文章摘要：四年級(jí)書信作文:怎么寫好老師我想對(duì)你說(shuō)900字作文？老師，您就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生。老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材。老師，您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo)，指引我們走上成功之路。老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。以下是胡盎源寫的《老師我想對(duì)你說(shuō)》范文；

好老師我想對(duì)你說(shuō)作文900字概況

• 作者：胡盎源
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：書信
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年05月09日 01時(shí)32分

小學(xué)四年級(jí)書信作文900字   胡盎源   黃南州 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班

老師，您就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材；老師，您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo)，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。

那時(shí)侯，我剛開始學(xué)寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：作文作文，叫人頭疼！寫起來(lái)總是東拉葫蘆西扯瓢！就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲贊揚(yáng)：不錯(cuò)不錯(cuò)嘛！只是作文有點(diǎn)生硬，沒寫出真情實(shí)感！隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說(shuō)：讓我來(lái)給你修改一下吧！臺(tái)燈下的您，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿**，瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過(guò)去。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是點(diǎn)石成金??！您拍著我的肩膀，說(shuō)：寫作文，要仔細(xì)觀察，寫出真情實(shí)感，要不作文就永遠(yuǎn)也寫不好。我聽了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。

老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍老師，我愛你這些，或許是一個(gè)您溺愛過(guò)的孩子并不任性的話。

古人曾說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人；老師你是你對(duì)我們的愛，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀！

回頭想想，無(wú)論是成功后的喜悅，做錯(cuò)事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷，慢慢體會(huì)。

歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血！你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬(wàn)朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí)，你說(shuō)：知識(shí)就是力量交給我們?nèi)绾?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuoren/" title="做人作文">做人，你說(shuō)：做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖你教給我們的東西不計(jì)其數(shù)，是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、不甘弱士，做事情的時(shí)候，認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬！你用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 胡盎源   時(shí)間：2021-5-9 01:32