五顏六色的我 900字
文章摘要:初三寫人作文:怎么寫好五顏六色的我900字作文?喜歡的顏色有很多,紅的、黃的、綠的……因為喜歡的顏色偏多了,所以性格也有點五顏六色的了。蒸爐夏天里,屋外的蟬熱得吱吱叫,可我卻不管不顧,離開空調(diào)屋,去找大蒸爐了。拉上幾個同學(xué),圖痛快去了游泳館。哇。在這蒸爐里,可能只有這兒還涼快些吧。以下是劉炳蘭寫的《五顏六色的我》范文;
好五顏六色的我作文900字概況
- 作者:劉炳蘭
- 班級:初中初三
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2023年05月30日 01時10分
喜歡的顏色有很多,紅的、黃的、綠的……因為喜歡的顏色偏多了,所以性格也有點五顏六色的了。
蒸爐夏天里,屋外的蟬熱得吱吱叫,可我卻不管不顧,離開空調(diào)屋,去找大蒸爐了。
拉上幾個同學(xué),圖痛快去了游泳館。哇!在這蒸爐里,可能只有這兒還涼快些吧!撲通!我從梯子上滑入水里,濺起一個大水花。害得還沒下水的同學(xué)淋了個落湯雞。她的狼狽相引得我哈哈大笑??伤齾s說:“罷了罷了,反正一會兒還得下水,沒事兒!”我說:“對呀!一會兒你這落湯雞就成燉雞了!”“哈哈哈哈……”我的精彩解答引得周圍人哈哈大笑。
火紅色——開朗。
開心地把剛借到的書報回家,“叮咚叮咚……”我使勁按著門鈴,生怕老爸聽不見。不一會兒,門里傳出一聲抱怨:“誰呀?別按門鈴了?。 边M(jìn)了家門,我迅速換鞋,以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)小屋,跳到床上開始看書,一頁一頁接一頁。我貪婪地汲取著書中的營養(yǎng),那優(yōu)美的語言,感人的故事,讓我的鼻子酸酸的。門外的打斗聲(電視上)我也聽不見,我已經(jīng)掉到書里了。不久,爸爸叫我吃飯,連喊三遍我連一遍都沒有聽見,最后還是爸爸把我拉到餐桌上。
淡藍(lán)色——文靜。
“明月幾時有,把酒問青天,不知……”我最近不僅迷上了月亮,就連月亮的歌也一首都沒放過。一到月上弦,我在小屋的窗戶旁,就能看到明亮皎潔的月亮。隨后呢,我就躺倒床上。幻想月亮上各種各樣的故事,玉兔和嫦娥一起嬉戲時的樣子,我到“廣寒宮”去拜訪嫦娥的樣子,我都幻想過不止三遍了。不定哪年哪月,我就又會編出一個我在月亮上劃船的故事。那時,我就要出一本書,把我所有的故事寫出來。一定會有人買!我甚至想到賣書當(dāng)天的場面。哇!好熱鬧噢1突然有人推了我一把,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽在,才知道我那時做的一個夢。這是個美夢??!我一定要真正成為一個這樣的人!
淡紫色——夢想。
每當(dāng)出外發(fā)現(xiàn)一棵小樹,看見一株小草,就會知道這是一個綠色的希望,跟我們一樣是明天的太陽,但很多人并不這樣想,他們認(rèn)為小草就是用來踐踏的,小樹是用來摘葉的,這樣想是絕對錯的,小草也有生命,為什么他們要殺掉它們,難道它們的媽媽不心痛,它們的伙伴不傷心嗎?從思緒中走出,我把一個寫著“小草有生命,請勿踐踏”的牌子立在了旁邊,希望會好一點吧。
淡綠色——同情。
這就是我,五顏六色的我!
作者:初中初三學(xué)生(3)班 劉炳蘭 時間:2023-5-30 01:10
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