文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好我不再膽小900字作文？還是國際標準的?！比缓螅灰娎蠋煱岩粋€板子塞給我，帶我來到了國際標準泳池的一頭，對我說：“來吧，咱淺水區(qū)都練膩了，再說你也會蛙泳了，到深水區(qū)試試跳跳水，然后游幾圈?！蔽翌D時害怕極了，露出了忐忑不安的神色，老師看到了，笑一笑，對我說：“沒關系，旁邊給你備著浮力板呢。以下是呂艷華寫的《我不再膽小》范文；

好我不再膽小作文900字概況

• 作者：呂艷華
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月24日 09時15分

去年暑假，我在看到CCTV5電視節(jié)目中許多游泳健將再像魚兒一樣游啊游，我覺得他們身姿真優(yōu)美！于是，我便軟磨硬泡地請求媽媽給我報了一對一游泳班。

到了游泳班，一開始還是順利，只是練習換氣，到后面，就開始學習蛙泳了，說真的，蛙泳也不難，只要腳和收控制好節(jié)奏，我也能在淺水區(qū)游好幾圈，可是，令我最害怕的事情還是發(fā)生了......

那天，來到游泳班，老師拿了兩個板子，我心想：“老師拿板子干什么呢？”可是，老師并沒有走到我平時練習的淺水泳池去，而是徑直走到了游泳館一頭的國際比賽標準的泳池跟前，我的心“咯噔”一下：“那可是深水泳池?。∵€是國際標準的！”然后，只見老師把一個板子塞給我，帶我來到了國際標準泳池的一頭，對我說：“來吧，咱淺水區(qū)都練膩了，再說你也會蛙泳了，到深水區(qū)試試跳跳水，然后游幾圈！”我頓時害怕極了，露出了忐忑不安的神色，老師看到了，笑一笑，對我說：“沒關系，旁邊給你備著浮力板呢！”可我還是不敢跳，心想：“這才什么時候，老師就讓我跳水，是不是有點‘拔苗助長’呀！”老師一催再催，可我一拖再拖，心里滿是不愿意與害怕。

最后，老師問我：“你害怕嗎？”我輕輕地點了點頭，接著，老師對我說：“游泳就是要大膽！你看，老師像你這么大的時候也跳過水，雖說你害怕，但你還得勇敢地跳下去。跳水這就是一個坎，只有跨過這個坎，才能學游泳的時候更加輕松、效果更好！但是如果你跨不過去這個坎，你就是能在這個坎前活動，相當于在原地踏步！逆水行舟，不進則退！也就是說，如果你不跳水，你就會退步，再說，如果不會跳水，以后游泳的許多技巧和姿勢你都會學得很困難！”老師的語氣十分堅定，我若有所思地點了點頭，覺得老師說的有道理，“現(xiàn)在，”老師說“你還害怕嗎？”我搖了搖頭，“那來吧，試試跳水！”我點了點頭，走到了泳池邊，“3，2，1，跳！”隨著一聲“跳”字，我一躍而起，跳到了水中，這時，我發(fā)現(xiàn)，跳水原來也沒那么難嘛！由于水的浮力，所以跳水沉到水底只是在一開始那以兩秒鐘的事兒而已，所以根本不用害怕！

跳入水中的那時，我開心極了，這開心里面不僅僅有我第一次成功跳水的喜悅和興奮，還有我對自己不再膽小的肯定，通過這件跳水的事，我相信，我以后肯定會勇敢地處理問題，再也不會膽小怕事了！

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作者：高中高一學生（7）班 呂艷華   時間：2024-10-24 09:15