文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好一起相擁鼓勵900字作文？淡淡的，真的是淡淡的，因為鼓勵，讓我感到一種別樣的馨香?！}記鼓勵是雨，洗禮我們的靈魂。鼓勵是云，貯藏我們的力量。鼓勵是花，點綴我們心靈的驛站。鼓勵給人的是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的希望。鼓勵給人的是“沉舟側(cè)伴千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。以下是姚婉麗寫的《一起相擁鼓勵》范文；

好一起相擁鼓勵作文900字概況

• 作者：姚婉麗
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年01月10日 09時02分

淡淡的，真的是淡淡的，因為鼓勵，讓我感到一種別樣的馨香。

——題記

鼓勵是雨，洗禮我們的靈魂；鼓勵是云，貯藏我們的力量； 鼓勵是花，點綴我們心靈的驛站。 鼓勵給人的是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的希望；鼓勵給人的是“沉舟側(cè)伴千帆過，病樹前頭萬木春”的信心；鼓勵給人的又是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的奮斗的力量。 讓我們擁抱鼓勵吧！

朋友·給人清風(fēng)般的慰藉與鼓舞

曾幾何時，自己摔了一跤，就在地上“嗚嗚”，是朋友在旁邊鼓勵，他讓我自己站起來，聽了朋友的一番話，頓時醒悟過來?！疤焐?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiayu/" title="下雨作文">下雨地上滑，自己跌倒自己爬”，不錯，我們應(yīng)當(dāng)在自己的跌倒后，重新振作起來，而不是讓人拉一把后，才會自覺的站起來，這樣的人終將成不了大事——小小的摔跤，就讓你沒有了希望，如何成就大業(yè)呢？相擁朋友賦予的清風(fēng)般慰藉與鼓勵，笑向生活吧！

老師·給人波濤般的勇氣和鼓舞

曾幾何時，因為考試的失利，眼里充滿了悲傷，給我一蹶不振，前途渺茫的感覺。是老師，在旁邊鼓勵。 “一兩次的挫折又算得了什么，它往往給人的是失敗后的反思，這會讓我們擁有內(nèi)心的上進和巨大的力量，讓我們隨時準備迎接挑戰(zhàn)， ‘莫嫌天涯海角遠，但肯揮鞭到有時’，老師和同學(xué)都相信你，加油吧”！因為老師的鼓勵，讓我重新?lián)崞搅诵膫?，讓我有了更深?a href="http://icitentertainment.net/zt/ganwu/" title="感悟作文">感悟。那么，就讓我們相擁老師賦予我們的如波濤般的勇氣與鼓勵，勇敢的面對挫折吧！

母親·給人天空般的胸襟和鼓舞

曾幾何時，因為同學(xué)的無理取鬧，回到家后，就想著報復(fù)那個家伙。媽媽知道后，認真地告誡我，悉心地教育我。 “一代文豪雨果都曾說過，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心胸，一些小事，過了就算了。正如風(fēng)過無痕，鳥過無影一樣， 你不必將這些不愉快用報復(fù)解決，保持寬廣的胸懷，是一個人最基本的修養(yǎng)，你要記住凡事不要太過于計較，要保持豁達寬廣的胸襟，媽媽相信你可以的”。因為媽媽的悉心的教育和鼓勵，我變了。讓我們相擁母親賦予我們的如天空般的胸襟和鼓勵，去對待每一個人吧！

朋友，別把心灰，別把意喪，不要低頭，不要計較。去聽取別人善意的鼓舞，這會讓你擁有更深的感悟，擁有更多的信心，擁有更大的力量。讓我們相擁鼓勵，去實現(xiàn)夢想吧！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 姚婉麗   時間：2025-1-10 09:02