文章摘要：初三狀物作文:怎么寫好木棉花開(kāi)900字作文？時(shí)間的沙漏被打破了，零細(xì)的回憶從中流了出來(lái)。那扉頁(yè)的一朵木棉，淡去了昨日火紅的感覺(jué)。只有那殘留的詩(shī)句，讓我來(lái)到冷落的老木棉旁……題記當(dāng)我仍是懵懵懂懂的時(shí)候，外婆就已常常向我提起四中里你，向我講述你的故事。以下是金厚印寫的《木棉花開(kāi)》范文；

好木棉花開(kāi)作文900字概況

• 作者：金厚印
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)55分

初中初三狀物作文900字   金厚印   唐山市 初中初三學(xué)生（6）班

時(shí)間的沙漏被打破了，零細(xì)的回憶從中流了出來(lái)。那扉頁(yè)的一朵木棉，淡去了昨日火紅的感覺(jué)。只有那殘留的詩(shī)句，讓我來(lái)到冷落的老木棉旁……

題記

當(dāng)我仍是懵懵懂懂的時(shí)候，外婆就已常常向我提起四中里你，向我講述你的故事。每每經(jīng)過(guò)，總會(huì)探頭向里望去，期盼著能窺見(jiàn)你的身影。那個(gè)如詩(shī)般的季節(jié)，我與你初遇在操場(chǎng)邊——老木棉。

默默地，校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái)。帶著份跋涉書(shū)山的淡淡倦意，我漫步在校園的小道上。身邊的你，雖僅有樹(shù)干，卻依舊挺拔。

你說(shuō)：每一次木棉花開(kāi)，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長(zhǎng)，煥發(fā)生命的光彩。

毛蟲(chóng)，將自己裹藏在千萬(wàn)絲縷中。從沉睡里初醒，張開(kāi)眼，無(wú)盡的黑暗充斥著他的世界。沒(méi)有了明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有了翠色的嫩葉。看不到云淡風(fēng)輕，看不到春華秋實(shí)。但，他的雙眸里閃現(xiàn)出一種堅(jiān)毅的光芒。面對(duì)注定的挫折，他嘗試著挑戰(zhàn)命運(yùn)。蛻變的痛苦焦灼著他的身體，他感到來(lái)自身體每一個(gè)角落的熾痛。他想要掙脫，掙脫這個(gè)黑暗的牢籠，掙脫這個(gè)靈魂的枷鎖。他無(wú)聲地吶喊著，用柔軟的頭顱嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次，兩次，百次，千次。我明白，毛蟲(chóng)在不斷的嘗試中，健壯著自己的體格，磨練著自我的意志。終于，清新的空氣沁入心田，他掙開(kāi)眼，天上太陽(yáng)正晴。他沖開(kāi)絲繭，起舞翩躚。

破繭成蝶。那絢麗的色澤，舞動(dòng)的身姿，告訴我，我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)。

走出寒冷，走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中，讓我們的心靈堅(jiān)毅，讓我們的生命重塑價(jià)值。在嘗試中，我們體味著命運(yùn)的歷練，我們張開(kāi)臂膀，擁抱藍(lán)天。在嘗試中，我們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為迎寒盛開(kāi)的木棉，成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶，成長(zhǎng)為新一輪的旭日。

在嘗試中成長(zhǎng)。退縮時(shí)，懷想每一次木棉花開(kāi)，每一次破繭成蝶。在嘗試中成長(zhǎng)，就能看到，自己的人生，春暖花開(kāi)。

信步前進(jìn)，草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗、變淡，向無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著，草兒的氣息，泥土的芳香在空氣里醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無(wú)縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧！

夕陽(yáng)終于隱沒(méi)在地平線下了，我?guī)е輰庫(kù)o，帶著份從容，踩著校園輕微的鼾聲離開(kāi)了。但那夕照下的校園，卻已成為我揮之不去的永恒記憶。

查看：71234次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/900zizuowen/1771012.html

作者：初中初三學(xué)生（6）班 金厚印   時(shí)間：2020-12-29 16:55