聽(tīng)著嘩嘩的雨聲,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)?!班拧愫谩币粋€(gè)有點(diǎn)怯生生的聲音從上鋪傳來(lái)。以下是高玉民寫(xiě)的《斑斕的季節(jié)》范文;

好斑斕的季節(jié)作文900字概況

  • 作者:高玉民
  • 班級(jí):初中八年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:寫(xiě)人
  • 段落:分17段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年11月25日 23時(shí)23分

初中八年級(jí)寫(xiě)人作文900字   高玉民   湘西州 初中八年級(jí)學(xué)生(3)班

世間四季,五彩斑斕,而我們的友情,也如同這繽紛的四季。

【冬 雪中送炭

軍訓(xùn)一晚,滂沱大雨。雖然在寢室里,絲絲涼意還是陣陣襲來(lái)。聽(tīng)著嘩嘩的雨聲,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

“嗯……你好……”一個(gè)有點(diǎn)怯生生的聲音從上鋪傳來(lái)。抬頭一看,一個(gè)女生微笑著看著我,她的笑容使我感到莫名的親切,便興致勃勃地和她聊了起來(lái)——?jiǎng)e說(shuō),還挺投緣的。談笑間,我發(fā)覺(jué)暖意如水波般漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái);雨,仿佛也不那么大了。

這就是我在初中的第一個(gè)朋友——兔子。她的到來(lái),對(duì)我的意義絲毫不亞于雪中送炭。

【春 生機(jī)勃勃】

認(rèn)識(shí)了兔子后,我們每天形影不離。這天,老師說(shuō)大家自由分組排英語(yǔ)短劇。我和兔子便一起尋覓著合適的組員。突然,我的目光捕捉到了一個(gè)陌生的面孔——她是軍訓(xùn)后才從別的班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,和大家都不熟悉。我回頭看了兔子一眼,她的目光中含著認(rèn)可。“嘿!”我沖那個(gè)女生一招手,她愣了一下,立刻跑了過(guò)來(lái)。她的笑容,就像春天綻開(kāi)的鮮花。

這,就是豆子。自從我們和她成了朋友,平日里的氣氛就更加歡快了,顯得生機(jī)勃勃。

【夏 熱情似火】

漸漸,兔子、豆子和我成為了最親密無(wú)間的伙伴。我們一起聊天、散步、開(kāi)玩笑、寫(xiě)作業(yè)、整人、被人整、聽(tīng)音樂(lè)、下跳棋……同學(xué)們眼中從來(lái)都是三張笑臉,幾乎從沒(méi)有過(guò)形單影只。

這天,我們汗流浹背地在操場(chǎng)上跑步。兔子一馬當(dāng)先,我和豆子緊隨其后。氣喘吁吁的同時(shí),我感受到了我們似火的熱情

【秋 碩果累累】

這次的語(yǔ)文自主學(xué)習(xí),我們?nèi)齻€(gè)又理所當(dāng)然地組合到了一起。不僅立刻一拍即合地確定了“黃河”的主題,還沒(méi)有沿襲“傳統(tǒng)”介紹黃河地理知識(shí),而是決定從黃河的文化方面切入。

雖然因?yàn)榉N種原因,我們的作品幾乎是在開(kāi)始前十五分鐘才趕出來(lái)的,甚至沒(méi)有彩排一次。但因?yàn)橛兄鴮?duì)其他人的性格、喜好……的了解,以及這段時(shí)間培養(yǎng)出來(lái)的默契,我們各自將每個(gè)方面都準(zhǔn)備地十分充分——可謂滴水不漏。

展示時(shí),我收集的各方面資料——傳說(shuō)、典故、文化起源、詩(shī)詞歌賦,豆子柔和的聲音和即興發(fā)揮的演說(shuō)詞,以及兔子尋到的“光影下的絕美黃河”的配圖,博得了陣陣掌聲。拿著優(yōu)秀的等級(jí),我們打心眼里興高采烈——友情開(kāi)花結(jié)果,給予了我們豐厚的回報(bào)

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作者:初中八年級(jí)學(xué)生(3)班 高玉民   時(shí)間:2024-11-25 23:23

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