互換·人與影的距離 900字
文章摘要：初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好互換·人與影的距離900字作文？紅塵歲月，多少人肝膽相照，推心置腹，那是因?yàn)闇贤āＢ淠镜蚧?，多少自然景象脈脈相連，千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，數(shù)不盡，但相惜，那是因?yàn)闇贤ā覀兛赡懿粫裕伤鼈冏杂邢敕?，心與心的距離，近時(shí)盡在不言。因?yàn)樗麄冎罍贤?，所以才有了惺惺相惜，形影不離。以下是蔣家沁寫(xiě)的《互換·人與影的距離》范文；
好互換·人與影的距離作文900字概況
- 作者：蔣家沁
- 班級(jí)：初中初一
- 字?jǐn)?shù)：900字作文
- 體裁：寫(xiě)人
- 段落：分13段敘寫(xiě)
- 更新：2022年06月16日 18時(shí)16分
紅塵歲月，多少人肝膽相照，推心置腹，那是因?yàn)闇贤?；落木凋花，多少自然景象脈脈相連，千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，數(shù)不盡，但相惜，那是因?yàn)闇贤ā覀兛赡懿粫?，可它們自有想法，心與心的距離，近時(shí)盡在不言。因?yàn)樗麄冎罍贤?，所以才有了惺惺相惜，形影不離；地區(qū)與地區(qū)，之所以和平友好，還是因?yàn)闇贤ā?/p>
如果不看利益，好，試想人間如果沒(méi)有溝通，那將是怎樣一種蕭條，形只影單，又怎耐得秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急。沒(méi)有溝通便沒(méi)有了親情，友愛(ài)，關(guān)懷，幫助……滄海桑田，歷史滌蕩了一切，改變了一切，可惟獨(dú)不改的是那份理解，而它，根本是什么？還是溝通。
我還是不明白，溝通到底是什么。
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“溝通便是兩點(diǎn)間最短的距離?！?/p>
語(yǔ)文老師說(shuō)：“溝通便是心肩敞開(kāi)時(shí)的誠(chéng)摯?！?/p>
科學(xué)老師說(shuō)：“溝通便是元素‘誠(chéng)’與‘惜’在一起的時(shí)刻?！?/p>
英語(yǔ)老師說(shuō)：“溝通，是一聲‘hello’的問(wèn)候?！?/p>
是嗎？我還是似懂非懂。
溝通是一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，一句話(huà)語(yǔ)便能產(chǎn)生的最好效果。
和朋友吵架了！真是的，我怎么就那么沖動(dòng)呢？但叫我去道歉？這多沒(méi)面子呀！算了，越想越煩，還是不要再想了吧！第二天，我們相遇了，我不知該說(shuō)什么，畢竟因?yàn)橐粋€(gè)排隊(duì)位置便跟最好的朋友吵架甚至快要大打出手是很丟臉吧！現(xiàn)在怎么辦，一下沖到前面去？似乎很不文明呀！排到后面讓出位置？是不是太懦弱了！往日，我們的笑聲又浮現(xiàn)在耳邊，這不是怯弱！我往后退了一步，同時(shí)，她也退了一步，我們相互看了一眼，爽朗地笑了，那么嘹亮……
外婆家有只小貓，誰(shuí)都怕，有一次，它生病了，帶到獸醫(yī)那兒。要打針了，它似乎知道什么，拼命向前跑，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，我撫摸著它，輕輕地替它梳理著身上的毛并撓它的耳朵，小貓不再躁動(dòng)了，舒服地“喵嗚”地叫了，盡管它平時(shí)怕我并且討厭別人摸它，曾醫(yī)打了一針，它也沒(méi)什么太大的反應(yīng)，我讀懂了溝通，原來(lái)只要給予關(guān)懷與保護(hù)，那么心與心之間便不再有距離……
我想：有些人天生孤傲，幾乎沒(méi)什么朋友，那么影子便是它最忠實(shí)的伙伴了，要溝通其實(shí)并不難，把對(duì)方當(dāng)成自己的影子——最了解自己的人，與自己距離最近的人，坦誠(chéng)相待，沒(méi)有自私與利用，互換自己的真誠(chéng)，敞開(kāi)心扉，那便是距離最近的時(shí)刻——心的溝通。
作者：初中初一學(xué)生（6）班 蔣家沁 時(shí)間：2022-6-16 18:16
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