文章摘要：紅領(lǐng)巾作文900字:怎么寫(xiě)好我與紅領(lǐng)巾的故事900字作文？紅領(lǐng)巾—-我的親密伙伴自從開(kāi)始上一年級(jí)，看見(jiàn)大哥哥大姐姐掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每當(dāng)操場(chǎng)上響起那莊嚴(yán)的國(guó)歌，他們都會(huì)向國(guó)旗敬禮，神氣十足，而我們卻只有羨慕的份兒。從那時(shí)起，我就特別喜歡紅領(lǐng)巾，特別想摸，因?yàn)?，媽媽告訴我紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的。以下是丁靖怡寫(xiě)的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文900字概況

• 作者：丁靖怡
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 02時(shí)28分

紅領(lǐng)巾—-我的親密伙伴

自從開(kāi)始上一年級(jí)，看見(jiàn)大哥哥大姐姐掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每當(dāng)操場(chǎng)上響起那莊嚴(yán)的國(guó)歌，他們都會(huì)向國(guó)旗敬禮，神氣十足，而我們卻只有羨慕的份兒。

從那時(shí)起，我就特別喜歡紅領(lǐng)巾，特別想摸，因?yàn)椋?a href="http://icitentertainment.net/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽告訴我紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的。由此我對(duì)“她”的崇敬由然而生。老師告訴我們：“只有表現(xiàn)好，才能掛上紅領(lǐng)巾?！蔽衣?tīng)了高興極了。

從那以后，我就記住老師說(shuō)的那一句話(huà)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，什么事都搶著干，漸漸地養(yǎng)成了好習(xí)慣，盼望著能第一批掛上紅領(lǐng)巾。

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天，一位大姐姐捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，笑瞇瞇地幫我系上，我們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊重的宣誓，就在那一秒，我響亮地喊出了自己的名字。

紅領(lǐng)巾還是我的小老師呢！“她”會(huì)督促我誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)。事情是這樣的：迎近期末考試時(shí),媽媽交給我一份練習(xí)卷,要我做完,我趁媽媽下去打羽毛球,趕緊翻答案抄了起來(lái),做好后,不!是抄好后,我拿著拍子去找媽媽……媽媽上來(lái)一看,呵～全對(duì)！這么難的奧數(shù)題全做對(duì)了，媽媽有點(diǎn)不信。不過(guò)當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)跟我說(shuō)，我還得意著呢，可沒(méi)想到過(guò)了幾天媽媽另外給我做了幾道題目，十道題我只做對(duì)了三題，媽媽說(shuō)：“前幾天你做的那份試題真的是你自己動(dòng)腦筋做出來(lái)的還是你抄了答案？”我吱吱唔唔地說(shuō)：“是…是…我自己做出來(lái)的。”媽媽很?chē)?yán)厲地說(shuō)：“這幾道題目與前幾天的是一模一樣的，前幾天會(huì)做，今天怎么不會(huì)了？”我只好從實(shí)招來(lái)。后果就是關(guān)進(jìn)小黑屋閉門(mén)思過(guò)。一進(jìn)房間我就看到紅領(lǐng)巾好像很生氣的看著我，似乎在說(shuō)：“你怎么可以抄襲答案呢？你這是自欺欺人呀，如果下次考試遇到這樣的題目那就糟糕了，你是個(gè)聰明的孩子，只要正確掌握解題方法，再難的題也會(huì)變的簡(jiǎn)單，我相信你會(huì)改正錯(cuò)誤的！”我霎時(shí)感到無(wú)地自容。

還有一次，在公交車(chē)上，我給一位年邁的老奶奶讓座，紅領(lǐng)巾看著我笑了，變得更加鮮艷了！

是“她”—-紅領(lǐng)巾，伴隨著我成長(zhǎng)，督促我只做好事，不做壞事！是“她”—-紅領(lǐng)巾，耐心地教導(dǎo)我，引導(dǎo)我走向成功之路！是“她”—-紅領(lǐng)巾，讓我明白了許多道理，讓我學(xué)到了許多知識(shí)！啊～紅領(lǐng)巾－――你是我最親密的伙伴！

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 丁靖怡   時(shí)間：2021-1-9 02:28