魯濱遜漂流記讀后感 900字
文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好魯濱遜漂流記讀后感900字?《魯賓遜漂流記》是一本好書。這里面我讀到了隱藏著文字后面的詞。它們就是:勇敢,堅強,努力,堅持不懈在魯濱遜身上,我發(fā)現(xiàn)了強大的生存能力。合上書,靜靜反思。我如果在魯濱遜這個情況。我可能會怎么樣。絕對不會有那么好的動手能力。以下是朱嘉悅寫的《魯濱遜漂流記讀后感》范文;
好魯濱遜漂流記讀后感900字概況
- 作者:朱嘉悅
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2024年10月18日 02時05分
《魯賓遜漂流記》是一本好書。這里面我讀到了隱藏著文字后面的詞。它們就是:勇敢,堅強,努力,堅持不懈在魯濱遜身上,我發(fā)現(xiàn)了強大的生存能力。
合上書,靜靜反思。我如果在魯濱遜這個情況。我可能會怎么樣?絕對不會有那么好的動手能力。甚至連活下去的膽量都沒有。那為什么別人可以做到,我卻做不到?這是一個很重要的問題。
那么動手能力好解決,只要我們多做家務(wù)活。動手能力又怎么不會好。不僅動手能力要好,膽量呢?記住,在困難的時候,一定要鼓起勇氣,努力向前。
《魯濱遜漂流記》告訴我們困難來臨,一定要動腦子去克服。只要有毅力,有志氣,勇敢,就可以用雙手換來果實。
當我讀完《魯濱孫漂流記》時,心中有一股股激情涌上心頭,他的勇敢堅強與智慧,讓我深深的感動,不禁想到,當一個人成為受害的船上的幸存者時,他沒有氣餒沒有絕望,被漂流到孤島上,竟然還能依靠他的智慧和勤勞的雙手讓自己奇跡般的活了下來。
首先,我敬佩他的勇氣,如果他沒有勇氣,就不可能在這座島上與野獸等動物對抗;也不可能頑強地一個人在荒島上存活了那么久,還建立了一個屬于自己的王國。其次,我佩服他的智慧,因為如果他沒有智慧的話,他就根本不可能一個人建造房屋做衣服種莊稼等;也不會想出辦法制做面包等食物;更不可能保護得了自己。最后,我覺得他最厲害的地方還是他的雙手,他用他勤勞靈活的雙手造出了他自己的家,自己的王國。
魯濱孫,我期待你的下一次航海哦!
寒假期間,我讀了一本好書〈魯濱遜漂流記〉,是英國作家笛福所著,給我啟發(fā)很大。
讀完這本書,我想到了自己,我一定會以魯濱遜為榜樣。一次我和爸爸媽媽去爬山,要爬一座很高的山,來到了那里,馬上就泄氣了,心想我一定爬不上去。后來經(jīng)過思想斗爭,覺得自己長大了應(yīng)該挑戰(zhàn)一下了,雖然很累但很高興,差點爬不上去呀,一起來的叔叔阿姨還表揚了我?,F(xiàn)在看了這本書,讓我明白,做每件事情,只要堅持,勝利就在前方等著我們呢!
讀了這本書,給我最大的的啟發(fā)是,它教會了怎樣充滿勇氣地面對一切困難,最終想辦法通過自己的努力來克服它,并且把它做好。魯濱遜他的精神很值得我們學(xué)習(xí),我想在今后的學(xué)習(xí)中一定會碰到很難解決的問題,我一定會克服的,相信自己是最棒的!
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 朱嘉悅 時間:2024-10-18 02:05
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