文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好繼續(xù)前行，相信遠(yuǎn)方——讀《向著明亮遠(yuǎn)方》有感900字作文？不知不覺(jué)，我把這本書捧在手中已有兩個(gè)多鐘了。合上書，抬頭往窗外看，燦爛的陽(yáng)光就像這本書的故事一樣，照耀到我的心里。成績(jī)平平的沈楠一進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班后，就覺(jué)得生活似乎變了樣，和好朋友漸行漸遠(yuǎn)，大家都有了不愿說(shuō)的秘密。以下是丁夢(mèng)曉寫的《繼續(xù)前行，相信遠(yuǎn)方——讀《向著明亮遠(yuǎn)方》有感》范文；

好繼續(xù)前行，相信遠(yuǎn)方——讀《向著明亮遠(yuǎn)方》有感作文900字概況

• 作者：丁夢(mèng)曉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年03月12日 01時(shí)47分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文900字   丁夢(mèng)曉   惠州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

不知不覺(jué)，我把這本書捧在手中已有兩個(gè)多鐘了。合上書，抬頭往窗外看，燦爛的陽(yáng)光就像這本書的故事一樣，照耀到我的心里。

成績(jī)平平的沈楠一進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班后，就覺(jué)得生活似乎變了樣，和好朋友漸行漸遠(yuǎn)，大家都有了不愿說(shuō)的秘密?！耙惠呑右谝黄稹钡?a href="http://icitentertainment.net/zt/chengnuo/" title="承諾作文">承諾慢慢隨風(fēng)而散，和媽媽的相處也不再輕松，“擇?！钡?a href="http://icitentertainment.net/zt/yali/" title="壓力作文">壓力讓一家都喘不過(guò)氣來(lái)。喜歡書法和舞蹈的她不得不放棄自己的愛(ài)好，投身到各種學(xué)科培訓(xùn)和比賽中。誤會(huì)、失敗、挫折、眼淚伴隨著沈楠這一年的成長(zhǎng)……

也許是因?yàn)橐槐瑁苍S是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijuhua/" title="一句話作文">一句話，讓我們的心情頓時(shí)明亮了許多；傷心就像一片海，而“我”，就是那水性不佳的人，怎么游也游不到岸，只是一下一下地，在海里沉浮……書中的沈楠是幸運(yùn)的，最后在爸爸媽媽愛(ài)的包圍下，她潛意識(shí)地知道那些以為走不出來(lái)的低谷和絕望，或許只是一時(shí)的灰暗和陰霾，自己還有千山萬(wàn)水要走。自己要做的，就是繼續(xù)前行，相信遠(yuǎn)方。

我認(rèn)識(shí)了一個(gè)姐姐，她和沈楠一樣也是一個(gè)快要小學(xué)畢業(yè)而且成績(jī)平平的人。媽媽也幫她停了興趣班，家里也在為“擇?！边@問(wèn)題而煩惱。而且更致命的是，媽媽總拿她跟別的同學(xué)比?？少F的是那姐姐的性格開(kāi)朗，也很大方。姐姐跟我說(shuō)：“困難總是有的，看你怎樣去解決。”我還向姐姐取經(jīng)呢！姐姐笑著跟我說(shuō)：“遇到困難和難題時(shí)，不要絕望，要繼續(xù)前行，相信遠(yuǎn)方。”

是的，生活是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣，都好比一場(chǎng)障礙賽。途中有許多障礙物，如果你害怕了，退宿了，那么你就止步不前了，但是你若要大膽的跨過(guò)去，第一次沒(méi)跨過(guò)去就第二次，第二次沒(méi)跨過(guò)去就第三次，不管怎樣一定會(huì)跨過(guò)它，跨過(guò)去就代表又前進(jìn)了一步。暑假我們市青少年民樂(lè)團(tuán)要在八月初舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我們?nèi)w團(tuán)員全力以赴，認(rèn)真訓(xùn)練。每隔幾天就有新的曲目發(fā)下來(lái)，一個(gè)個(gè)困難就像一座座大山一樣向我們壓過(guò)來(lái)，但我們兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩。我們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師的幫助下克服了種種困難，最終音樂(lè)會(huì)在我們?nèi)w團(tuán)員的努力下順利圓滿結(jié)束，并贏來(lái)了社會(huì)各界的贊嘆聲。

這本書中有一句話說(shuō)的特別好：“懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞的走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放”。繼續(xù)前行，相信遠(yuǎn)方，終將可以走向明亮遠(yuǎn)方，最終會(huì)找到屬于自己的風(fēng)景！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 丁夢(mèng)曉   時(shí)間：2021-3-12 01:47