文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好文化，無(wú)處不在900字作文？文化，無(wú)處不在文化，無(wú)處不在江蘇省徐州市穿梭在都市的大街小巷，打量著身邊來(lái)往的人與物，享受著都市的文明生活，這身邊的一切，或許都是一種潛在的文化吧。我這樣想。坐在黑色的皮制椅子上，翻著一張張書頁(yè)。閱讀一篇篇文章，細(xì)品一段段文字，思索一句句話語(yǔ)，錘煉一點(diǎn)點(diǎn)精髓……我在讀一本書，也在讀一個(gè)人的文化，一個(gè)人的魅力。以下是任怡茹寫的《文化，無(wú)處不在》范文；

好文化，無(wú)處不在作文900字概況

• 作者：任怡茹
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2023年09月27日 02時(shí)20分

初中七年級(jí)敘事作文900字   任怡茹   宣城市 初中七年級(jí)學(xué)生（6）班

文化，無(wú)處不在文化，無(wú)處不在

江蘇省徐州市

穿梭在都市的大街小巷，打量著身邊來(lái)往的人與物，享受著都市的文明生活，這身邊的一切，或許都是一種潛在的文化吧！我這樣想。

坐在黑色的皮制椅子上，翻著一張張書頁(yè)。閱讀一篇篇文章，細(xì)品一段段文字，思索一句句話語(yǔ)，錘煉一點(diǎn)點(diǎn)精髓……我在讀一本書，也在讀一個(gè)人的文化，一個(gè)人的魅力。書將我?guī)У揭粋€(gè)幻想城堡，書將我置身于一個(gè)陌生城市；書將我送到和平安逸的年代，書將我?guī)У奖鸟R亂的時(shí)空；書領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了個(gè)性鮮明的朋友，書讓我走進(jìn)一個(gè)人的內(nèi)心世界。

這是書給予我的。

望著面前的白色鋼琴，輕輕將雙手放在鋼琴上，一聲和弦過后，一連串優(yōu)美流暢的音符從鋼琴里飛出，充溢著這間寢室，也瀉進(jìn)我的心底。我忽然間長(zhǎng)出了翅膀，飛翔在音樂的天空。感受著作者美好的情感，享受著音樂如夢(mèng)的沐浴。它包含著一個(gè)時(shí)代的故事，它蘊(yùn)藏著歷史的變遷。

這是音樂給予我的。

此刻，我正對(duì)著電腦敲敲打打，不經(jīng)意的一瞥，我看見了升騰著縷縷白煙的茶水?？粗≡谒嫔系牟枞~，任何花草樹木，在熱水的澆灌下都會(huì)枯萎，唯有你，在熱水拂面時(shí)，舒展嬌容，似乎是愈挫愈勇。恍惚中，我看見采茶姑娘靈巧的雙手在綠色中飛揚(yáng)，她們的笑聲，擲向空中，迸濺開來(lái)……

這是茶葉給予我的。

已接近午夜，我獨(dú)自漫步在一條幽徑，除了天上眨著眼的星星，世界似乎已經(jīng)靜止不動(dòng)了。突然間我聽見“啪”的一聲，尋聲望去，原來(lái)是曇花的花苞被晚風(fēng)吹開了，它將別的花卉綻放的時(shí)間濃縮了，以眼睛能看見的速度綻放著。它開出嬌媚動(dòng)人的花，散發(fā)出一縷幽幽的清香。但是它枯萎了，迅速的衰敗了。它就在這個(gè)夜晚靜靜的綻放，也在這個(gè)夜晚靜靜的枯萎。除了我，它沒有觀眾，或許第二天也不會(huì)有人知道它曾經(jīng)綻放過。我很好奇，它像別的花一樣吸收養(yǎng)分，一刻不懈的努力就是為了這短暫的“曇花一現(xiàn)”，它值得嗎？花瓣顫動(dòng)，似乎在回答我。哦，我懂，你就像紀(jì)伯倫所說“即便為理想而死，也不愿百無(wú)聊賴一生。”

這是曇花給予我的。

…………

生活中的文化，并不如書本中鮮明，有時(shí)它就存在于生活中的細(xì)微之處。只要你有一顆細(xì)膩的心靈，或許，有一天，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊常見的事物，其實(shí)也是一種文化。

投稿：2005-12-28 14：53：15

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（6）班 任怡茹   時(shí)間：2023-9-27 02:20