文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好媽媽，我愛(ài)你900字作文？今天老師布置了一道很特別的作業(yè)——對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”。我該如何圓滿地完成呢。我煩惱地想著?！斑€是直接對(duì)媽媽說(shuō)吧?！蔽夷枚酥饕?。媽媽下班一踏進(jìn)家門，我心里有些緊張，盯著媽媽，還裝成無(wú)所謂的樣子，真難啊。以下是高媛馨寫的《媽媽，我愛(ài)你》范文；

好媽媽，我愛(ài)你作文900字概況

• 作者：高媛馨
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月21日 14時(shí)46分

今天老師布置了一道很特別的作業(yè)——對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”。我該如何圓滿地完成呢？我煩惱地想著?！斑€是直接對(duì)媽媽說(shuō)吧！”我拿定了主意。

媽媽下班一踏進(jìn)家門，我心里有些緊張，盯著媽媽，還裝成無(wú)所謂的樣子，真難?。≡趺撮_(kāi)口呢？“對(duì)了，不好直接說(shuō)可以用肢體語(yǔ)言表達(dá)嘛。”我這么想著。那熱情澎湃，宛若滾滾波濤的言語(yǔ)已經(jīng)在我的心頭涌起了?！皨寢?！”我很期待地叫了一聲。“嗯？”媽媽回頭看了一看我。我對(duì)媽媽做了個(gè)“過(guò)來(lái)”的手勢(shì)。媽媽的確過(guò)來(lái)了，但是手里還拿著一摞復(fù)習(xí)資料。哎，真是的，看來(lái)媽媽誤解我了，以為我要請(qǐng)教她什么問(wèn)題呢。

晚飯后，爸爸媽媽正有一句沒(méi)一句的說(shuō)著話，我心想：不錯(cuò)，這個(gè)場(chǎng)合比較適合表白。“媽媽！”我大聲打斷了他們的談話，可一說(shuō)出口，我就后悔了，倆人齊刷刷地看著我。我一時(shí)間不知該說(shuō)些什么，就只好尷尬地摸了摸鼻子笑笑。正當(dāng)我發(fā)愣的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“嘴饞了吧，想吃些什么？”我只好順?biāo)浦鄣卣f(shuō)：“嗯……獼猴桃吧！”吃著又酸又甜的獼猴桃，我心里很后悔：哎，怎么就說(shuō)不出口呢，不就三個(gè)字嗎！

哼，我不會(huì)放棄的！可是，要找什么樣的話題呢？我坐在課桌前，想著白天的事。突然，靈光一現(xiàn)，目光掃向了復(fù)習(xí)資料。有了！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀！我立馬沖進(jìn)了媽媽的房間，滿面笑容地說(shuō)：“媽媽，你幫我打印的復(fù)習(xí)資料可真好?！薄爱?dāng)然嘍，我可是你媽媽呀！”媽媽略帶驕傲地說(shuō)。“媽媽！”我不安地小聲喊道?！霸趺戳耍俊眿寢屗坪鯖](méi)明白我為什么叫她。此時(shí)，我是多么緊張，頭發(fā)被汗水粘在皮膚上濕濕的，仿佛都能聽(tīng)到自己那“咚咚”的心跳聲，媽媽用疑惑的眼神更是看得我心里忐忑不安。最后，五個(gè)字終于從我嘴里嘣出來(lái)：“媽媽，我愛(ài)你！”我兩只手緊握在一起，偷偷瞟了媽媽一眼，期待著媽媽的回答?！拔乙矏?ài)你！”媽媽的臉上閃現(xiàn)了微笑，像春光照亮了我的心田，這光芒有太陽(yáng)般的溫暖，也有太陽(yáng)般的明媚。我也報(bào)予媽媽一個(gè)微笑。走出房間，我如釋重負(fù)，心里甜滋滋的。夜，仿佛也變得朗潤(rùn)起來(lái)。

“媽媽，我愛(ài)你……”五個(gè)字，一句話，很簡(jiǎn)單，也很特別，它是我們每個(gè)人心中最真誠(chéng)的呼喚。我要用我心、我愛(ài)，把老師布置的這道特別的作業(yè)一直做下去。

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 高媛馨   時(shí)間：2022-11-21 14:46