文章摘要：七年級話題作文:怎么寫好音樂伴我成長900字作文？在我成長過程中，歌兒總是伴著我。在我煩惱時，它會使我開心。在我憂郁時，它會使我快樂。在我煩躁時，它會使我靜下心來，靜靜享受它帶給我的聽覺盛宴。小時候常在我耳邊回響的歌是：“門前大橋下，游來一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。以下是鄧春紅寫的《音樂伴我成長》范文；

好音樂伴我成長作文900字概況

• 作者：鄧春紅
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：話題
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年03月07日 07時41分

在我成長過程中，歌兒總是伴著我。在我煩惱時，它會使我開心；在我憂郁時，它會使我快樂；在我煩躁時，它會使我靜下心來，靜靜享受它帶給我的聽覺盛宴。

小時候常在我耳邊回響的歌是：“門前大橋下，游來一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。”每當(dāng)我放著光碟，聽到這樣聲音的時候，總會放下手中的一切，隨著旋律搖頭晃腦，嘴里時不時的跟唱兩句，別提有多開心了！

童年時在我耳邊的是大自然傳遞的音樂。那時的我，很喜歡奶奶家屋后的小山，喜歡山腳下那一片油燦燦、金亮亮的油菜花。風(fēng)兒從油菜花上拂過，我欣賞著花的海洋里掀起的漣漪，同時聆聽著風(fēng)兒在花枝上演奏的輕音樂，還有隨風(fēng)而起的身邊小白楊樹葉的鼓掌聲。在我面前“雄赳赳、氣昂昂”卻怎樣也抓不住的小野雞“咕咕”的叫著，仿佛就是在給這風(fēng)與花的合奏配鼓點。靜靜躺在草地上，你會感覺蟬兒在風(fēng)中領(lǐng)唱。再仔細傾聽，你會聽見：花開的聲音、葉落的聲音、云兒漫步的聲音……這是大自然創(chuàng)作的音樂。

再大一些，陪伴我成長的就是手風(fēng)琴了。我很感謝父母給我找了這樣一個好伙伴。當(dāng)他們把我?guī)У角俜繖淮扒皶r，一個黑色的“大家伙”吸引了我。很難想象，那樣一個嚴肅而又莊重的東西，怎么就能詮釋我所喜愛的聲音？一種好奇驅(qū)使著我，決定進去一探究竟。我看著老師背上它，左手打起了好聽的節(jié)奏，右手則隨著節(jié)奏開開合合。我眼前的它，不見了剛剛的嚴肅莊重，嫣然變幻成了一個在五線譜上舞動的精靈，簡直妙不可言！就在這一瞬間，我愛上了這個讓我又好奇又驚喜的“箱子”。我特想知道風(fēng)箱里面是什么、鍵盤里面是什么、貝斯里面又是什么？為了探索，我走上了發(fā)展音樂主義的道路。

現(xiàn)在的我喜歡的是流行樂、搖滾風(fēng)。那些東西，會讓我放松緊繃著的神經(jīng)。雖然我的初三生活乏味、枯燥，像一曲沉重而又緩慢的C大調(diào)，但我堅信未來的道路總是光明的。因為歌中常說:“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷怎能見彩虹？”“沒有付出，何談回報？”。這些一直鼓勵著我，也在告訴我：不到最后，豈能輕言放棄？

我總感到我是快樂的，我是幸運的。因為我找到了自己的知己，找到了緩解壓力的開心果。是音樂滋潤著伴著我一直成長我的心田，是音樂陪。我只能說：“音樂，你是我最好的朋友！”

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作者：初中七年級學(xué)生（1）班 鄧春紅   時間：2025-3-7 07:41