文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好9·900字作文？袁峻偉“9。11”不是 2001年9月11日恐怖分子劫持的民航客機撞擊美國紐約世界貿(mào)易中心和華盛頓五角大樓的“9·11”事件，它是我們教室的“姓名”。“9”是教室的“姓”，表明這是九年級教室?！?1”是教室的“名，指的是九年級第11個班級。以下是曹婧穎寫的《9·》范文；

好9·作文900字概況

• 作者：曹婧穎
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年03月12日 03時10分

初中初中敘事作文900字   曹婧穎   三亞市 初中初三學(xué)生（4）班

袁峻偉

“9.11”不是 2001年9月11日恐怖分子劫持的民航客機撞擊美國紐約世界貿(mào)易中心和華盛頓五角大樓的“9·11”事件，它是我們教室的“姓名”?！?”是教室的“姓”，表明這是九年級教室?！?1”是教室的“名，指的是九年級第11個班級。我喜歡我們的教室，喜歡我們的老師，更喜歡老師的口頭禪。

“這怎么行”是我們數(shù)學(xué)老師的口頭禪。數(shù)學(xué)老師是個急性子，他總愛用“這怎么行”來教育我們，催促我們上進。這不，有一回，我數(shù)學(xué)考試得了87分，在那次考試中，排名算是不錯的哩！可數(shù)學(xué)老師還是“無情”地把我叫到九年級辦公室。他剛一坐下，就對我訓(xùn)斥道：“這怎么行！”我當(dāng)即為之一震。之后，又如黃河流水滔滔不絕訓(xùn)斥起我來。因為這一句句“這怎么行”和我的不懈努力，我又重登班級“英雄榜”，對班級的數(shù)學(xué)成績起到了“領(lǐng)頭羊”的作用。數(shù)學(xué)老師那句口頭禪像一根鐵鞭，催促我們這些“小羊”前進。化學(xué)反應(yīng)式的魔咒：步入初三，科學(xué)就顯得格外的重要，因為在中考中，科學(xué)所占的比例是相當(dāng)大的。所以一些同學(xué)就拼命地記化學(xué)式、反應(yīng)式……可化學(xué)這門課，可不是那么容易記得住的，故同學(xué)的科學(xué)成績一直上不去，有的同學(xué)甚至想放棄這門課。

初三開學(xué)初，同學(xué)們議論紛紛，張三對李四說：“我們斑要換新的科學(xué)老師了呢！”李四說：“上學(xué)期化學(xué)沒學(xué)好，換誰來教也無濟于事了?！彪S即露出沮喪的表情?？闪钊艘庀氩坏降氖?，經(jīng)過幾個星期的教學(xué)，同學(xué)們再也不怕反應(yīng)式寫不出來了。這是為什么呢？都是我們那科學(xué)老師的口頭禪：打個比方吧，naci和h 2so4反應(yīng)，他會這樣說：“假定naci和h 2so4反應(yīng)，會生成na2so4和hci，生成物中沒有產(chǎn)生沉淀、氣體或水，違反了復(fù)分解反應(yīng)的條件，所以此反應(yīng)不成立?！蓖瑢W(xué)們因為這魔咒般的口頭禪，成績突飛猛進，在九年級的科學(xué)成績中獨占鰲頭。

語文老師的口頭禪是“我認為”。難忘初二時的一節(jié)語文課，上的是《花木蘭》，說到“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能分我是雌雄”時，她沉默了一會，說道：“我認為花木蘭在軍營中多年，怎么會沒有人辨認出她是個女的呢？”經(jīng)老師一說，我們也覺得有道理，因為語文老師的“我認為”，使我們思考問題透徹，培養(yǎng)了我們班同學(xué)獨立思考的能力和敢于提出問題的勇氣。每個老師的口頭禪都不同，但目的只有一個，希望我們掌握更多的知識。

我喜歡老師的口頭禪，更喜歡我們的老師。

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作者：初中初三學(xué)生（4）班 曹婧穎   時間：2024-3-12 03:10