文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好愛(ài)的千紙鶴900字作文？外是一片陰沉沉的天空，好像接受了老天的重?fù)?dān)。昔日那飄著桔黃色光影的黃昏，蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵都不見(jiàn)了，只有那深深的沉悶，正如我的心情——深深的失落、沮喪、傷心……拽著手里那張刺眼的試卷，我垂頭喪氣地趴在桌子上，沉思著：“為什么自己學(xué)不好數(shù)學(xué)。以下是譚慧儀寫的《愛(ài)的千紙鶴》范文；

好愛(ài)的千紙鶴作文900字概況

• 作者：譚慧儀
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年11月27日 14時(shí)47分

外是一片陰沉沉的天空，好像接受了老天的重?fù)?dān)。昔日那飄著桔黃色光影的黃昏，蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵都不見(jiàn)了，只有那深深的沉悶，正如我的心情——深深的失落、沮喪、傷心……

拽著手里那張刺眼的試卷，我垂頭喪氣地趴在桌子上，沉思著：“為什么自己學(xué)不好數(shù)學(xué)？沒(méi)努力嗎？貪玩嗎？還是……”

“姐姐，姐姐，你看我給你帶來(lái)什么了？”妹妹邊跑邊說(shuō)，那急促的跑步聲中帶著甜蜜的親熱勁兒，好像窗前那微風(fēng)拂過(guò)的風(fēng)鈴一般，真好聽(tīng)！可惜沮喪的我已對(duì)什么都索然無(wú)味了，天空那么灰白，眼前這貝殼的風(fēng)鈴也顯得那么蒼白無(wú)力?！扒疲@是什么？”妹妹得意而歡快地說(shuō)。“千紙鶴？”我驚訝了。“嗯，這是千紙鶴。”妹妹拿起籃子的一只粉色的千紙鶴仔細(xì)端詳一番娓娓道來(lái)：“姐姐，你知道嗎？千紙鶴它是快樂(lè)、幸運(yùn)、幸福的象征，雖然它紙折的，可它也有窗外小鳥般的快樂(lè)幸?！?。”

聽(tīng)了妹妹的番話，我拿起了一只千紙鶴，它是藍(lán)色的，有天空一樣蔚藍(lán)，一樣美的顏色。它的翅膀掘起著，好像要飛向它心中的那塊向往已久的地方，頭凝視前方，永不言敗，永不放棄像雨中的飛燕。我沒(méi)有笑。只是問(wèn)妹妹哪里來(lái)的紙來(lái)折千紙鶴。妹妹拉著衣袖支支吾吾地說(shuō)：“我……我……撿來(lái)的?！薄霸趺纯赡?？那么好撿。”我狐疑著。妹妹終于說(shuō)出了實(shí)話：“我用鋼筆和別人換來(lái)的紙折的，我不想看到你難過(guò)?！蔽业男念澏读?，在我最困難的時(shí)候居然是妹妹給了我最大的鼓勵(lì)。我氣憤罵她：“你怎么那么笨，那是你唯一的鋼筆，你把鋼筆給了人家，你用什么寫作業(yè)？”“用鉛筆呀！”妹妹爽朗地答道。我的心從來(lái)沒(méi)有這么被感動(dòng)、被震撼。我后悔了，愧疚了。望著眼前這個(gè)留著汗的妹妹，突然間發(fā)現(xiàn)她好像迎著三月朝陽(yáng)帶著露珠盛開的桃花佇立在灰白的天空下，好美，好可愛(ài)。

“來(lái)，這里有針線我們把它穿起來(lái)掛在窗邊當(dāng)窗簾，”妹妹興奮地說(shuō)。“嗯”我爽快地答應(yīng)了。那一只只孤單的千紙鶴被我和妹妹連起來(lái)掛在了窗邊。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)已出來(lái)了，天空好蔚藍(lán)還有那飄著桔黃色的光影的黃昏，更有那一串串愛(ài)的千紙鶴。

一陣微風(fēng)拂過(guò)，千紙鶴翩翩起舞，夕陽(yáng)把流光灑在千紙鶴上，那迷人的跳動(dòng)迷離著我們的眼睛，我和妹妹出神地望著這一串串愛(ài)的千紙鶴仿佛自己也變成了一只愛(ài)的千紙鶴，和它們笑著、跳著……

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 譚慧儀   時(shí)間：2022-11-27 14:47