文章摘要：初中寫景作文:怎么寫好彩虹的奧秘900字作文？昨天上體育課的時(shí)候，同學(xué)們突然朝著天空叫了起來：“哇?？炜础６嗝疵利惖牟屎?。”我急忙向天空望去，只見蔚藍(lán)的天空中，在兩朵白云之間，有一條五彩繽紛的“綢帶”。啊。真的是一道亮麗的彩虹。彩虹就像一座七彩橋，弦掛在兩朵白云之間，這讓我想起來了“鵲橋相會(huì)”，莫非這兩朵白云就是牛郎和織女的化身。以下是楊曉宇寫的《彩虹的奧秘》范文；

好彩虹的奧秘作文900字概況

• 作者：楊曉宇
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年01月19日 23時(shí)45分

昨天上體育課的時(shí)候，同學(xué)們突然朝著天空叫了起來：“哇！快看！多么美麗的彩虹！”

我急忙向天空望去，只見蔚藍(lán)的天空中，在兩朵白云之間，有一條五彩繽紛的“綢帶”！?。≌娴氖且坏懒聋惖?a href="http://icitentertainment.net/zt/caihong/" title="彩虹作文">彩虹！

彩虹就像一座七彩橋，弦掛在兩朵白云之間，這讓我想起來了“鵲橋相會(huì)”，莫非這兩朵白云就是牛郎和織女的化身？

這時(shí)，只聽一聲尖叫，一只老鷹帶著它的孩子們飛了過來，它們?cè)诓屎绲呐赃呅D(zhuǎn)著，好像在說：“咦？這是什么東東？怎么這么漂亮呢？”

聽大人說，彩虹是夏天雨過天晴后才出現(xiàn)的，可現(xiàn)在是秋天，也沒有下雨，怎么會(huì)有彩虹呢？我感到很疑惑。

回到家里，我和媽媽一起查了一些關(guān)于彩虹的資料：

彩虹是一種自然現(xiàn)象，是由于陽(yáng)光射到空氣的水滴里，發(fā)生光的反射和折射造成的。我們知道，當(dāng)太陽(yáng)光通過三棱鏡的時(shí)候，前進(jìn)的方向就會(huì)發(fā)生偏折，而且把原來的白色光線分解成紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫各種顏色的光帶。一說到彩虹的形成，人們常把它跟雨后聯(lián)系在一起。很多人認(rèn)為只有雨后才能出現(xiàn)彩虹。其實(shí)，這種看法是不全面的。雨后天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)彩虹，這固然是事實(shí)，但是在陽(yáng)光下，噴泉或瀑布的周圍也會(huì)出現(xiàn)彩虹；在夏天，街上奔跑的灑水車的后面，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一段彩虹；用噴霧器在空中噴霧也可形成彩虹……顯然，那種說彩虹僅在雨后出現(xiàn)，是對(duì)彩虹的成因還不十分了解造成的。只要知道空氣中存在有形成彩虹的條件，就自然知道不一定要下雨才有可能出現(xiàn)彩虹。

空氣里小水滴的大小，決定了彩虹的色彩與寬度。雨滴越大，彩虹帶越窄，色彩越鮮明；雨滴越小，彩虹帶越寬，色彩越黯淡。當(dāng)雨滴小到一定程度時(shí)，分光和反射不明顯，彩虹就消失。這說明了彩虹的形成直接與空氣中雨滴的存在、多寡、大小有著直接關(guān)系，反過來說，彩虹跟天氣變化有關(guān)。例如：如果彩虹的色彩從鮮艷變?yōu)榘档?，寬度從狹窄變?yōu)閷挻?，都說明空氣中雨滴由大逐漸變小，由此，我們可以推測(cè)空氣可能逐漸轉(zhuǎn)向穩(wěn)定，天氣情況漸趨穩(wěn)定。

哦，我終于明白了，雖然今天沒下雨，但前幾天一直下雨，空氣很潮濕，有很多小水滴，所以就形成了彩虹。我今天看到的彩虹又寬顏色又淡，說明空氣里的水滴很小，天氣會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)。

看來大人的說法也不一定對(duì)，對(duì)于自然現(xiàn)象，我們一定要多問幾個(gè)“為什么”，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 楊曉宇   時(shí)間：2021-1-19 23:45