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當(dāng)掌聲響起 900字

文章摘要:八年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好當(dāng)掌聲響起900字作文?我與寫(xiě)作_寫(xiě)作伴我成長(zhǎng)作文900字在藝術(shù)界里,一門(mén)門(mén)藝術(shù)猶如一顆顆璀璨的明珠煥發(fā)著光彩。在這個(gè)五彩繽紛的藝術(shù)界里,我最喜歡的就是陪伴我多年的寫(xiě)作。在二年級(jí)的暑假,媽媽連哄帶騙的讓我去寫(xiě)作班學(xué)習(xí)力學(xué)寫(xiě)作文,她說(shuō):“作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文中不可缺少的一部分。以下是徐舒婷寫(xiě)的《當(dāng)掌聲響起》范文;

好當(dāng)掌聲響起作文900字概況

  • 作者:徐舒婷
  • 班級(jí):初中八年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月09日 05時(shí)12分

我與寫(xiě)作_寫(xiě)作伴我成長(zhǎng)作文900字

藝術(shù)界里,一門(mén)門(mén)藝術(shù)猶如一顆顆璀璨的明珠煥發(fā)著光彩。在這個(gè)五彩繽紛的藝術(shù)界里,我最喜歡的就是陪伴我多年的寫(xiě)作。

在二年級(jí)的暑假媽媽連哄帶騙的讓我去寫(xiě)作班學(xué)習(xí)力學(xué)寫(xiě)作文,她說(shuō):“作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文中不可缺少的一部分?!庇谑?,我迷迷糊糊地去寫(xiě)作班學(xué)習(xí)寫(xiě)作。剛開(kāi)始,我認(rèn)為作文是一件很枯燥無(wú)聊的事,寫(xiě)作文一點(diǎn)也不快樂(lè),還不喜歡寫(xiě)作文,每次習(xí)作只是隨便寫(xiě)寫(xiě)應(yīng)付了事。寫(xiě)的文章沒(méi)頭沒(méi)腦,啰哩吧嗦的,像一堆廢木屑老師很少表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的作文好!后來(lái),在一次第一次認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。老師領(lǐng)著我們到絲瓜藤下抓觀(guān)察了螞蟻的整個(gè)身體結(jié)構(gòu),把觀(guān)察所得寫(xiě)了一篇作文,老師當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)了我,還在班上大聲朗讀了我的作文。從這里,我頓時(shí)明白寫(xiě)作的一個(gè)訣竅:世界上有許多奇妙的東西,把我們看到,聽(tīng)到,想到的寫(xiě)下來(lái)是很有意思的一件事只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)眼睛。就一定會(huì)在筆下流淌出許多精彩。

到了四年級(jí)時(shí),我的作文語(yǔ)句很流暢,可是語(yǔ)言卻十分平淡,什么好詞好句都沒(méi)有,因此我很苦惱。汪老師似乎明白我的苦惱,便拿了一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》借我看,還微笑說(shuō):“多看書(shū),就會(huì)明白寫(xiě)作的訣竅了!我疑惑不解地看著汪老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,不明白老師的葫蘆里到底賣(mài)著什么藥。但專(zhuān)心致志地把這本書(shū)讀了,讀完這本又讀了許多其它的書(shū)。于是,我喜歡上了書(shū),我不顧作業(yè)多少,只要有時(shí)間就拿出書(shū)來(lái)看。就這樣,書(shū)和筆成為我最忠實(shí)的伙伴,看書(shū)時(shí)就像看一部精彩的電視劇,眼前好像都能浮現(xiàn)出那扣人心弦的場(chǎng)面,而腦里閃現(xiàn)過(guò)奇異的火花,就用筆記下來(lái)。那好詞好句就像天上那閃耀的星星,我一遇到這些可愛(ài)的“小星星”就會(huì)小心地把它們拾撿起來(lái)。而我卻把看書(shū)當(dāng)作精神上的享受和滿(mǎn)足,我把看書(shū)當(dāng)作生活中最重要的一部分?,F(xiàn)在,我的作文水平提高了,也多次在寫(xiě)作上獲得獎(jiǎng)項(xiàng),被同學(xué)評(píng)選為“朗讀之星”。老師高興地說(shuō):“你是我的得意門(mén)生?!薄安?a href="http://icitentertainment.net/zt/jingli/" title="經(jīng)歷作文">經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹!”這句話(huà)說(shuō)的多好!每一個(gè)人成就都是用汗水澆灌成的。

讀書(shū)、寫(xiě)作上,我努力并快樂(lè)著。

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作者:初中八年級(jí)學(xué)生(5)班 徐舒婷   時(shí)間:2025-1-9 05:12

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