文章摘要：我們作文900字:怎么寫(xiě)好我們班的超級(jí)老師900字作文？我們六年級(jí)四班有一個(gè)人人皆知的無(wú)敵老師，他是誰(shuí)呢。他就是六年級(jí)四班的“頭兒”——李老師。說(shuō)他厲害，那是一點(diǎn)兒也不假，他一使出絕招，全班43條好漢都得舉白旗跪地求饒，一個(gè)也逃不過(guò)。哎——誰(shuí)叫李老師的絕招厲害呢。以下是高旭婷寫(xiě)的《我們班的超級(jí)老師》范文；

好我們班的超級(jí)老師作文900字概況

• 作者：高旭婷
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月14日 04時(shí)18分

我們六年級(jí)四班有一個(gè)人人皆知的無(wú)敵老師，他是誰(shuí)呢？他就是六年級(jí)四班的“頭兒”——李老師。

說(shuō)他厲害，那是一點(diǎn)兒也不假，他一使出絕招，全班43條好漢都得舉白旗跪地求饒，一個(gè)也逃不過(guò)！哎——誰(shuí)叫李老師的絕招厲害呢？不過(guò)，她有時(shí)候還是挺好的，就像我們的好朋友一樣，你是不是也想了解她呢？嘿嘿，那我就告訴你吧！

先說(shuō)他的一號(hào)絕招吧！這招的威力也不小，據(jù)分析，這招的威力指數(shù)是三顆星！這招常在我們犯了錯(cuò)時(shí)而鋪墊用的。什么招呢？大伙兒請(qǐng)看：上課鈴響了，老師大步流星地走進(jìn)教室，一看我們?nèi)绱嘶靵y，大家有的在與前后桌交頭接耳，有的在大聲喧嘩，有的在擺弄自己手中的小玩意兒，有的在東張西望……于是他兩條眉毛擰在一塊兒，嘴巴緊閉，臉色十分不好，陰沉沉的，好像天空布滿了烏云。接著，他開(kāi)口了，這一開(kāi)口就聽(tīng)不下來(lái)了，唾沫星子滿天飛，匯成了一個(gè)“口水湖”。唉，我們真是后悔莫及呀！大家想：都怪我們，這下，我們又得被k得很慘了！老師呀！逃了我們吧……

另一個(gè)絕招就更絕了！分析顯示，這招的威力指數(shù)是七顆星！鏡頭再次轉(zhuǎn)到教室。這一次，我們又犯了一個(gè)很大的錯(cuò)，這便給了老師一個(gè)施展絕招的機(jī)會(huì)。媽呀！開(kāi)始了！我們準(zhǔn)備“受死”了！只見(jiàn)他把眉頭一皺，一咬牙，一拍“驚堂木”，接著就是一吼。那一吼，驚天動(dòng)地，那一吼，地動(dòng)山搖。連我們也被下得魂飛魄散。我們更是后悔呀！可也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們不乖呢？

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 高旭婷   時(shí)間：2022-11-14 04:18