一個(gè)我忘不了的人 900字
文章摘要:初二寫人作文:怎么寫好一個(gè)我忘不了的人900字作文?大人們常說:“教師是培育新一代人的園丁”。這句話正好形容恰到好處,道理是一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)的。教師們明明知道自己拿的是納稅的工資,只要上課就行了??墒?,他們卻是把自己的義務(wù)擴(kuò)大化,負(fù)責(zé)任地教育新一代祖國的接班人、90后的奠基人。以下是任踵寫的《一個(gè)我忘不了的人》范文;
好一個(gè)我忘不了的人作文900字概況
- 作者:任踵
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分16段敘寫
- 更新:2024年11月05日 13時(shí)11分
大人們常說:“教師是培育新一代人的園丁”。這句話正好形容恰到好處,道理是一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)的。
教師們明明知道自己拿的是納稅的工資,只要上課就行了??墒?,他們卻是把自己的義務(wù)擴(kuò)大化,負(fù)責(zé)任地教育新一代祖國的接班人、90后的奠基人。
老師的工作需要提前準(zhǔn)備教案,還要花費(fèi)一個(gè)晚上的時(shí)間來批改學(xué)生的作業(yè)。他們不辭辛勞、埋頭苦干。
有一次,張老師在家里批改作業(yè)要到深夜,甚至要改到清晨??赡苡腥藭?huì)問我是怎么知道老師在家里的事情。其實(shí),我們只要細(xì)心觀察,就不難知道了。首先,張老師告訴我們她批改作業(yè)的事情,希望我們不要再調(diào)皮搗蛋,要努力學(xué)習(xí)。其次,我的縝密告訴了我,每次的作業(yè)不是當(dāng)日下午改好發(fā)還給我們,就是第二天改好發(fā)給我們。
還有一件事兒,隱藏在我的心里很久了。
有一回中午,我之所以特地提前趕到學(xué)校,是因?yàn)槟菚r(shí)候的我積極性很高,總想比別人提前到學(xué)校。我看見大門沒有鎖,又沒有值周生站崗,就溜了進(jìn)去。
我小心地走著,害怕被值周生發(fā)現(xiàn)我提前進(jìn)學(xué)校,否則會(huì)被扣分的。誰知,我走到了四年級(jí)的樓上。我看到班主任張老師還在辦公室全神貫注地批改作業(yè),沒有發(fā)現(xiàn)我。我連中飯都吃完上學(xué)了,她還在忍著饑餓批改作業(yè)。
她是多么辛苦,多么認(rèn)真??!
在她的課堂上,班里的嗡嗡聲她都能容忍,學(xué)生犯了錯(cuò),她總會(huì)去鉸盡腦汁地去引導(dǎo)。
我愛她,我愛老師!老師們?yōu)榱?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們90后的學(xué)生,付出的太多,回報(bào)的太少。他們耗費(fèi)精力,用盡智囊,為學(xué)生鋪路,為學(xué)生奠基。然而,他們往往都把對(duì)自己的子女的愛,都放在了學(xué)生的身上,無私而又偉大。
此時(shí),我不斷地想,不斷地對(duì)自己說:“這就是一名人民教師!她是那么負(fù)責(zé),那么無私呀!”
我很想高聲對(duì)全世界說,好像全世界都能聽到我的聲音:“看啊,這就是偉大的辛勤的園丁!我看見了她在認(rèn)真批改作業(yè)我目睹了她在用心教育學(xué)生!她不是每個(gè)中午留校改作業(yè),就是每個(gè)夜晚在家中專心批改作業(yè);她不是寬容學(xué)生犯錯(cuò),就是真心去指引。你們看到過這樣的教師嗎?”
張老師是一位不厭其煩的女老師;是一位不辭辛勞的園丁;是一位盡責(zé)而又無私的絕世好教師;是一位淘空心思的老師;是一位90后的好老師!她是教師們的驕傲,她是世人的榜樣!
我們應(yīng)該為有這么好的老師而感到高興!
她,就是令我至今也難以忘懷的人。
作者:初中初二學(xué)生(6)班 任踵 時(shí)間:2024-11-5 13:11
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