文章摘要：高三說明文作文:怎么寫好武侯古祠900字作文？“丞相祠堂何處尋。錦官城外柏森森。”杜甫這句詩，指的就是坐落在成都南郊的武侯祠——為紀(jì)念三國(guó)時(shí)蜀漢丞相諸葛亮而修建的祠堂。它始建于西晉末，明亡時(shí)被毀，現(xiàn)在的殿宇是清康熙十一年重新修建的。武侯祠布局嚴(yán)整，莊嚴(yán)肅穆，精美的建筑體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑的藝術(shù)風(fēng)格。以下是鄧祟鎧寫的《武侯古祠》范文；

好武侯古祠作文900字概況

• 作者：鄧祟鎧
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年01月18日 16時(shí)04分

高中高三說明文作文900字   鄧祟鎧   洛陽市 高中高三學(xué)生（5）班

“丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。”

杜甫這句詩，指的就是坐落在成都南郊的武侯祠——為紀(jì)念三國(guó)時(shí)蜀漢丞相諸葛亮而修建的祠堂。它始建于西晉末，明亡時(shí)被毀，現(xiàn)在的殿宇是清康熙十一年重新修建的。武侯祠布局嚴(yán)整，莊嚴(yán)肅穆，精美的建筑體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑的藝術(shù)風(fēng)格。它由兩大部分組成，前一部分為“漢昭烈廟”（即劉備殿），后一部分才是“武侯祠”。

一走進(jìn)武侯祠大門，只見甬道兩旁古樹參天，郁郁蒼蒼，給人以古樸寧?kù)o的幽深之感。沿著甬道往前走，左邊是一只巨龜馱著的明碑，右邊是被稱為“三絕”的唐碑。碑高約4米，寬約1米，碑文至今清晰可見。繼續(xù)向前拾級(jí)而上，就來到一片地勢(shì)開闊的庭院，這是整個(gè)祠堂的中心。

庭院正北是劉備殿。大殿雄偉高大，金黃色的琉璃瓦在陽光照耀下顯得格外輝煌。斗拱飛檐，雕梁畫棟，使大殿氣勢(shì)非凡，在殿的中央供奉著劉備的塑像。這位蜀漢君王面目慈祥，眉宇間顯露出帝王的尊嚴(yán)，兩側(cè)偏殿是劉備結(jié)義兄弟關(guān)羽、張飛的塑像，栩栩如生。大殿南兩側(cè)為文臣、武將塑像廊。28座泥塑個(gè)個(gè)色彩鮮明。文臣凝神靜思，正在思考如何輔佐劉備平定天下；武將神采飛揚(yáng)，大有疆場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的氣概，在廊中駐足或徜徉，當(dāng)年蜀漢朝官上朝的情形便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。穿過劉備殿，沿級(jí)而下，就來到諸葛亮殿。殿內(nèi)供奉著諸葛亮祖孫三代的貼金泥塑坐像，諸葛亮居中，他頭戴綸巾，手持羽扇，神態(tài)莊嚴(yán)。右側(cè)是其子諸葛瞻，左側(cè)為其孫諸葛尚。他們祖孫三代均為蜀漢政治做出卓越貢獻(xiàn)。諸葛亮一生六出祁山，七擒孟獲，治水利，興農(nóng)業(yè)，積勞成疾，病逝五丈原。諸葛亮那種為國(guó)家統(tǒng)一而獻(xiàn)身的精神，一直為后人所敬仰。殿前楹聯(lián)上寫著‘能攻心則反側(cè)自消從古知兵非好戰(zhàn)；不審勢(shì)即寬嚴(yán)皆誤后來治蜀要深思”，高度概括了諸葛亮“攻心為上”、“攻城為下”的政治主張，也高度贊揚(yáng)了他寬闊的胸襟。殿對(duì)面的影壁上鑲嵌著木刻的民族英雄岳飛親手抄錄的《出師表》，表達(dá)了岳飛對(duì)這位偉人的崇敬之情。

前廳楹聯(lián)“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，贊揚(yáng)了諸葛亮對(duì)蜀國(guó)的忠心；“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，則抒發(fā)了人們對(duì)他未竟大志深為惋惜的感情。

走出武侯祠，回首眺望，紅墻金瓦掩映在松柏之間。雖然在臨街的大門上高懸的是“漢昭烈廟”，但所有的人都稱這里是“武侯祠”。可見，人民對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)，是有自己的尺度的。

查看：9808次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/900zizuowen/1603592.html

作者：高中高三學(xué)生（5）班 鄧祟鎧   時(shí)間：2024-1-18 16:04