文章摘要：九年級話題作文:怎么寫好那目光里有信任900字作文？初一，有很長一段時(shí)間我迷茫著，為什么，因?yàn)橹等瞻嚅L這一讓我左右為難的職位。值日班長手握實(shí)權(quán)，管理班級的齒輪正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但這也算最拉仇恨的一個(gè)職位了，同學(xué)們違反紀(jì)律，秉公處理，罰其500字以上煩死，他們必然生氣，使人心渙散。以下是何海莉?qū)懙摹赌悄抗饫镉行湃巍贩段模?/p>

好那目光里有信任作文900字概況

• 作者：何海莉
• 班級：初中九年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：話題
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年04月03日 12時(shí)05分

初中九年級話題作文900字   何海莉   馬鞍山市 初中九年級學(xué)生（4）班

初一，有很長一段時(shí)間我迷茫著，為什么，因?yàn)橹等瞻嚅L這一讓我左右為難的職位。

值日班長手握實(shí)權(quán)，管理班級的齒輪正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但這也算最拉仇恨的一個(gè)職位了，同學(xué)們違反紀(jì)律，秉公處理，罰其500字以上煩死，他們必然生氣，使人心渙散。徇己私情，則會(huì)失職，全班必亂，人心還是渙散。

總之，進(jìn)退兩難，人心渙散。

有一次，臨期末考試前幾天，本應(yīng)靜下心來復(fù)習(xí)的同學(xué)們卻異常浮躁班級如夜場，毫無秩序，同學(xué)們亂個(gè)不停。講桌有何過？我敲了它不知幾次，也不知喊了多少聲讓他們安靜，他們卻不以為意。孰可忍，孰不可忍！我抓住一個(gè)最亂的同學(xué)，大聲點(diǎn)其姓名，罰其反思。此時(shí)，同學(xué)們安靜了不少，殺雞儆猴，誰愿意當(dāng)下一只雞呢？他們目光里皆是驚恐，那個(gè)同學(xué)，目光里卻滿是仇恨，大聲質(zhì)問我：“我怎么了？！”

這是要與我討教一番啊。我面無表情地看著他，冷冰冰地說：“自己最亂心里沒數(shù)嗎？我對你們沒準(zhǔn)備也不會(huì)站在這里，怎么？找死？！”他也許是被嚇住了，決定放棄。但他還是使勁把書扔在桌子上，小聲嘟囔了一句。我有何準(zhǔn)備？語言震懾耳……

此后，旦罰反思者，不服者居多。同學(xué)們目光中滿是幽怨，敢挑戰(zhàn)我權(quán)威的人也日益增多。雖無一成功，皆被鎮(zhèn)壓，但公正與友情中間這尷尬的地方，幾近崩塌。我似乎已無法維系二者平衡，如同當(dāng)年的荀彧一樣?！胺莿⒉豢煞Q王?！彼麄冄劾镏等瞻嚅L如云煙，公認(rèn)的王還是只有老師。

無奈，亦無所措。我只得去找紀(jì)委，他在班里素有威望，他只說了一個(gè)字：“罰?！彼哪抗饫飳ξ覞M是信任。后我又去找老師，老師決定強(qiáng)化我手中的權(quán)力：凡有頂撞者，當(dāng)從一千罰起。他說：“你做的是對的，實(shí)權(quán)就在你手中，該罰就罰！”我看到，老師的目光中也滿是信任。

沒錯(cuò)，我做的一直就是對的。此后，我還是一如既往，該罰就罰……我漸漸發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的目光中，已無幽怨和仇恨。那是，我如夢初醒：他們的目的是讓我妥協(xié)，他們想讓我發(fā)揚(yáng)民主。我反其道而行之，他們見沒了希望，便會(huì)服從。

就是如此，我強(qiáng)其弱，我弱其強(qiáng)。

后來一次班干部選舉，投我之人竟過四十！當(dāng)我被準(zhǔn)許戀人只是，同學(xué)們都看著我，鼓掌，目光中全是信任。

公正與友情已然平衡，那“非劉不可稱王”的局限已然打破。

此后我必會(huì)一如既往，不負(fù)那飽含信任的目光！

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作者：初中九年級學(xué)生（4）班 何海莉   時(shí)間：2023-4-3 12:05